yılında gerçekleştirilen Üniversite Reformu ile Osmanlı Devleti'nden devralınan Darülfünun kapatılmış, yerine modern bir anlayışla İstanbul Üniversitesi kurulmuştur. İsviçreli Profesör Albert Malche tarafından hazırlanan rapor doğrultusunda şekillenen bu reform süreci, Türk yükseköğretiminde köklü bir dönüşümü başlatmıştır. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Üniversite Reformu'nun gerçekleştirilme amaçlarından biri değildir?
- ABilimsel araştırmalarda gözlem ve deneye dayalı çağdaş metotları yaygınlaştırmak
- BYükseköğretim kurumlarına millî bir ruh ve bilimsel derinlik kazandırarak yeniden yapılandırmak
- Medreselerin yükseköğretim kademesindeki eğitim faaliyetlerini modern üniversite yapısına entegre etmekCevap
- DÜniversiteyi toplumsal sorunlara çözüm üreten ve halkla bütünleşen bir kurum haline getirmek
- EÖğretim üyelerinin kadrolarını yenileyerek bilimsel üretkenliği ve niteliği artırmak
Cevap
Medreselerin yükseköğretim kademesindeki eğitim faaliyetlerini modern üniversite yapısına entegre etmek.
Medreselerin kapatılması ve eğitim sisteminin laikleştirilerek birleştirilmesi Mart tarihinde kabul edilen Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun bir sonucudur. yılında gerçekleştirilen Üniversite Reformu ise doğrudan mevcut olan Darülfünun kurumunun çağdaş bilimsel standartlara cevap verememesi üzerine yapılmış bir düzenlemedir. Dolayısıyla, medreselerin sisteme entegrasyonu gibi bir amaç bu reformun gündeminde yer almamaktadır.
Adım Adım Çözüm
Anahtar Kavram
1933 Üniversite Reformu ve Eğitim Kurumlarının Kronolojisi
Tahmini Süre:1m 15s