Examkin

Question

Difficulty: MediumParagrafta Yardımcı Düşünce

Gömülü biliş kuramı, zihinsel süreçlerimizin yalnızca beyin içinde gerçekleşen soyut bilgi işlemelerden ibaret olmadığını, bedenimizin fiziksel yapısı ve çevreyle olan etkileşimimiz tarafından şekillendirildiğini savunur. Klasik bilişsel bilim zihni bir bilgisayar yazılımına, beyni ise donanıma benzetirken; gömülü biliş savunucuları bu ayrımı reddeder. Bu yaklaşıma göre, örneğin bir nesneyi algılamak sadece onun görsel görüntüsünün beyinde işlenmesi değil, o nesneyle nasıl etkileşime geçebileceğimize dair motor becerilerimizin de devreye girmesidir. Nitekim yapılan deneyler, ellerinde sıcak bir içecek tutan kişilerin, soğuk bir içecek tutanlara kıyasla karşılarındaki insanları daha sıcakkanlı ve güvenilir olarak değerlendirme eğiliminde olduğunu göstermektedir. Bu durum, fiziksel duyumların soyut sosyal yargılarım��zı doğrudan etkilediğini ortaya koymaktadır. Dolayısıyla biliş, bedenden bağımsız, yalıtılmış bir odada çalışan bir hesaplama mekanizması değildir.

Bu parçadan hareketle gömülü biliş yaklaşımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

  1. A
    Klasik bilişsel bilimin öne sürd��ğü zihin-beyin ayrımını kabul etmediğine
  2. B
    Bilişsel süreçlerin yalnızca beyindeki soyut işlemlerden ibaret olmadığını savunduğuna
  3. C
    Somut bedensel duyumların, insanlar hakkındaki soyut değerlendirmelerimizi etkilediğine
  4. Zihinsel kapasitenin artırılmasının, bedensel hareketlerin çeşitlendirilmesiyle mümkün olduğunaAnswer
  5. E
    Nesneleri algılama eyleminin, onlarla nasıl etkileşime geçileceği bilgisiyle ilişkili olduğuna

Answer

Zihinsel kapasitenin artırılmasının, bedensel hareketlerin çeşitlendirilmesiyle mümkün olduğu yargısına parçadan ulaşılamaz.
Zihinsel kapasitenin artırılmasının bedensel hareketlerin çeşitlendirilmesiyle mümkün olduğunu savunan yargı, metinde yer almayan ve metinden çıkarılamayacak bir iddiadır. Parça gömülü bilişin tanımını, klasik yaklaşımla farkını ve bedensel duyumların sosyal algılara etkisini açıklamaktadır ancak zihinsel kapasiteyi artırma yöntemi üzerine bir iddia öne sürmemektedir.

Step-by-Step Solution

1
Parçadaki temel iddiayı ve yardımcı düşünceleri belirlemek için metni analiz etmek.
Gömülü biliş kuramının; bilişi bedensel duyumlar, çevreyle etkileşim ve motor becerilerle ilişkilendirdiği, zihni beyinden ibaret gören klasik anlayışı reddettiği görülür.
Metnin ana fikrini ve destekleyici argümanlarını belirlemek seçenekleri doğrulamak için ilk adımdır.
2
Seçenekleri paragraftaki ifadelerle tek tek karşılaştırmak.
Klasik bilişsel bilimin ayrımını reddetmesi (klasik bilişsel bilimin öne sürdüğü zihin-beyin ayrımını kabul etmediği), soyut işlemlerden ibaret olmaması (yalnızca beyindeki soyut işlemlerden ibaret olmadığı), sıcak içecek deneyi (somut bedensel duyumların soyut sosyal değerlendirmeleri etkilediği) ve nesne algısı-motor beceri ilişkisi (nesneleri algılama eyleminin etkileşim bilgisiyle ilişkili olduğu) yargılarına doğrudan ulaşılır.
Yardımcı düşünce sorularında her seçeneğin metindeki karşılığını bulmak gerekir.
3
Metinde yer almayan veya metindeki düşüncelerle çelişen seçeneği saptamak.
Zihinsel kapasitenin artırılması ya da bunun bedensel hareketlerin çeşitlendirilmesiyle sağlanabileceğine dair hiçbir veri veya çıkarım metinde yer almamaktadır. Dolayısıyla bu yargıya ulaşılamaz.
Doğru seçeneğin doğrulanması ve yanlış çıkarımın kesinleştirilmesi için bu adım gereklidir.

Key Concept

Paragrafta Yardımcı Düşünce ve Olumsuz Soru Kökü Analizi
Rate this question

Topics

Paragrafta Yardımcı Düşünce

More questions from this topic