Question

Difficulty: Very hardParagrafta Yapı ve Akış

(I) Edebiyat eleştirisi, uzun yıllar boyunca metnin kendisini merkeze alan ve yazarın niyetini ikincil plana iten nesnel bir tutumun gölgesinde kalmıştır. (II) Bu yaklaşım; metni her türlü dış etkenden yalıtılmış, kendi başına var olan bağımsız bir yapı olarak değerlendirirken eleştirmenin kişisel beğenilerini de sürecin dışında tutmayı hedeflemiştir. (III) Ne var ki son dönemde gelişen alımlama estetiği kuramları, okurun metne yüklediği anlamın ve metnin okur zihninde yarattığı çağrışımların eleştiri sürecindeki temel belirleyici olduğunu savunmaktadır. (IV) Bilhassa teknolojik imkânların çeşitlenmesiyle birlikte metinlerin üretim ve tüketim hızının artması, edebi yapıtların kalıcılığına dair ontolojik kaygıları tetiklemiştir. (V) Sonuç itibarıyla günümüzde bir metnin anlamı artık sadece yazarın zihninde veya satır aralarında değil, okur ile metnin temas kurduğu o devingen alanda vücut bulmaktadır.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

  1. A
    I
  2. B
    II
  3. C
    III
  4. IVAnswer
  5. E
    V

Answer

Dördüncü cümle, parçanın genelinde tartışılan 'metin merkezli eleştiri ile okur merkezli eleştiri arasındaki kuramsal fark' temasından uzaklaşarak teknolojik imkânların eser kalıcılığı üzerindeki etkisine değindiği için akışı bozmaktadır.
Dördüncü cümle, parçanın odaklandığı edebiyat eleştirisi kuramları (nesnellik-öznellik) arasındaki teorik çatışmadan tamamen uzaklaşarak, dijitalleşmenin ve hızın edebi yapıtların ontolojik kalıcılığı üzerindeki etkisinden bahsetmektedir. Diğer cümleler anlamın kaynağı (yazar, metin, okur) üzerine bir bütünlük oluştururken bu cümle bağlam dışına çıkmaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Paragrafın ana temasını belirle.
Metin merkezli (nesnel) eleştiriden okur merkezli (alımlama estetiği) eleştiriye geçiş.
Akışı bozan cümleyi bulmak için konunun sınırlarını netleştirmek gerekir.
2
Cümleler arasındaki anlamsal ve yapısal köprüleri incele.
Birinci ve ikinci cümleler nesnel tutumu, üçüncü ve beşinci cümleler ise alımlama estetiğini birbirine bağlar.
Düşünce zincirindeki kopukluğu tespit etmek için mantıksal sıralama kontrol edilir.
3
Dördüncü cümleyi konu bütünlüğü açısından değerlendir.
Cümlenin 'teknolojik hız' ve 'kalıcılık' vurgusu, paragrafın 'anlamın nerede olduğu' tartışmasıyla doğrudan ilişkili değildir.
Konunun farklı bir yönüne veya boyutuna sapan cümle akışı bozar.

Key Concept

Paragrafta Düşüncenin Akışını Bozan Cümle
Estimated Time:1m 30s
Rate this question