Examkin

Soru

Zorluk: ZorCumhuriyet Dönemi Hikaye ve Romanında Modernist ve Postmodernist Eserler

Dışarıda akşamüstünün gri aydınlığı, odanın sarı ışığına karışıyor. Radyoda memleket havadisleri: 'Cumhuriyetimizin otuzuncu yılında sanayileşme hamleleri tüm hızıyla...' Aysel yatağa uzandı. Ölmeli miyim gerçekten? İlkokul öğretmeni Dündar Bey'in kürsüdeki o dik duruşu geliyor gözünün önüne. 'Sizler yeni Türkiye'nin aydınlık yüzlerisiniz.' Aydınlık yüzler... Şimdi bu otel odasında, tavanı seyrederek geçen kırk yedi dakika. Zaman ne kadar yavaş. Acaba kapıyı kilitledim mi?

Bu parçanın anlatım teknikleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

  1. A
    Roman kişisinin kendi kendisiyle konuşması şeklinde gelişen zihinsel süreç, dil bilgisi kurallarına uygun ve mantıklı bir sıra izlediği için iç konuşma tekniğine örnektir.
  2. B
    Aysel'in geçmişine ait bir kesitin, ilkokul öğretmeniyle ilgili anısının anlatıya dahil edilmesiyle geriye dönüş tekniği kullanılmıştır.
  3. C
    Radyo haberinin (memleket havadisleri) romana olduğu gibi aktarılmasıyla kurguyu zenginleştiren bir montaj tekniğine yer verilmiştir.
  4. Karakterin zihninden geçenlerin mantıksal bağlardan kopuk, dil bilgisi kurallarını hiçe sayan serbest çağrışımlarla akıtılması yoluyla bilinç akışı tekniği kullanılmıştır.Cevap
  5. E
    Karakterin eylemleri ve zaman algısı gibi durumların üçüncü şahıs anlatıcı tarafından çözümlenmesiyle iç çözümleme yönteminden yararlanılmıştır.

Cevap

Bilinç akışı tekniğinin kullanıldığını iddia eden ifade söylenemez. Parçadaki zihinsel akış mantıksal bağlara ve dil bilgisi kurallarına uygun olduğu için bilinç akışını değil, iç konuşma tekniğini örneklemektedir.
Doğru cevap bilinç akışı tekniğinin kullanıldığını öne süren seçenektir. Parçada Aysel'in iç dünyası ve zihninden geçenler mantıklı bir sıra izleyen, dil bilgisi kurallarına uygun ve anlaşılır cümlelerle aktarılmıştır. Bu nitelikler bilinç akışını değil, iç konuşma tekniğini yansıtır. Bilinç akışında ise düşüncelerin serbest çağrışım zinciriyle, mantık sınırlarını aşan ve dil bilgisi kurallarını önemsemeyen kuralsız bir yapıda akması beklenir.

Adım Adım Çözüm

1
Parçadaki karakterin iç konuşmalarını incelemek.
Karakterin 'Ölmeli miyim gerçekten?' ve 'Acaba kapıyı kilitledim mi?' şeklindeki iç sorgulamaları, dil bilgisel yapı ve mantık sırası korunarak verildiğinden iç konuşma tekniği kullanılmıştır.
İç konuşmanın ayırt edici özelliği olan dil bilgisi ve mantıksal tutarlılığı tespit etmek.
2
Parçada geçmişe yapılan yönelimi değerlendirmek.
Karakterin ilkokul öğretmeni Dündar Bey'i hatırlaması, anlatı zamanının kırılarak geriye gidildiğini gösterir ve geriye dönüş tekniğini doğrular.
Zaman kurgusundaki değişimlerin hangi anlatım tekniğine dayandığını saptamak.
3
Parçaya eklenen dış metinleri analiz etmek.
Radyodan verilen memleket havadisleri alıntısı, romana dışarıdan eklenen bir metin unsuru olduğu için montaj tekniğine örnektir.
Metin dışı materyallerin kurguya entegrasyon biçimini belirlemek.
4
Anlatıcının karakterin zihnini analiz ettiği kısımları incelemek.
Üçüncü şahıs anlatıcının 'Zaman ne kadar yavaş' gibi karakterin iç dünyasındaki zaman algısını tahlil etmesi iç çözümleme tekniğini doğrular.
Anlatıcı perspektifinin kahramanın ruh dünyası üzerindeki etkisini saptamak.
5
Bilinç akışı tekniğinin tanımıyla parçayı karşılaştırmak.
Bilinç akışında bulunması gereken serbest çağrışım, dil bilgisi kurallarının ihlali ve kopuk zihinsel yapı bu parçada mevcut değildir. Bu sebeple bilinç akışının kullanıldığı söylenemez.
İç konuşma ile bilinç akışı arasındaki temel farkı ortaya koyarak yanlış tespiti belirlemek.

Anahtar Kavram

Modernist ve postmodernist romanda iç konuşma, bilinç akışı, geriye dönüş, montaj ve iç çözümleme gibi anlatım tekniklerinin tespiti ve birbirlerinden ayırt edilmesi.
Tahmini Süre:2m 0s
Bu soruyu puanla

Konular

Cumhuriyet Dönemi Hikaye ve Romanında Modernist ve Postmodernist Eserler

Bu konudan daha fazla soru