Examkin

Question

Difficulty: HardParagrafta Yapı ve Akış

(I) 18. yüzyıldan itibaren Divan edebiyatında etkisini hissettiren mahallileşme akımı, şiirin dilini ve içeriğini halkın yaşamına yaklaştırmayı amaçlamıştır. (II) Bu akımın etkisiyle soyut güzellik anlayışının yerini İstanbul’un somut mekânları ve günlük hayatın canlı sahneleri almaya başlamıştır. (III) Özellikle Nedim’in Lale Devri coşkusunu yansıtan gazellerinde bu değişimin en rafine örneklerini görmek mümkündür. (IV) Edebiyatın toplum üzerindeki eğitici rolü, Tanzimat dönemi sanatçılarının kaleminde didaktik bir üslup kazanarak geniş kitlelere ulaşmıştır. (V) Şairler, günlük dildeki deyim ve atasözlerini şiir bünyesine katarak anlatımı daha samimi bir çehreye büründürmüşlerdir.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

  1. A
    I
  2. B
    II
  3. C
    III
  4. IVAnswer
  5. E
    V

Answer

Dördüncü cümle (IV), Tanzimat edebiyatının didaktik işlevinden bahsederek Divan edebiyatındaki mahallileşme akımını anlatan parçanın bütünlüğünü bozmaktadır.
Parçanın bütününde 18. yüzyıl Divan edebiyatındaki 'mahallileşme' akımının tanımı, etkileri (soyut yerine somut), örnekleri (Nedim) ve dil özellikleri (deyim/atasözü) anlatılmaktadır. Ancak Tanzimat dönemi sanatçılarının didaktik (öğretici) amacından bahseden ifade, bu tematik örgüden tamamen koparak farklı bir tarihsel sürece ve edebî anlayışa odaklanmaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Parçanın ana konusunu belirleyin.
Parça, Divan edebiyatındaki mahallileşme akımının özellikleri ve etkileri üzerinedir.
Akışı bozan cümleyi bulmak için önce yazarın üzerinde durduğu merkezi konuyu tespit etmek gerekir.
2
Cümleler arasındaki anlamsal ve yapısal bağları inceleyin.
I, II, III ve V. cümleler birbirini 'mahallileşme, yerellik, Nedim, halk dili' kavramlarıyla takip etmektedir.
Paragraf bir zincir gibidir; her cümle kendinden öncekiyle bir anahtar kelime veya düşünce yoluyla bağlanmalıdır.
3
Konu dışına çıkan veya farklı bir döneme/bakış açısına kayan cümleyi tespit edin.
IV. cümle 'Tanzimat dönemi' ve 'didaktik üslup' diyerek farklı bir edebî sahadan bahsetmektedir.
Mahallileşme akımı estetik bir değişimken, Tanzimat didaktikliği toplumsal bir işlevdir; bu keskin geçiş akışı bozar.

Key Concept

Paragrafta Düşüncenin Akışını Bozan Cümle

Hints

1
Cümlelerin hangi edebî dönemden bahsettiğine dikkat edin.
2
Parçanın geneli 'Mahallileşme' üzerineyken, bir cümle 'Tanzimat' ve 'Öğreticilik' gibi farklı bir konuya değiniyor mu?
3
Dördüncü cümlede geçen 'Tanzimat dönemi' ve 'didaktik' ifadeleri, Divan edebiyatının anlatıldığı bu paragrafta bir kopukluk yaratmaktadır.

Practice More

Akış bozma sorularında cümleler arasındaki 'bu, o, böylece' gibi bağlayıcı ifadelere ve zaman uyumuna odaklanmak hızı artırır.
Estimated Time:1m 40s
Rate this question

Topics

Paragrafta Yapı ve Akış

More questions from this topic