Anlam Bilgisi

956 soru

Soru 741Soru

Geleneksel Türk sanatlarının en zariflerinden biri olan ebru, suyun üzerine serpilen boyaların kâğıda aktarılmasıyla icra edilir. Bu sanatın temelinde "kitre" adı verilen bitkisel bir zamkla yoğunlaştırılmış su bulunur. Kullanılan boyalar ise doğadan elde edilen toprak boyalardır ve bu boyaların suyun yüzeyinde kalabilmesi için sığır ödünden faydalanılır. Ebru, sadece görsel bir şölen sunmakla kalmaz; aynı zamanda sanatçının o anki ruh halini suya yansıttığı bir dışavurum aracıdır. Her bir ebru kağıdı, suyun akışkanlığı ve boyaların kontrol edilemez doğası gereği dünyada eşsizdir; aynısının tekrar yapılması imkânsızdır.

Bu parçada ebru sanatı ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Ebru sanatının tarihsel süreçte hangi aşamalardan geçerek günümüze ulaştığına

Cevap

Ebru sanatının tarihsel süreçte hangi aşamalardan geçerek günümüze ulaştığına dair bir bilgi metinde bulunmamaktadır.
Metinde ebru sanatının malzemeleri (kitre, toprak boya, öd), yapılış tekniği (boyaların suya serpilip kağıda aktarılması), sanatçıyla olan bağ (ruh halini yansıtması) ve sonuçları (eşsiz olması) anlatılmıştır. Ancak bu sanatın geçmişine, hangi yüzyılda doğduğuna veya tarih içinde nasıl değiştiğine dair hiçbir bilgi (tarihsel gelişim) verilmemiştir.

Adım Adım Çözüm

1
Metni analiz ederek ebru sanatının tanımı ve malzemelerini belirle.
Ebru; kitreyle yoğunlaştırılmış su, toprak boya ve sığır ödünden oluşan malzemelerle yapılan bir sanattır.
Yardımcı düşünce sorularında metindeki somut detayları tespit etmek gerekir.
2
Sanatın niteliklerini ve sanatçı üzerindeki etkisini incele.
Sanatçının ruh halini yansıtması (duygusal boyut) ve her eserin eşsiz olması (teklik) vurgulanmıştır.
Seçeneklerdeki soyut ifadelerin metindeki karşılığını bulmak için gereklidir.
3
Seçenekleri metinle karşılaştırarak dışarıda kalan unsuru tespit et.
Tarihsel gelişim ve evreler üzerine herhangi bir veri bulunmadığı görülür.
Olumsuz köklü sorularda metinde hiç geçmeyen veya metinle çelişen bilgi doğru cevaptır.

Anahtar Kavram

Paragrafta Yardımcı Düşünce (Olumsuz Kök)

İpuçları

1
Metinde geçen somut malzemeleri (kitre, öd, toprak boya) seçeneklerle eşleştirin.
2
Sanatın sonuçlarına (eşsizlik) ve sanatçıya etkisine (ruh hali) dair ifadeleri metnin ikinci yarısında arayın.
3
Metinde 'zaman', 'yüzyıl', 'geçmiş' veya 'değişim' gibi tarihsel süreci işaret eden kelimelerin olup olmadığını kontrol edin.

Daha Fazla Pratik

Benzer bir olumsuz köklü soruyu 'Minyatür Sanatı' veya 'Hat Sanatı' gibi teknik detay barındıran farklı bir kültürel konu üzerinden çözerek pekiştirme yapabilirsiniz.

Alternatif Yöntem

Eleme yöntemi kullanarak metinde her bir cümlenin hangi seçeneği karşıladığını yanlarına not alın. Boşta kalan seçenek doğru cevaptır.
Tahmini Süre:1m 15s
Soru 742Soru

Türkçede bazı cümleler, eylemin hangi hedefe yönelik gerçekleştirildiğini bildiren 'amaç-sonuç' ilişkisi üzerine kurulur. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde yargı, amacıyla birlikte verilmiştir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Vatandaşların taleplerini daha hızlı karşılamak için yeni bir hizmet birimi kuruldu.

Cevap

Vatandaşların taleplerini daha hızlı karşılamak için yeni bir hizmet birimi kurulması eylemi amaç-sonuç ilişkisi içermektedir.
Doğru seçenekte sunulan cümlede, 'hizmet birimi kurulması' eyleminin hangi gayeyle yapıldığı açıkça belirtilmiştir. 'Hızlı karşılamak' ifadesi henüz varılmamış bir hedeftir ve eylem bu hedefe hizmet etmektedir.

Adım Adım Çözüm

1
Cümledeki temel eylemi (yüklemi) bulun.
Temel eylem: 'yeni bir hizmet birimi kurulması'.
Anlam ilişkisinin hangi yargı üzerinden kurulduğunu netleştirmek için.
2
Eylemden önce gelen kısmın bir 'hedef' mi yoksa bir 'sebep' mi olduğunu kontrol edin.
'Talepleri hızlı karşılamak' henüz gerçekleşmemiş, ulaşılmak istenen bir hedeftir.
Amaç cümlelerinde eylem, gelecekteki bir hedefi gerçekleştirmek için yapılır.
3
'-mak için' edat grubunu 'amacıyla' kelimesiyle değiştirerek sağlamasını yapın.
'...karşılamak amacıyla yeni bir birim kuruldu' ifadesi anlamlıdır.
Bu yöntem, amaç-sonuç ve neden-sonuç cümlelerini birbirinden ayırmanın en kesin yoludur.

Anahtar Kavram

Amaç-Sonuç İlişkisi

İpuçları

1
Cümledeki '-mak için' ekine odaklanın ve yerine 'amacıyla' kelimesini getirmeyi deneyin.
2
Eylemin gerçekleşme gerekçesi bir 'sebep' mi (zaten olmuş bir şey) yoksa bir 'erek' mi (henüz olmamış bir hedef) buna bakın.
3
Doğru cevapta eylem, vatandaşlara daha iyi hizmet sunma hedefiyle yapılmıştır.

Daha Fazla Pratik

Neden-sonuç ve amaç-sonuç farkını pekiştirmek için bu yapıları içeren 5'er farklı örnek yazarak sağlamasını yapın.

Alternatif Yöntem

Cümleye 'Hangi amaçla?' sorusunu sorun. Eğer '... amacıyla' cevabını alabiliyorsanız bu bir amaç-sonuç cümlesidir. Eğer 'Hangi sebeple?' sorusuna cevap alıyorsanız bu bir neden-sonuç cümlesidir.
Tahmini Süre:45s
Soru 743Soru

Türkçede sözcükler, kullanıldıkları bağlama göre temel anlamlarından uzaklaşarak yeni anlamlar kazanabilirler. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde "düşmek" sözcüğü "bir yere veya bir şeye ayrılmak, payına verilmek" anlamında kullanılmıştır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Miras taksiminde kardeşine şehrin merkezindeki dükkanlar düştü.

Cevap

Miras taksiminde kardeşine dükkanlar düştü cümlesinde sözcük, bir bölüşüm sonucu payına verilmek anlamını taşımaktadır.
Miras taksiminde kardeşine dükkanlar düştü cümlesinde, dükkanların kardeşin payına ayrıldığı ve ona verildiği anlatılmaktadır. Bu kullanım, soruda verilen 'payına verilmek' tanımıyla tam olarak örtüşmektedir.

Adım Adım Çözüm

1
Tanım Analizi
İstenen anlam: Payına verilmek / Bölüşüm sonucunda elde etmek.
Soruda verilen tanımı netleştirmek doğru seçeneğe ulaşmayı kolaylaştırır.
2
Bağlam İncelemesi
Cümlede 'miras' ve 'taksim' (bölüştürme) kavramları bulunmaktadır.
Sözcüğün anlamı, içinde bulunduğu bağlamdaki diğer anahtar kelimelerle (miras, kardeş, taksim) doğrudan ilişkilidir.
3
Karşılaştırma ve Eleme
Diğer seçeneklerdeki 'azalmak', 'değer kaybetmek' veya 'fiziksel düşüş' anlamları elendi.
Anlamsal farklar, sözcüğün 'pay' işlevini sadece ilgili seçenekte yerine getirdiğini gösterir.

Anahtar Kavram

Sözcükte Çok Anlamlılık (Bağlamsal Anlam)

İpuçları

1
Cümlelerde bir bölüşme veya pay alma durumu olup olmadığına odaklanın.
2
Özellikle 'miras' veya 'pay' gibi kelimelerin geçtiği bağlamları inceleyin.
3
'Bu işten bana ne düştü?' sorusundaki 'pay' anlamını karşılayan cümleyi arayın.

Daha Fazla Pratik

Çok anlamlılık sorularında sözcüğün yerine tanımını koyarak okumak (örneğin: 'miras taksiminde kardeşine dükkanlar pay olarak verildi') sağlam bir kontrol yöntemidir.
Tahmini Süre:1m 15s
Soru 744Soru

Bir kişinin veya kurumun kendi davranışlarını, çalışmalarını veya düşüncelerini olumsuz bir yaklaşımla değerlendirmesine "öz eleştiri" denir. Buna göre, bir kamu projesinin sonuç raporundan alınan aşağıdaki cümlelerin hangisinde öz eleştiri yapılmıştır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Saha çalışmalarını planlarken bölge halkının sosyo-ekonomik hassasiyetlerini yeterince hesaba katmamamız, projenin kabulünü geciktirmiştir.

Cevap

Saha çalışmalarındaki planlama eksikliğinin kabul edildiği seçenek, kurumun kendi hatasını dile getirmesi nedeniyle öz eleştiri içermektedir.
Doğru olan ifadede, eylemi gerçekleştiren taraf 'biz' zamiri üzerinden kendi planlama hatasını (hassasiyetlerin hesaba katılmaması) dile getirmiş ve sonucun sorumluluğunu üstlenmiştir. Bu durum tipik bir öz eleştiri örneğidir.

Adım Adım Çözüm

1
Kavram Tanımı
Öz eleştiri; öznenin (kişi veya kurum) kendisine yönelik yaptığı olumsuz değerlendirmedir.
Soru kökündeki hedef kavramı doğru anlamak için.
2
Cümle Analizi
Cümlelerdeki yargıların kime yönelik olduğunu belirleyin.
Eleştirinin dışarıya mı yoksa kişinin kendisine mi yönelik olduğunu ayırt etmek için.
3
Doğrulama
Hassasiyetlerin 'yeterince hesaba katılmaması' ifadesinin, planlamayı yapan ekibin kendi yetersizliğini kabulü olduğu görülür.
Doğru yanıtı kesinleştirmek için.

Anahtar Kavram

Öz Eleştiri Cümleleri

İpuçları

1
Cümlede kullanılan fiil veya yüklemin kimin hatasına işaret ettiğine dikkat edin.
2
Yüklemdeki kişi ekleri (biz, yaptım, yapamadık gibi) öz eleştiriyi bulmanıza yardımcı olur.
3
Cümlede 'yeterince hesaba katmamamız' ifadesi, eylemi yapanın kendi eksikliğini itiraf ettiğini gösterir.

Daha Fazla Pratik

Benzer şekilde 'sitem' (birine karşı kırgınlığı dile getirme) ve 'yakınma' (başkasına şikayet etme) ayrımı üzerine pratik yapabilirsiniz.

Alternatif Yöntem

Cümlelerin öznelerini kontrol edin. Öz eleştiride 'ben' veya 'biz' özneleri üzerinden bir yetersizlik/hata bildirilir.
Tahmini Süre:50s
Soru 745Soru

Anadolu coğrafyası, binlerce yıldır süregelen geleneksel arıcılık faaliyetleri için elverişli bir zemin sunmaktadır. Bölgenin flora çeşitliliği, elde edilen balların karakteristik aromasını ve kalitesini belirleyen temel etkendir. Geleneksel üretimde fenni kovanlar yerine genellikle "kara kovan" olarak adlandırılan, oyulmuş ağaç kütüklerinden veya örülmüş sepetlerden imal edilen doğal yapılar tercih edilmektedir. Bu yöntemde arılara ek besin verilmeden, tamamen doğadaki nektardan faydalanmaları sağlanır. Arıcılık, Anadolu insanı için sadece bir geçim kaynağı değil; doğa ile kurulan tarihsel bir bağın ve sabrın tezahürüdür. Hasat periyodu, rakım ve iklime göre değişse de ekseriyetle eylül ayı başında icra edilir.

Bu parçada Anadolu'daki geleneksel arıcılıkla ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Modern arıcılık tekniklerinin geleneksel yöntemlere göre daha yüksek verim sağladığına

Cevap

Modern arıcılık tekniklerinin geleneksel yöntemlere göre daha yüksek verim sağladığına dair bir bilgi metinde yer almamaktadır.
Doğru cevap olan ifade metnin hiçbir yerinde geçmemektedir. Metinde geleneksel yöntemlerin özellikleri (doğallık, kovan yapısı, kültürel bağ) anlatılmış olsa da, modern tekniklerle bir verimlilik karşılaştırmasına gidilmemiştir.

Adım Adım Çözüm

1
Metni dikkatlice okuyarak geleneksel arıcılıkla ilgili anahtar kavramları belirleyin.
Anahtar kavramlar: flora (bitki) çeşitliliği, kara kovan malzemeleri, ek besin verilmemesi, kültürel bağ ve hasat zamanı.
Yardımcı düşünce sorularında şıkların metindeki hangi ifadeleri karşıladığını bulmak gerekir.
2
Şıkları metindeki cümlelerle tek tek eşleştirin.
Bitki örtüsü etkisi ikinci cümlede, kovan malzemeleri üçüncü cümlede, ek besin verilmemesi dördüncü cümlede ve kültürel değer beşinci cümlede karşılık bulur.
Yanlış olan şık metinde hiç bahsedilmeyen veya metindeki bilgilerle çelişen ifadedir.
3
Verimlilik veya modern tekniklerin kıyaslanması durumunu kontrol edin.
Metinde 'fenni kovan' (modern kovan) ifadesi sadece tercih edilmeyen bir örnek olarak geçmektedir, verimlilik kıyaslaması yoktur.
Olumsuz köklü sorularda metne kendi yorumumuzu katmadan sadece verilen bilgilere sadık kalmalıyız.

Anahtar Kavram

Paragrafta Yardımcı Düşünce (Olumsuz Soru Kökü)

İpuçları

1
Soruda 'değinilmemiştir' dendiği için şıklarda geçen kelimeleri metin içinde aramaya çalışın.
2
Metinde geleneksel yöntemler anlatılırken, modern yöntemlerin 'verimliliği' hakkında bir kıyaslama yapılıp yapılmadığına odaklanın.
3
Kıyaslama bildiren (daha, en, kadar vb.) ifadelerin metinde hangi bağlamda kullanıldığını kontrol edin; verimlilik üzerine bir üstünlük ifadesi bulunmamaktadır.

Daha Fazla Pratik

Yardımcı düşünce sorularında hız kazanmak için önce şıkları hızlıca gözden geçirip sonra metni okumak, hangi bilgiyi aradığınızı bilmenizi sağlar.
Tahmini Süre:50s
Soru 746Soru

Tarihi sadece geçmişin tozlu sayfalarında kalmış olaylar dizisi olarak görmek, bugünü anlamlandırma çabamıza vurulmuş bir prangadır. Bazı tarihçiler, olayları sadece kronolojik birer veri yığını şeklinde sunarak nesnellik maskesi ardına gizleniyor. Ancak unutulmamalıdır ki geçmiş, bugünle olan bağını kopardığı an ölü bir metne dönüşür. Belleğin gücü, dünün hatıralarını bugünün bilinciyle harmanlayıp yarına yön verebilmesindedir.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerin hangisinden yararlanılmıştır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Tartışma

Cevap

Parçanın anlatımında yazarın yerleşik bir kanıya karşı çıkıp kendi düşüncesini savunması nedeniyle 'Tartışma' biçimi kullanılmıştır.
Doğru yanıt olan seçenek, metnin temel karakteristiğini yansıtmaktadır. Yazar, tarihin sadece geçmişe ait olduğu yönündeki genel kanıyı (tez) eleştirerek tarihin bugünle olan bağına dair kendi görüşünü (antitez/sentez) sunmaktadır. 'Nesnellik maskesi' ifadesi ve 'ancak' ile başlayan karşı çıkış cümlesi tartışmacı anlatımın tipik özellikleridir.

Adım Adım Çözüm

1
Metnin yazılış amacını belirle.
Yazar, bazı tarihçilerin bakış açısını eleştirmekte ve tarihin bugünle bağına dair bir fikir ortaya koymaktadır.
Anlatım biçimini belirlemek için metnin bilgi verme, olay anlatma, tasvir etme veya fikir savunma amaçlarından hangisine sahip olduğu saptanmalıdır.
2
Anahtar kavramları ve bağlaçları analiz et.
'Ancak', 'nesnellik maskesi ardına gizleniyor' gibi ifadeler bir karşıtlık ve eleştiri içerir.
Tartışmacı anlatımda yazar genellikle bir görüşe katılmaz ve 'ama, fakat, oysa, ancak' gibi bağlaçlarla kendi tezini sunar.
3
Seçeneklerle karşılaştır.
Metinde bilgi verme (Açıklama), tasvir (Betimleme) veya olay anlatımı (Öyküleme) baskın değildir; hakim unsur fikir tartışmasıdır.
Doğru anlatım biçimi, metnin bütününe sinmiş olan teknikle eşleşmelidir.

Anahtar Kavram

Tartışmacı Anlatım (Tartışma)

İpuçları

1
Metnin yazarı bir durumu tarafsız bir şekilde mi anlatıyor yoksa bir eleştiri mi yöneltiyor?
2
Parçadaki 'Ancak unutulmamalıdır ki...' ve 'nesnellik maskesi' ifadelerine dikkat edin; bunlar bir görüşe karşı çıkıldığını gösterir.
3
Bir düşünceyi çürütmek veya yeni bir savı savunmak için kullanılan bu anlatım tekniği, genellikle 'oysa, halbuki, ancak' gibi bağlaçlarla desteklenir.

Daha Fazla Pratik

Tartışmacı anlatım ile açıklayıcı anlatım arasındaki farkı pekiştirmek için, aynı konuyu sadece nesnel verilerle (tarihler, isimler, belgeler) anlatan kısa bir metin taslağı oluşturun.
Tahmini Süre:1m 30s
Soru 747Soru

Modern Türk romanında mekân, yalnızca olayların geçtiği fiziksel bir çevre olmaktan çıkarak karakterlerin psikolojik derinliklerini yansıtan sembolik bir düzleme dönüşür. Yazar, kahramanın içsel çatışmalarını somutlaştırmak için dar sokakları, labirentvari pasajları veya geniş bozkırları birer anlatım aracı olarak kullanır. Bu yaklaşımda dış dünya, bireyin ruh halinin bir projeksiyonu işlevini görür; dolayısıyla mekânın betimleniş biçimi, aslında karakterin ontolojik sancılarının dışa vurumudur.

Bu parçada modern Türk romanındaki mekân anlayışına dair aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Mekân kullanımının, toplumsal dönüşümlerin birey üzerindeki izlerini belgeleme gayesi taşıdığına

Cevap

Mekân kullanımının, toplumsal dönüşümlerin birey üzerindeki izlerini belgeleme gayesi taşıdığına dair bir bilgi metinde bulunmamaktadır.
Doğru olan seçenek, metinde hiçbir şekilde bahsedilmeyen 'toplumsal dönüşüm' ve 'belgeleme' unsurlarını içerir. Parçanın bütününde mekânın sadece bireyin iç dünyası, psikolojisi ve varoluşsal sancılarıyla olan ilişkisi üzerinde durulmuştur.

Adım Adım Çözüm

1
Metindeki anahtar kavramları tespit etme
Sembolik düzlem, içsel çatışmaların somutlaştırılması, ruh halinin projeksiyonu ve ontolojik (varoluşsal) sancılar belirlendi.
Yardımcı düşünce sorularında metindeki detayları netleştirmek seçenekleri elemeyi kolaylaştırır.
2
Seçenekleri metindeki ifadelerle eşleştirme
A, B, C ve D seçeneklerinin metinde birebir veya yakın anlamlı karşılıkları bulundu.
Değinilmeyen yargıyı bulmak için değinilenleri elemeye dayalı bir analiz gereklidir.
3
Eksik veya hatalı bilgiyi belirleme
Toplumsal dönüşüm ve belgeleme kavramlarının metnin bireysel odaklı yapısıyla uyuşmadığı görüldü.
Metnin ana ekseni psikolojik yansıtma üzerinedir, sosyolojik bir belgeleme amacı zikredilmemiştir.

Anahtar Kavram

Paragrafta Yardımcı Düşünce (Olumsuz Kök)

İpuçları

1
Parçadaki 'sembolik', 'somutlaştırma' ve 'projeksiyon' gibi anahtar kavramların altını çizin.
2
Seçeneklerdeki 'varoluşsal' kelimesinin metindeki 'ontolojik' terimiyle, 'yansıma' kelimesinin ise 'projeksiyon' ile eşleştiğini fark edin.
3
Metnin odağının 'bireyin iç dünyası' mı yoksa 'toplumun genel yapısı' mı olduğunu sorgulayın.

Daha Fazla Pratik

Buna benzer 'ontolojik', 'epistemolojik' gibi felsefi terimler içeren paragraf sorularını çözerek akademik kelime dağarcığınızı geliştirin.

Alternatif Yöntem

Olumsuz köklü sorularda 'eleme yöntemi'ni kullanın. Seçeneklerdeki her bir yargıyı metinde ispatlayan kelime gruplarını yan yana getirerek eşleşmeyen seçeneği işaretleyin.
Tahmini Süre:1m 30s
Soru 748Soru

Türkçede sözcükler, kullanıldıkları cümleye göre temel anlamlarından uzaklaşarak yeni ve farklı anlamlar kazanabilir. Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde "ağır" sözcüğü "yavaş, sakin bir biçimde" anlamında kullanılmıştır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Sınav sonuçlarının açıklanmasını bekleyen adaylar, koridorda ağır adımlarla volta atıyordu.

Cevap

Sınav sonuçlarını bekleyen adayların koridordaki yürüyüş hızını belirten seçenek, sözcüğün 'yavaş, sakin' anlamını karşılamaktadır.
Sınav sonuçlarını bekleyen adayların yürüyüşünü anlatan cümlede, 'ağır' sözcüğü hareketin hızının düşük olduğunu (yavaş) ifade etmektedir. Bu kullanım, sözcüğün temel anlamından uzaklaşarak kazandığı nitelik bildiren bir anlamdır.

Adım Adım Çözüm

1
Cümledeki 'ağır' sözcüğünün hangi kelimeyi nitelediğini belirle.
Sözcük 'adımlarla' ismini niteleyerek hareketin niteliğini bildirmektedir.
Sözcükte anlam sorularında bağlamı belirlemek için niteleme ilişkisine bakılmalıdır.
2
Sözcüğün yerine 'yavaş' kelimesini koyarak anlamı kontrol et.
'Yavaş adımlarla volta atmak' ifadesi anlamlı ve tutarlıdır.
Eş anlamlılık testi, sözcüğün o bağlamdaki anlamını doğrulamak için en güvenilir yöntemdir.

Anahtar Kavram

Bağlam İçinde Sözcük Anlamı

İpuçları

1
Cümledeki 'ağır' sözcüğünün fiziksel bir ağırlığı mı yoksa bir eylemin yapılma biçimini mi belirttiğini düşünün.
2
Seçeneklerdeki 'ağır' sözcüklerinin yerine 'yavaş' kelimesini yerleştirerek okuyun; hangisinin anlamlı kaldığına bakın.
3
Adımların hızı ile ilgili olan seçeneği işaretleyin.

Daha Fazla Pratik

Sözcüğün 'terim anlamı' ve 'yan anlamı' arasındaki farkları içeren sorularla pratik yapabilirsiniz.

Alternatif Yöntem

Sözcüğü cümleden çıkarıp yerine 'yavaş ve sakin bir şekilde' ifadesini getirerek cümlenin akışını kontrol edebilirsiniz.
Tahmini Süre:45s
Soru 749Soru

(I) Stratejik iletişim; kamu kurumlarının hedeflerini paydaşlara doğru aktarmak ve toplumsal rızayı inşa etmek amacıyla yürüttüğü planlı faaliyetler bütünüdür. (II) İletişim kanallarının teknolojik imkânlarla çeşitlendirilmesi, bilginin yayılım hızını artırarak kriz anlarında kurumların refleks süresini kısaltmaktadır. (III) Kurumsal imajın dijital platformlarda güçlendirilmesi adına yürütülen çalışmalar, genç kuşakların kamu hizmetlerine olan ilgisini artırmayı hedeflemektedir. (IV) Personel eğitimlerine ayrılan kaynakların artmasıyla birlikte, vatandaş memnuniyet endekslerinde yukarı yönlü bir ivme yakalanmıştır. (V) Kurumsal şeffaflık ilkelerinin tavizsiz uygulanması durumunda, kamu yönetimine olan güvenin sarsılmaz bir temele oturacağı kuşkusuzdur.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: IV. cümlede, eylemin hangi hedef doğrultusunda gerçekleştirildiği belirtilmiştir.

Cevap

Dördüncü cümlede, yargının bir hedefe (amaca) yönelik olduğu belirtilmiştir ifadesi yanlıştır; çünkü bu cümlede gerçekleşmiş bir olguya dayalı neden-sonuç ilişkisi mevcuttur.
Dördüncü cümlede 'Personel eğitimlerine ayrılan kaynakların artmasıyla birlikte' ifadesi, sonucun (memnuniyetin artması) gerçekleşme nedenini belirtir. Bu bir neden-sonuç cümlesidir. Ancak seçeneklerde bu cümlenin bir 'hedef' (amaç) bildirdiği iddia edilmiştir ki bu ifade dil bilgisi ve anlam yönünden yanlıştır.

Adım Adım Çözüm

1
Birinci cümleyi analiz etme
Stratejik iletişimin 'nedir' sorusuna cevap verdiği görülür.
Tanım cümleleri bir kavramın ne olduğunu açıklar.
2
İkinci cümleyi analiz etme
Çeşitlendirmenin bir yöntem, süreyi kısaltmanın ise bir sonuç/fayda olduğu saptanır.
Yöntem, bir işin nasıl yapıldığını gösterir.
3
Üçüncü cümleyi analiz etme
'Adına' ve 'hedeflemektedir' kelimelerinin amaç bildirdiği saptanır.
Amaç-sonuç cümlelerinde eylem henüz gerçekleşmemiş bir hedefe yöneliktir.
4
Dördüncü cümleyi analiz etme
'-masıyla birlikte' ifadesinin neden-sonuç bağı kurduğu görülür.
Bu cümlede eylemin amacı değil, gerçekleşen bir durumun (kaynak artışı) doğurduğu sonuç anlatılmaktadır.

Anahtar Kavram

Cümlede Anlam İlişkileri (Amaç-Sonuç vs. Neden-Sonuç)

İpuçları

1
Cümlelerdeki '-masıyla birlikte' ve '-mak üzere/adına' gibi ek ve sözcüklere dikkat edin.
2
Bir cümlede eylemin hangi amaca yönelik olduğunu anlamak için 'Hangi amaçla?' sorusunu sorun. Eğer cevap 'Hangi sebeple?' sorusuna daha uygunsa o bir neden-sonuç cümlesidir.
3
Dördüncü cümlede kaynakların artması bir amaç değil, ortaya çıkan sonucun tetikleyicisi olan bir nedendir.

Daha Fazla Pratik

Neden-sonuç ve amaç-sonuç arasındaki farkı pekiştirmek için benzer akademik metinlerdeki bağlaçları analiz edin.

Alternatif Yöntem

Cümlelerdeki ekleri kontrol edin: '-dığı için, -den dolayı, -masıyla' genellikle neden-sonuç; '-mek için, -mek üzere, -mek amacıyla' ise amaç-sonuç bildirir.
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 750Soru

I. Modern tarım tekniklerine geçilmesiyle birlikte birim alandan alınan verim önemli ölçüde arttı.
II. Topraktaki verimliliği en üst seviyeye çıkarmak için analizlerin hasat öncesinde tamamlanması planlanıyor.

Bu cümlelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Birinci cümlede neden-sonuç, ikinci cümlede ise amaç-sonuç ilişkisi bulunmaktadır.

Cevap

Birinci cümlede neden-sonuç, ikinci cümlede ise amaç-sonuç ilişkisi bulunduğunu belirten seçenek doğrudur.
Birinci cümlede modern tekniklere geçilmesi gerçekleşmiş bir olaydır ve bu durum verimin artmasına neden olmuştur (Neden-Sonuç). İkinci cümlede ise analizlerin yapılması eylemi, henüz gerçekleşmemiş ancak ulaşılmak istenen 'verimliliği artırmak' hedefi için planlanmıştır (Amaç-Sonuç).

Adım Adım Çözüm

1
Birinci cümleyi anlam ilişkisi bakımından incelemek
Neden-sonuç ilişkisi saptandı.
Tekniklere geçilmesi gerçekleşmiş bir nedendir ve bunun sonucunda verim artışı (sonuç) meydana gelmiştir.
2
İkinci cümleyi anlam ilişkisi bakımından incelemek
Amaç-sonuç ilişkisi saptandı.
'Verimliliği artırmak' henüz gerçekleşmemiş bir hedeftir (amaçtır) ve analizlerin yapılması bu hedef doğrultusunda planlanmaktadır.

Anahtar Kavram

Neden-Sonuç ve Amaç-Sonuç Ayrımı

İpuçları

1
Neden-sonuç cümlelerinde hem neden hem de sonuç gerçekleşmiştir; amaç-sonuç cümlelerinde ise amaç henüz bir hedeftir.
2
Cümlelerdeki 'için' veya eklerin yerine 'amacıyla' ve 'nedeniyle' sözcüklerini getirerek sağlamasını yapın.
3
İkinci cümlede 'verimliliği artırmak' ifadesi bir niyet belirtirken, birinci cümlede 'geçilmesiyle' ifadesi bir gerçeği belirtir.

Daha Fazla Pratik

Cümlelerdeki 'için' bağlacının hangi görevde kullanıldığını anlamak için benzer yapıdaki 'sağlık hizmetlerini iyileştirmek için bütçe ayrıldı' gibi örnekleri inceleyebilirsiniz.
Tahmini Süre:1m 15s
Soru 751Soru

Emekli olmasına sayılı günler kalan ilkokul öğretmeni, öğrencilerine veda etmeye bir türlü dili varmıyordu.

Bu cümledeki altı çizili söz öbeğinin cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden hangisidir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Bir şeyi söylemeye gönlü razı olmamak, söylemekten çekinmek

Cevap

Bir şeyi söylemeye gönlü razı olmamak, söylemekten çekinmek
Dili varmamak deyimi, bir şeyi söylemeye gönlü elvermemek, söylemekten çekinmek veya bir durumu açıklamaya manevi olarak hazır hissetmemek anlamlarına gelir. Cümlede öğretmenin öğrencilerine veda etmekten duyduğu üzüntü nedeniyle bu durumu dile getirememesi bu anlamı doğrular.

Adım Adım Çözüm

1
Bağlam Analizi
Öğretmenin veda ederken zorlandığı, üzgün bir ruh hali içinde olduğu tespit edilir.
Söz öbeklerinin anlamı en sağlıklı şekilde içinde bulundukları cümle bağlamında çözümlenir.
2
Söz Öbeği Çözümleme
'Dili varmamak' deyiminin, bir şeyi söylemek isteyip de manevi nedenlerle söyleyememek anlamına geldiği belirlenir.
Deyimlerin kalıplaşmış mecaz anlamlarını gerçek anlamlarından ayırmak gerekir.
3
Seçenek Eşleştirmesi
Gönlü razı olmamak ve söylemekten çekinmek ifadesinin deyimi tam karşıladığı görülür.
En yakın ve kapsayıcı anlam doğru cevap olarak işaretlenmelidir.

Anahtar Kavram

Deyimlerin Mecaz ve Bağlamsal Anlamı

İpuçları

1
Cümledeki öğretmenin veda etme karşısındaki duygusal durumunu düşünün.
2
'Dil' sözcüğü burada gerçek konuşma organını mı yoksa mecazi bir çekinceyi mi temsil ediyor?
3
İnsanın üzücü bir haberi vermeye 'gönlü razı olmadığında' hangi deyimi kullandığını hatırlayın.

Daha Fazla Pratik

Benzer şekilde 'içi elvermemek' veya 'gözü kesmemek' gibi gönül ve istek durumu bildiren diğer deyimleri inceleyebilirsiniz.

Alternatif Yöntem

Deyimin yerine 'gönlü elvermemek' veya 'söylemeye kıyamamak' ifadelerini koyarak cümlenin anlam bütünlüğünü kontrol edebilirsiniz.
Tahmini Süre:45s
Soru 752Soru

Sıfır atık projesi kapsamında; çevre kirliliğini azaltmak ve doğal kaynakları korumak düşüncesiyle şehir genelindeki geri dönüşüm ünitelerinin sayısı artırıldı.

Bu cümledeki anlam ilişkisi aşağıdakilerin hangisinde vardır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Gençlerin istihdama katılımını desteklemek gayesiyle yeni bir mesleki eğitim programı kamuoyuna tanıtıldı.

Cevap

İstihdam programının tanıtılmasından bahseden seçenek, eylemin hangi hedefle (gaye/amaç) yapıldığını belirttiği için öncüldeki cümleyle aynı anlam ilişkisine sahiptir.
Soru kökündeki cümlede geri dönüşüm ünitelerinin artırılması, çevre kirliliğini azaltma 'amacıyla' yapılmıştır. Gençlerin istihdama katılımını desteklemek 'gayesiyle' (amacıyla) yeni bir programın tanıtıldığını belirten seçenek de aynı doğrultuda bir amaç-sonuç ilişkisi içermektedir.

Adım Adım Çözüm

1
Öncül cümleyi analiz etme
Geri dönüşüm ünitelerinin artırılması 'eylem', çevre kirliliğini azaltmak ise bu eylemin 'amacı'dır.
Cümlede kullanılan 'düşüncesiyle' ifadesi, 'amacıyla' anlamında kullanılarak amaç-sonuç ilişkisi kurmuştur.
2
Seçeneklerdeki anlam ilişkilerini belirleme
Birinci, dördüncü ve beşinci cümlelerde neden-sonuç; üçüncü cümlede koşul-sonuç; ikinci cümlede ise amaç-sonuç ilişkisi tespit edildi.
Eylemin gerçekleşme gerekçesi (neden) ile eylemin hedeflenen sonucu (amaç) arasındaki farkı ayırt etmek gerekir.
3
Eşleştirme yapma
Öncüldeki 'amaç-sonuç' ilişkisi ile ikinci seçenekteki 'amaç-sonuç' ilişkisi birbiriyle örtüşmektedir.
Her iki cümlede de eylem, henüz gerçekleşmemiş ancak ulaşılmak istenen bir hedefe yöneliktir.

Anahtar Kavram

Amaç-Sonuç İlişkisi

İpuçları

1
Cümledeki 'düşüncesiyle' veya 'gayesiyle' kelimelerinin yerine 'amacıyla' kelimesini getirmeyi deneyin.
2
Eylemin hangi gerekçeyle yapıldığı (Neden) ile hangi hedefe ulaşmak için yapıldığı (Amaç) arasındaki farka odaklanın.
3
Neden-sonuç cümlelerinde neden bölümü gerçekleşmiştir, amaç-sonuç cümlelerinde ise amaç bölümü henüz bir istektir.

Daha Fazla Pratik

Neden-sonuç ve amaç-sonuç arasındaki farkı pekiştirmek için 'için' edatının her iki anlamda kullanıldığı cümle örneklerini inceleyebilirsiniz.

Alternatif Yöntem

Cümleyi 'Hangi amaçla?' ve 'Neden?' sorularına cevap verecek şekilde test edebilirsiniz. 'Hangi amaçla artırıldı?' sorusuna mantıklı bir cevap alınıyorsa amaç-sonuçtur.
Tahmini Süre:50s
Soru 753Soru

Akış hali; bireyin yaptığı işe tamamen odaklandığı, zaman algısının yittiği ve eylemle bilincin birleştiği bir zihinsel zirvedir. Bu durumu deneyimleyen biri için dış dünya, bir sis perdesinin ardında kalmışçasına belirsizleşir. Psikolog Mihaly Csikszentmihalyi’ye göre akış, insanın kendi kapasitesini en üst düzeyde kullandığı "optimal deneyim" anıdır. Rutin bir faaliyetten farklı olarak akışta, zorluk seviyesi ile beceri düzeyi hassas bir dengede buluşur. Bu denge bozulduğunda ise ya kaygı ya da sıkıntı baş gösterir; yani akış, bir bıçak sırtında yürüme halidir.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisinden yararlanılmamıştır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Olayları bir devinim içerisinde aktararak öyküleme yoluna gitme

Cevap

Parçada herhangi bir olay akışı veya kişi/yer/zaman unsurlarına bağlı bir hareketlilik (devinim) bulunmadığı için öyküleme tekniğinden yararlanılmamıştır.
Parçanın bütününde 'akış hali' kavramı açıklanmakta ve bu kavramın özellikleri üzerinde durulmaktadır. Anlatım, bilgi verme ve kanıt sunma amacı güttüğü için açıklayıcı ve tartışmacı bir hava hakimdir. Öyküleme tekniğinde ise bir olay örgüsü, zaman akışı ve karakterlerin devinim (hareket) halinde olması gerekir; ancak bu metinde durağan, kavramsal bir çözümleme mevcuttur.

Adım Adım Çözüm

1
Metnin giriş cümlesini analiz etme
Tanımlama bulundu.
"Akış hali... zihinsel zirvedir" ifadesi bir kavramın 'nedir' sorusuna yanıt vermektedir.
2
Metindeki benzetme ve mecazları inceleme
Somutlaştırma bulundu.
"Sis perdesi" ve "bıçak sırtı" ifadeleri, soyut bir hali zihinde canlandırmayı sağlayan somutlaştırmalardır.
3
Alıntı ve isim kontrolü yapma
Tanık gösterme bulundu.
Konunun uzmanı olan Mihaly Csikszentmihalyi’nin ismine ve görüşüne doğrudan yer verilmiştir.
4
Kıyaslama ifadelerini arama
Karşılaştırma bulundu.
"Rutin bir faaliyetten farklı olarak" ifadesiyle iki durum arasındaki niteliksel fark ortaya konmuştur.
5
Anlatım biçimini belirleme
Öyküleme bulunamadı.
Metin bilgi verme ve bir düşünceyi savunma (açıklama/tartışma) üzerine kuruludur, bir olay anlatılmamaktadır.

Anahtar Kavram

Anlatım Biçimleri (Açıklama, Tartışma, Öyküleme, Betimleme) ve Düşünceyi Geliştirme Teknikleri (Tanımlama, Tanık Gösterme, Karşılaştırma, Benzetme)

İpuçları

1
Parçada bir olay (roman veya hikaye kesiti gibi) mı anlatılıyor yoksa bir kavram mı açıklanıyor?
2
Metinde 'nedir' sorusuna yanıt veren cümleleri ve 'gibi' anlamı taşıyan benzetmeleri kontrol edin.
3
Öyküleme olması için bir hareket ve zaman akışı şarttır; oysa bu metinde sadece fikirler arası bir bağ ve tanımlamalar vardır.

Daha Fazla Pratik

Tartışmacı anlatım ile açıklayıcı anlatım arasındaki farkı pekiştirmek için yazarın kendi görüşünü empoze edip etmediğine odaklanan sorular çözebilirsiniz.
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 754Soru

Sözlü tarih, sadece geçmişin bir anlatısı değil, aynı zamanda toplumsal hafızanın en canlı korunağıdır. Bazı tarihçiler, yazılı belgelerin dışındaki anlatıların güvenilir olmadığını savunsa da bu yaklaşım pek çok açıdan eksiktir. Çünkü resmi kayıtlar olayların sadece görünen yüzünü aktarırken sözlü tarih, o olayların bireyler üzerindeki duygusal etkilerini bizlere sunar. Nitekim Paul Thompson, "Sözlü tarih, tarihin öznesini yani insanı merkeze alarak geçmişi demokratikleştirir." diyerek bu yöntemin değerini vurgular. Bu bakımdan sözlü tarih çalışmaları, tarihin sessiz kalmış tanıklarını dinleyerek geçmişe çok boyutlu bir perspektif kazandırır.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangileri ağır basmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Tartışma - Tanık Gösterme

Cevap

Metinde yazarın bir düşünceye karşı çıkıp kendi görüşünü savunması nedeniyle 'tartışma', Paul Thompson'ın sözünü paylaşması nedeniyle de 'tanık gösterme' teknikleri ağır basmaktadır.
Doğru seçenek olan tartışma ve tanık gösterme ikilisi, metnin yapısını tam olarak yansıtır. Yazar, sözlü tarihin güvenilirliği konusundaki tartışmaya dahil olmuş ve iddiasını kanıtlamak için Paul Thompson'dan alıntı yapmıştır.

Adım Adım Çözüm

1
Metnin genel üslubunu inceleme
Metinde 'savunsa da bu yaklaşım eksiktir' ifadesiyle yazarın bir görüşe karşı çıktığı görülür.
Bu durum, metnin anlatım biçiminin 'tartışma' olduğunu kanıtlar.
2
Düşünceyi geliştirme yollarını belirleme
Yazar, Paul Thompson'ın doğrudan bir cümlesine tırnak içinde yer vermiştir.
Uzman bir kişinin görüşünden yararlanılması 'tanık gösterme' tekniğinin kullanıldığını gösterir.
3
Yardımcı unsurları değerlendirme
Metinde resmi kayıtlar ile sözlü tarih arasında bir kıyaslama (karşılaştırma) da yapılmıştır.
Ancak seçenekler arasında tartışma ile birlikte en belirgin olan teknik tanık göstermedir.

Anahtar Kavram

Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları

İpuçları

1
Yazarın başkalarının görüşüne karşı çıkıp çıkmadığına dikkat edin.
2
Metinde tırnak içinde verilen veya 'demiştir' ifadesiyle aktarılan bir uzman görüşü olup olmadığını kontrol edin.
3
Tartışmacı anlatımlarda yazar genellikle bir kanıyı değiştirmeye çalışır ve bu sırada tanık gösterme gibi güçlü kanıtlardan yararlanır.

Daha Fazla Pratik

Tartışmacı anlatımlarda 'tanık gösterme' ile 'örneklendirme' arasındaki farkı pekiştirmek için her iki tekniğin de kullanıldığı farklı metinleri inceleyebilirsiniz.

Alternatif Yöntem

Metinde 'oysa', 'fakat', 'ancak' gibi zıtlık bildiren ifadeleri ve doğrudan alıntıları arayarak ana teknikleri hızlıca eleyebilirsiniz.
Tahmini Süre:1m 15s
Soru 755Soru

(I) Kamu kurumlarının Ar-Ge kapasitesini artırmak üzere teknoloji geliştirme merkezleriyle iş birliği protokolleri imzalanmıştır. (II) Nitelikli iş gücü göçünün artması, teknoloji odaklı yatırımların beklenen ivmeyi kazanamamasında temel etkendir. (III) Yeni nesil projelerin başarıyla hayata geçirilmesi, ayrılan bütçenin doğru Ar-Ge kalemlerine tahsis edilmesine bağlıdır. (IV) İnovasyon; mevcut bir ürünün, hizmetin veya sürecin yeni ve katma değer yaratacak bir biçime dönüştürülmesidir. (V) İnovasyon ekosisteminin gelişmesiyle beraber, yerli yazılımların küresel pazardaki payı günden güne artmaktadır.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili yapılan aşağıdaki değerlendirmelerden hangisi yanlıştır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: V. cümlede, yargı bir amaç-sonuç ilişkisi içerisinde sunulmuştur.

Cevap

V. cümlede yargı amaç-sonuç ilişkisiyle değil, aşamalı bir durum ve neden-sonuç ilişkisiyle verilmiştir.
V. cümlede kullanılan 'günden güne artmaktadır' ifadesi, bir durumun zaman içinde kademeli olarak değiştiğini (aşamalı durum) belirtir. Cümledeki yapı, bir hedefe yönelik (amaç-sonuç) değil, mevcut bir gelişimin sonucunu (neden-sonuç/süreç) ifade etmektedir. Bu nedenle bu cümle için yapılan 'amaç-sonuç' değerlendirmesi yanlıştır.

Adım Adım Çözüm

1
Cümlelerin anlam özelliklerini tek tek analiz et.
I. Amaç, II. Neden, III. Koşul, IV. Tanım, V. Aşamalı Durum/Sonuç olarak belirlendi.
Her bir yargının yapısal ve anlamsal bağını çözmek için gereklidir.
2
V. cümleyi detaylı incele: 'günden güne artmaktadır' ifadesinin anlamını belirle.
Bu ifade bir sürecin zaman içindeki değişimini (aşamalı durum) gösterir.
Yanlış olan değerlendirmeyi doğrulamak için cümlenin gerçek anlamını saptamak gerekir.
3
Seçeneklerdeki değerlendirmelerle cümle özelliklerini karşılaştır.
V. cümle için yapılan 'amaç-sonuç' nitelemesinin metindeki 'aşamalı durum/sonuç' anlamıyla örtüşmediği görüldü.
Hatalı eşleştirmeyi tespit ederek doğru seçeneğe ulaşmak için son adımdır.

Anahtar Kavram

Cümlede Anlam İlişkileri (Neden, Amaç, Koşul, Tanım, Aşamalı Durum)

İpuçları

1
Cümlelerdeki 'için', '-mak üzere', 'nedeniyle', '-e bağlıdır' gibi anahtar ifadelere odaklanın.
2
Amaç-sonuç cümlelerinde eylem henüz gerçekleşmemiştir; neden-sonuç cümlelerinde ise eylemin bir dayanağı vardır.
3
V. cümlede geçen 'günden güne' ifadesi bir hedeften ziyade bir süreci ve aşamalı bir gelişimi işaret eder.

Daha Fazla Pratik

Neden-sonuç ve amaç-sonuç ayrımını pekiştirmek için 'için' edatının her iki anlamda kullanıldığı benzer cümle analizleri yapabilirsiniz.

Alternatif Yöntem

Cümlelere 'Hangi amaçla?' ve 'Neden?' sorularını yönelterek anlam ilişkilerini teyit edebilirsiniz. Eğer 'Hangi amaçla?' sorusuna mantıklı bir cevap alamıyorsanız yargı amaç-sonuç değildir.
Tahmini Süre:3m 0s
Soru 756Soru

(I) Ebru sanatı, suyun üzerine serpilen boyaların kağıda aktarılmasıyla oluşan, her örneği tek ve eşsiz olan kadim bir Türk kağıt süsleme sanatıdır. (II) Bu sanatta kullanılan boyalar toprak boyalardan elde edilir ve sığır ödünün yardımıyla suyun yüzeyinde kalmaları sağlanır. (III) Kitre denilen bir maddeyle yoğunlaştırılan su, boyaların dibe çökmesini engelleyerek sanatçıya hareket imkanı tanır. (IV) Günümüzde dijital baskı teknolojileri, geleneksel yöntemlerin yerini hızla alarak seri üretimde büyük kolaylıklar sağlamaktadır. (V) Boyaların su üzerindeki dansı tamamlandığında, kağıt teknenin üzerine serilir ve desenin kağıda geçmesiyle eser son halini alır.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: IV

Cevap

Dördüncü cümle, geleneksel ebru sanatının teknik yapım aşamalarından bahseden paragrafın genel akışını, modern dijital baskı teknolojilerine değinerek bozmaktadır.
Paragrafın genelinde ebru sanatının kadim bir el sanatı olduğu vurgulanmakta ve bu sanatın icrası sırasında kullanılan kitre, toprak boya gibi geleneksel malzemeler ile uygulama basamakları anlatılmaktadır. Ancak dördüncü cümlede konu birdenbire günümüz dijital baskı teknolojilerine ve seri üretime getirilmiştir. Bu durum, ebru sanatının teknik yapımını anlatan metnin düşünce bütünlüğünü bozmaktadır.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın genel konusunu saptayın.
Paragraf, geleneksel ebru sanatının teknik yapılış aşamalarını (boya, kitre, kağıda aktarım) anlatmaktadır.
Akışı bozan cümleyi bulmak için önce hakim olan konuyu anlamak gerekir.
2
Cümleler arasındaki anlamsal ve mantıksal bağları kontrol edin.
I, II, III ve V. cümleler bir sürecin basamaklarını sırayla anlatırken, IV. cümle konuyu modern sanayi ve teknolojiye kaydırmaktadır.
Flow-breaking sorularında cümlelerin birbirini teknik veya mantıksal olarak takip edip etmediği incelenir.
3
Konu dışına çıkan cümleyi belirleyin.
IV. cümle (dijital baskı teknolojileri) paragrafın geri kalanındaki 'geleneksel zanaat' vurgusuyla çelişmektedir.
Düşüncenin akışı, konunun yönü değiştiğinde bozulur.

Anahtar Kavram

Paragrafta Akışı Bozan Cümle

İpuçları

1
Paragrafın genelinde ebru sanatının geleneksel yapım aşamaları mı yoksa modern sanayi mi anlatılıyor?
2
Birinci, ikinci, üçüncü ve beşinci cümleleri arka arkaya okuduğunuzda bir 'yapım süreci' oluşuyor mu? Aradaki dördüncü cümle bu sürece dahil mi?
3
Dördüncü cümlede geçen 'dijital baskı' ve 'seri üretim' kavramları, metnin geri kalanındaki 'kadim sanat' ve 'tek ve eşsiz olma' özelliğiyle uyuşuyor mu?

Daha Fazla Pratik

Benzer sorularda cümlelerdeki 'bu, şu, böylece' gibi bağlayıcı unsurlara dikkat ederek akışı takip edebilirsiniz.
Tahmini Süre:1m 15s
Soru 757Soru

Osmanlı toplumunda sosyal dayanışmanın en zarif örneklerinden biri olan "Zimem Defteri" uygulaması, özellikle Ramazan aylarında hayata geçirilirdi. Hali vakti yerinde olan hayırseverler, tanınmamak için tebdilikıyafetle mahalle bakkallarına veya manavlarına gider; borçluların borçlarının yazılı olduğu defterin rastgele sayfalarını açtırarak tüm borçları öderlerdi. Bu gelenekte borcu ödeyen kimin borcunu ödediğini, borcu ödenen de kimin ödediğini bilmezdi. Böylece hem yoksulun onuru korunur hem de zenginin gösteriş yapmasının önüne geçilirdi. İyiliğin gizli kalması esasına dayanan bu uygulama, toplumsal barışın ve güven ortamının tesis edilmesine büyük katkı sağlardı.

Bu parçada "Zimem Defteri" geleneği ile ilgili aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Borçların ödeneceği kişilerin belirli kriterlere göre önceden belirlendiğine

Cevap

Yardım yapılacak kişilerin belirli kriterlere göre önceden belirlendiği yargısı metinle çelişmektedir; çünkü metinde borçların rastgele seçilen sayfalar üzerinden ödendiği vurgulanmıştır.
Metinde hayırseverlerin bakkal veya manavlarda borç defterinin "rastgele" sayfalarını açtırarak borç ödedikleri belirtilmiştir. Bu durum, yardım edilecek kişilerin önceden belirli kriterlere göre seçilmediğini, aksine bir tesadüf ve anonimlik üzerine kurulu olduğunu gösterir. Dolayısıyla kişilerin önceden belirlendiği yargısına ulaşılamaz.

Adım Adım Çözüm

1
Paragraftaki anahtar ifadeleri belirle.
"Rastgele sayfalar", "tebdilikıyafet", "onurun korunması" ve "gizlilik" ifadeleri tespit edildi.
Yardımcı düşünce sorularında metindeki detayların şıklarla eşleştirilmesi gerekir.
2
Şıkları metindeki ifadelerle karşılaştır.
Gizlilik, onurun korunması, sosyal dayanışma ve kimliğin gizlenmesi şıkları metinde doğrudan karşılık buldu.
Metinde yer alan (doğru olan) yardımcı düşünceleri eleyerek ulaşılmayan seçeneği bulmak hedeflenir.
3
Metinle çelişen veya eksik olan bilgiyi saptayın.
Metinde borçların önceden belirlenmiş bir zümreye değil, defterin rastgele açılan sayfalarındaki kişilere ödendiği görülmektedir.
Olumsuz köklü sorularda metnin içeriğine aykırı düşen ifade doğru cevaptır.

Anahtar Kavram

Paragrafta Yardımcı Düşünce (Olumsuz Soru Kökü)

İpuçları

1
Metinde geçen 'rastgele' kelimesinin geçtiği cümleye odaklanarak yardımın nasıl yapıldığını inceleyin.
2
Hayırseverlerin borçluları tanıyıp tanımadığına veya belirli bir grubu seçip seçmediğine dikkat edin.
3
Defterin sayfalarının rastgele açılması, borçluların önceden seçilmediğinin en net kanıtıdır.

Daha Fazla Pratik

Benzer olumsuz köklü sorularda 'yalnızca', 'tamamen', 'her zaman' gibi sınırlayıcı ifadelere de dikkat ederek pratik yapabilirsiniz.

Alternatif Yöntem

Şıkları metinle eşleştirme (eleme) yöntemi kullanılarak, metinde karşılığı bulunamayan tek ifade olan kişilerin önceden belirlendiği yargısı kolayca tespit edilebilir.
Tahmini Süre:1m 15s
Soru 758Soru

(I) Ekolojik okuryazarlık, doğanın işleyiş prensiplerini anlamak ve bu bilgilere dayanarak sürdürülebilir yaşam biçimleri geliştirmek demektir. (II) Bu kavram, bireylerin ekosistem içindeki yerini kavramasını ve doğaya verilen zararın sonuçlarını öngörmesini sağlar. (III) Oysaki günümüzde sanayileşme hızlandıkça doğal kaynakların tüketimi de kontrolsüz bir şekilde artış göstermiştir. (IV) Başka bir deyişle, yeryüzündeki tüm canlıların birbirine olan bağımlılığını fark eden birey, çevreye karşı daha duyarlı hale gelir. (V) İlk olarak 1990'larda ortaya atılan bu terim, günümüzde eğitim müfredatlarının ayrılmaz bir parçası olmaya başlamıştır.

Yukarıdaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: III

Cevap

Düşüncenin akışını bozan cümle, ekolojik okuryazarlık kavramının tanımı ve işlevinden bahseden diğer cümlelerin aksine, sanayileşme ve kaynak tüketimi gibi farklı bir konuya odaklanan üçüncü cümledir.
Doğru cevap olan üçüncü cümle, paragrafın bütününde anlatılan 'ekolojik okuryazarlık' kavramının özellikleri yerine, sanayileşme sürecindeki genel bir soruna değinmektedir. Bu cümle çıkarıldığında, ikinci cümledeki kavramın işlevi, dördüncü cümledeki 'başka bir deyişle' ifadesiyle mantıklı bir şekilde tamamlanmaktadır.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın ana konusunu belirle.
Paragraf, 'ekolojik okuryazarlık' kavramının tanımı, önemi ve gelişimi üzerinedir.
Paragrafın yapısını anlamak için tüm cümlelerin ortak bir paydada buluşup buluşmadığı kontrol edilmelidir.
2
Cümleler arasındaki bağlantı ifadelerini kontrol et.
I, II, IV ve V. cümleler; 'bu kavram', 'başka bir deyişle', 'bu terim' gibi ifadelerle birbirine bağlanmaktadır.
Anlamsal ve yapısal köprüler, düşünce zincirinin nasıl ilerlediğini gösterir.
3
Konu sapmasını tespit et.
III. cümle, kavramın kendisinden ziyade sanayileşmenin sonuçlarından bahsederek akışı kesmektedir.
Düşüncenin akışını bozan cümle, genellikle konunun farklı bir yönüne değinen veya tamamen farklı bir konuya geçen cümledir.

Anahtar Kavram

Paragrafta akışı bozan cümleyi bulma, metnin anlamsal bütünlüğünü ve cümleler arasındaki mantıksal bağı test eder.

İpuçları

1
Cümleler arasındaki 'bu kavram', 'başka bir deyişle' gibi geçiş ifadelerine dikkat edin.
2
Paragrafın ekolojik okuryazarlık kavramını mı yoksa çevre kirliliği/sanayileşme gibi genel sorunları mı anlattığını ayırt etmeye çalışın.
3
Eğer bir cümleyi çıkardığınızda önceki ve sonraki cümleler anlamca kusursuz birleşiyorsa, o cümle akışı bozuyordur. İkinci cümleden dördüncü cümleye geçmeyi deneyin.

Daha Fazla Pratik

Akış bozma sorularında genellikle konunun benzer olmasına rağmen bakış açısının değiştiği cümleleri aramaya odaklanın.
Tahmini Süre:1m 15s
Soru 759Soru

Geleneksel el sanatlarımızın korunması ve genç kuşaklara aktarılması amacıyla kamu destekli yeni bir atölye projesi hayata geçirildi. Bu cümledeki anlam ilişkisinin aynısı aşağıdakilerin hangisinde vardır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Bölgedeki ekoturizm potansiyelini değerlendirmek üzere kapsamlı bir saha araştırması başlatıldı.

Cevap

Bölgedeki ekoturizm potansiyelini değerlendirmek üzere kapsamlı bir saha araştırması başlatıldı.
Doğru cevap olan seçenek, bir eylemin (saha araştırması başlatılması) hangi hedef doğrultusunda (ekoturizm potansiyelini değerlendirmek) yapıldığını açıkça ifade etmektedir. Öncül cümlede kullanılan 'amacıyla' ifadesi ile bu seçenekteki '-mek üzere' yapısı aynı anlam ilgisini (amaç-sonuç) kurmaktadır.

Adım Adım Çözüm

1
Öncül cümleyi anlam bakımından analiz edin.
Cümlede 'el sanatlarını korumak ve aktarmak' henüz gerçekleşmemiş bir hedeftir; 'atölye projesinin başlatılması' ise bu hedefe yönelik yapılan eylemdir. Bu bir amaç-sonuç ilişkisidir.
Amaç-sonuç cümlelerinde eylemin hangi hedefi gerçekleştirmek üzere yapıldığı belirtilir.
2
Seçeneklerdeki anlam ilgilerini belirleyin.
Bir seçenekte '-mek üzere' ifadesiyle bir hedef (ekoturizm potansiyelini değerlendirmek) belirtilirken diğerlerinde neden veya koşul ilgisi kurulmuştur.
Anlam ilişkilerini doğru ayırt etmek için 'Hangi amaçla?' ve 'Hangi gerekçeyle?' sorularını yükleme yöneltmek gerekir.
3
Öncül cümledeki 'amacıyla' ifadesiyle görevdeş olan yapıyı bulun.
Ekoturizmle ilgili cümlede kullanılan '-mek üzere' kalıbı, öncüldeki 'amacıyla' ifadesiyle aynı anlam işlevine sahiptir.
Amaç-sonuç ilişkileri genellikle '-mak için, -mak üzere, amacıyla' gibi yapılarla kurulur.

Anahtar Kavram

Amaç-Sonuç İlişkisi

İpuçları

1
Cümledeki ana eyleme 'Hangi hedefle/amaçla?' sorusunu yöneltin.
2
Amaç-sonuç cümlelerinde 'amaç' bölümü henüz gerçekleşmemiştir. 'Neden' bölümü ise genellikle gerçekleşmiş bir olayı anlatır.
3
Öncül cümlede '-mak amacıyla' yerine '-mak için' getirebildiğiniz gibi, seçeneklerde de benzer bir dönüşümü '-mek üzere' ifadesi için yapabilirsiniz.

Daha Fazla Pratik

Nedeni ve amacı karıştırmamak için '-dığı için' (neden) ve '-mak için' (amaç) kalıpları arasındaki farkı pekiştiren örnekler çözebilirsiniz.

Alternatif Yöntem

Cümledeki 'amacıyla' veya '-mak üzere' ifadelerini çıkarıp yerine 'hangi hedef doğrultusunda' ifadesini koyduğunuzda anlam bozulmuyorsa o cümle amaç-sonuç cümlesidir.
Tahmini Süre:45s
Soru 760Soru

Yavaş Şehir (Cittaslow) hareketi, küreselleşmenin şehirleri tek tipleştirmesine karşı bir direniş olarak 1999 yılında İtalya'da başlamıştır. Bu hareket, kentlerin kendi yerel kimliklerini, zanaatlarını ve geleneksel yemek kültürlerini korumayı hedefler. Nüfusu 50 binden az olan kentlerin üye olabildiği bu ağda, çevre politikalarına ve sürdürülebilir enerji kullanımına büyük önem verilir. Amaç, teknolojiden kopmak değil, teknolojiyi yaşam kalitesini artırmak için kontrollü kullanmaktır.

Bu parçada "Yavaş Şehir" hareketiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Modern teknolojiyi hayatın her alanından dışladığına

Cevap

Modern teknolojiyi hayatın her alanından dışladığına dair bir bilgi metinde bulunmamaktadır; aksine teknolojinin yaşam kalitesini artırmak için kontrollü kullanıldığı belirtilmiştir.
Doğru cevap olan modern teknolojiyi hayatın her alanından dışladığına dair ifade, metnin son cümlesiyle çelişmektedir. Metin, teknolojinin tamamen terk edilmesini değil, yaşam kalitesini artırmak adına kontrollü ve bilinçli bir şekilde kullanılmasını savunmaktadır.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafı dikkatlice okuyarak temel kavramları ve bilgileri belirlemek.
Cittaslow hareketinin başlangıç yeri (İtalya), yılı (1999), amaçları (yerel kimliği koruma) ve şartları (nüfus sınırı) tespit edildi.
Yardımcı düşünce sorularında metindeki detayları netleştirmek gerekir.
2
Seçeneklerdeki ifadeleri paragraftaki cümlelerle tek tek eşleştirmek.
A, B, C ve D seçeneklerinin metinde birebir karşılığı bulundu.
Yanlış olanı bulmak için doğru olanları elemek en güvenli yoldur.
3
Son cümleyi inceleyerek teknoloji hakkındaki yargıyı değerlendirmek.
Metinde 'teknolojiden kopmak değil' ve 'kontrollü kullanmak' ifadeleri geçerken, seçenekte 'dışladığı' ifadesi yer almaktadır.
Metindeki bilgiyle çelişen veya metinde yer almayan ifadeyi belirlemek soruyu çözdürür.

Anahtar Kavram

Paragrafta Yardımcı Düşünce (Metin-Seçenek Eşleştirmesi)

İpuçları

1
Bu tür sorularda 'değinilmemiştir' ifadesi, metindeki cümlelerle seçenekleri birebir eşleştirmenizi gerektirir.
2
Metnin son cümlesinde geçen 'teknolojiden kopmak değil' ifadesine dikkat edin; bu ifade hangi seçeneği geçersiz kılar?
3
Teknolojinin 'kontrollü kullanılması' ile 'hayattan dışlanması' tamamen farklı kavramlardır. Metin dışlamayı değil, kontrolü önermektedir.

Daha Fazla Pratik

Yardımcı düşünce sorularında hız kazanmak için paragrafı okurken anahtar kelimelerin (tarih, kişi, yer, sayısal veri) altını çizebilirsiniz.
Tahmini Süre:1m 0s
ÖncekiSayfa 38 / 48Sonraki
Anlam Bilgisi Alıştırma Soruları — KPSS Genel Yetenek - Genel Kültür — Sayfa 38 | Examkin