Question

Difficulty: HardAdams'ın Eşitlik Teorisi

Bir kamu kurumunda müfettiş yardımcısı olarak görev yapan (K), kendisiyle aynı dönemde işe giren ve benzer akademik altyapıya sahip olan (L)'nin, daha az rapor yazmasına rağmen üst yönetim tarafından daha sık takdir edildiğini ve yurt dışı görevlendirmelerine seçildiğini gözlemlemiştir. (K), bu durumu Adams'ın Eşitlik Teorisi çerçevesinde değerlendirdiğinde kendisi aleyhine bir eşitsizlik (negatif eşitsizlik) algısı yaşamaktadır.

Adams'ın teorisine göre (K)'nın yaşadığı bu eşitsizlik algısını "bilişsel çarpıtma" (psikolojik olarak yeniden yapılandırma) yoluyla gidermeye çalışması durumunda sergileyeceği davranış aşağıdakilerden hangisidir?

  1. (K)'nın, (L)'nin aslında çok daha karmaşık ve riskli dosyalarla ilgilendiğini düşünerek mesai arkadaşının bu ödülleri aslında hak ettiğine dair algısını değiştirmesiAnswer
  2. B
    (K)'nın hazırladığı rapor sayısını ve niteliğini bilinçli olarak düşürerek kuruma sunduğu katkıyı (L) ile aynı seviyeye çekmeye çalışması
  3. C
    (K)'nın, ne kadar çok rapor hazırlarsa hazırlasın ödül alma ihtimalinin (beklenti) düşük olduğunu düşünerek işe karşı genel bir ilgisizlik geliştirmesi
  4. D
    (K)'nın, takdir edilme ve statü gibi unsurların 'motive edici faktörler' olduğunu ancak asıl sorununun 'hijyen faktörü' olan maaş yetersizliği olduğunu savunması
  5. E
    (K)'nın mevcut adaletsizliğin kurumda yapısal bir sorun haline geldiğine inanarak başka bir kuruma nakil istemesi veya istifa etmesi

Answer

Müfettiş yardımcısının, mesai arkadaşının daha zorlu işler yaptığını düşünerek onun başarısını haklı bulması, referans kişinin girdilerine yönelik bir algı çarpıtmasıdır.
Doğru yanıt olan yaklaşım, bireyin gerçek durumu (rapor sayıları veya somut ödüller) değiştirmek yerine, zihnindeki 'girdi' tanımını yeniden yapılandırmasını ifade eder. Müfettiş yardımcısının arkadaşının işini daha 'karmaşık' veya 'riskli' olarak algılamaya başlaması, referans kişinin zihinsel girdisini artırarak oranları (çıktı/girdi) zihinde eşitleme çabasıdır.

Step-by-Step Solution

1
Durum analizi yapılması
Birey (K), kendi girdi/çıktı oranını (10 rapor/maaş), referans kişi (L)'nin oranıyla (6 rapor/maaş+takdir) karşılaştırıp negatif eşitsizlik saptamıştır.
Adams'ın teorisi sosyal karşılaştırma esasına dayanır.
2
Strateji türünün belirlenmesi
Soru kökü 'bilişsel çarpıtma' (cognitive distortion) yöntemini sormaktadır.
Eşitsizlik algısını gidermek için kullanılan davranışsal ve psikolojik yöntemler arasında ayrım yapılmalıdır.
3
Eylemin sınıflandırılması
Referans kişinin girdilerini (işin zorluğu) zihinde büyüterek dengenin sağlandığı seçenek doğru kabul edilir.
Bilişsel çarpıtma; gerçekliği değiştirmek yerine bireyin zihnindeki girdi veya çıktı algısını (kendine veya başkasına yönelik) değiştirmesidir.

Key Concept

Adams'ın Eşitlik Teorisi'nde Bilişsel Çarpıtma Stratejileri

Practice More

Bilişsel çarpıtma ile girdileri değiştirme arasındaki farkı pekiştirmek için, bireyin kendi performansını küçümsediği senaryoları inceleyebilirsiniz.
Estimated Time:2m 0s
Rate this question