Soru

Zorluk: ZorParagraf Tamamlama

Yazınsal yapıtlar, yazar tarafından tam anlamıyla bitirilmiş, sınırları kesin olarak çizilmiş yapılar değildir. Aksine, her kurmaca metin yazarın bıraktığı 'belirsizlik alanları' ve 'boşluklar' barındırır. Yazar, anlatısını kurgularken her şeyi açıkça ifade etmek yerine bazı noktaları okurun sezgisine, birikimine ve düş gücüne bırakır. Okuma eylemi de bu boşlukların okur tarafından doldurulmasıyla gerçekleşen dinamik bir anlam üretimidir. ----. Başka bir deyişle, bir metin ancak okur onun belirsizliklerini kendi zihinsel dünyasında somutlaştırdığında gerçek anlamda varlık kazanır.

Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

  1. A
    Nitekim yazarlar, yapıtlarının her okurda aynı etkiyi uyandırabilmesi için belirsiz ifadelere yer vermekten kaçınırlar.
  2. B
    Bu durum, yazarın kendi düşüncelerini okura dayatmasını engelleyerek metnin özgün yapısını zedeler.
  3. Bu yüzden metin, okurun katılımı olmadan yalnızca potansiyel bir anlam taşıyan sessiz bir nesnedir.Cevap
  4. D
    Oysa okur, metindeki bu boşlukları doldururken yazarın gerçek niyetinden tamamen uzaklaşma riskiyle karşı karşıyadır.
  5. E
    Böylece yazar, metninin dilsel yapısını kurarken okurun beklentilerini önceden tahmin etmek ve ona göre yazmak zorunda kalır.

Cevap

Bu yüzden metin, okurun katılımı olmadan yalnızca potansiyel bir anlam taşıyan sessiz bir nesnedir.
Doğru yanıt olan metnin okur katılımı olmadan yalnızca potansiyel bir anlam taşıyan sessiz bir nesne olduğunu belirten cümle, kendinden önceki 'okuma eyleminin okur tarafından gerçekleştirilen dinamik bir süreç olduğu' ifadesinin doğrudan bir sonucudur. Ayrıca boşluktan sonra gelen ve metnin okur zihninde somutlaştığında varlık kazanacağını belirten açıklamayla tam bir uyum içindedir.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın ana konusunu ve boşluktan önceki ile sonraki cümlelerin anlam ilişkisini belirlemek.
Paragrafta, edebi metinlerin yazar tarafından tamamen bitirilmediği, okurun katılımı ve 'boşlukları doldurmasıyla' anlam kazandığı savunulmaktadır. Boşluktan hemen sonra gelen 'Başka bir deyişle...' ifadesi, boşluğa gelecek cümlenin bu ana fikri (okurun rolü ve metnin varoluşu) doğrudan açıklayan bir yargı olması gerektiğini gösterir.
Boşluğun öncesindeki 'okuma eyleminin boşlukların doldurulmasıyla gerçekleşen dinamik bir süreç olduğu' tespiti ile sonrasındaki 'metnin ancak okur zihninde somutlaştığında varlık kazanacağı' açıklaması arasında mantıksal bir köprü kurmak.
2
Seçenekleri bu anlamsal ve mantıksal doğrultuda değerlendirerek doğru yargıyı tespit etmek.
Metnin okur olmadan sadece potansiyel bir anlam taşıdığını belirten ifade, boşluğun öncesindeki 'okur katılımı' vurgusunu sonrasındaki 'okurla varlık kazanma' sonucuna kusursuz bir şekilde bağlamaktadır.
Düşüncenin akışını bozmayan ve sonraki cümleyle anlamsal bütünlük sağlayan tek seçeneğin doğru cevap olduğunu doğrulamak.

Anahtar Kavram

Boşluktan önceki ve sonraki cümleler arasındaki anlamsal bağıntıyı kurarak paragrafın bütünlüğünü sağlama.
Tahmini Süre:2m 0s
Bu soruyu puanla