İkinci Dünya Savaşı sonrası dönemde, özellikle Karşılaştırmalı Yönetim Grubu'nun (CAG) Ford Vakfı desteğiyle yürüttüğü çalışmalarla ivme kazanan Karşılaştırmalı Kamu Yönetimi disiplini, geleneksel kamu yönetimi anlayışından metodolojik olarak kopuşu temsil eder. Fred W. Riggs tarafından kuramsallaştırılan bu süreçte, disiplinin gelişimini sağlayan temel metodolojik yönelim aşağıdakilerden hangisidir?
- Normatif, ideografik ve ekolojik olmayan yaklaşımdan; ampirik, nomotetik ve ekolojik bir yaklaşıma geçişAnswer
- BYönetimin evrensel ilkelerini saptamak amacıyla ampirik ve nomotetik yöntemden; normatif ve ideografik bir yönteme yönelim
- CSiyaset ve yönetim arasındaki ayrımı (dikotomi) kesinleştirerek, yönetimi sadece teknik ve işletmecilik esaslı bir verimlilik arayışına indirgeme
- DNomotetik (genelleyici) analizlerin yerine, her ülkenin kendine özgü idari yapısını betimleyen ideografik (tekilci) çalışmalara öncelik verilmesi
- EYapısal-fonksiyonel analizleri reddederek, yönetim sistemlerini sadece anayasal ve hukuki metinler üzerinden inceleyen kurumsalcı yaklaşıma geri dönüş
Answer
Karşılaştırmalı kamu yönetiminin gelişimindeki temel metodolojik yönelim; normatif, ideografik ve ekolojik olmayan yaklaşımdan ampirik, nomotetik ve ekolojik bir yaklaşıma geçiştir.
Karşılaştırmalı kamu yönetiminin babası kabul edilen Fred W. Riggs, disiplinin bilimsel bir nitelik kazanmasını sağlayan dönüşümü 'normatiften ampiriğe', 'ideografikten nomotetiğe' ve 'ekolojik olmayan yapıdan ekolojik yapıya' geçiş olarak tanımlamıştır. Bu üçlü sacayağı, kamu yönetiminin sadece Batı değerlerini dayatan normatif bir yapıdan çıkıp, farklı çevrelerdeki idari gerçeklikleri (ekolojik) genel kanunlarla (nomotetik) ve verilere dayalı (ampirik) olarak incelemesini sağlamıştır.
Step-by-Step Solution
Key Concept
Riggs'in Karşılaştırmalı Kamu Yönetimi Metodolojisi (Üç Temel Yönelim)
Practice More
Riggs'in prizmatik toplum modelindeki 'formalizm' ve 'heterojenlik' kavramlarını inceleyerek ekolojik yaklaşımın sonuçlarını analiz edebilirsiniz.
Estimated Time:2m 30s