Beşeri sermaye teorisine göre, bir bireyin eğitim alma kararı rasyonel bir yatırım süreci olarak kabul edilir. Bu süreçte birey; eğitim harçları, kitap ve kırtasiye giderleri gibi "doğrudan maliyetler" ile eğitim süresince bir işte çalışamadığı için mahrum kaldığı "fırsat maliyetlerini" (vazgeçilen kazançlar), mezuniyet sonrası elde etmeyi umduğu yüksek gelirlerle karşılaştırır.
Buna göre, beşeri sermaye yatırımlarının rasyonelliğini belirleyen maliyet-fayda analiziyle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
- Yatırımın rasyonel kabul edilebilmesi için, eğitim sonrası beklenen ek gelir artışlarının bugünkü değerleri toplamının, katlanılan doğrudan maliyetler ile vazgeçilen kazançların toplamına eşit veya ondan büyük olması gerekir.Answer
- BSadece işe özel (spesifik) eğitim yatırımlarında maliyetlerin tamamı işçi tarafından üstlenildiği takdirde yatırım birey için rasyonel hale gelir.
- CEğitim yatırımının rasyonelliği hesaplanırken sadece nakdi harcamalar dikkate alınmalı, vazgeçilen kazançlar bir maliyet unsuru olarak görülmemelidir.
- DBeşeri sermaye teorisine göre eğitimin temel işlevi, bireyin verimliliğini artırmak değil, mevcut yeteneklerini işverene kanıtlayan bir ayıklama (sinyal) aracı olmaktır.
- EEğitimli bireylerin yaş-kazanç profili, eğitimsiz bireylere kıyasla daha erken yaşta zirve yapar ve çalışma hayatının sonuna doğru daha hızlı bir düşüş sergiler.
Answer
Yatırımın rasyonel kabul edilebilmesi için ek gelirlerin bugünkü değerinin, doğrudan ve fırsat maliyetleri toplamından büyük veya eşit olması gerekir.
Beşeri sermaye teorisine göre bir yatırımın rasyonelliği, yatırımın maliyetleri ile gelecekteki getirilerinin bugünkü değerlerinin kıyaslanmasına dayanır. Doğrudan maliyetler ve fırsat maliyetlerinin toplamı, beklenen ek gelir artışlarının bugünkü değerinden küçük veya ona eşit olduğu sürece (), birey eğitim yatırımını gerçekleştirmeyi tercih eder.
Step-by-Step Solution
Key Concept
Beşeri sermaye yatırımında Net Bugünkü Değer () kuralı ve fırsat maliyeti kavramı.
Estimated Time:1m 30s