Gary Becker tarafından geliştirilen beşeri sermaye teorisi kapsamında, bir işçinin marjina… — KPSS Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri

Gary Becker tarafından geliştirilen beşeri sermaye teorisi kapsamında, bir işçinin marjinal verimliliğini yalnızca eğitim aldığı işletme bünyesinde artıran "özel işbaşında eğitim" ( $specific$ $training$ ) yatırımları göz önüne alındığında; eğitim sonrası dönemde geçerli olacak ücret ( $W$ ), işçinin marjinal ürün değeri ( $VMP$ ) ve işçinin alternatif piyasa ücreti ( $W_{alt}$ ) arasındaki ilişkiye dair aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

$VMP > W > W_{alt}$ ilişkisi kurularak eğitimden elde edilen getiri işçi ve işveren arasında paylaşılır.Answer
B
Eğitimin maliyeti tamamen işçi tarafından üstlenildiği için ücret, marjinal ürün değerine ( $VMP$ ) eşitlenir.
C
Özel eğitim işçinin diğer firmalardaki verimliliğini de artırdığı için ücret, alternatif piyasa ücretine ( $W_{alt}$ ) eşit belirlenir.
D
Eğitim sonrası işçinin verimliliği artmadığı için ücret, eğitim öncesi seviyede ( $W = W_{alt}$ ) sabit tutulur.
E
İşveren tüm maliyeti üstlendiği için ücreti marjinal ürün değerinden ( $VMP$ ) yüksek belirleyerek işçiyi ödüllendirir.

Answer

Eğitim sonrası dönemde ücret, marjinal ürün değerinden (

VMP

) düşük ancak alternatif piyasa ücretinden (

W_{alt}

) yüksek belirlenerek (

VMP > W > W_{alt}

) getiri paylaşılır.

Beşeri sermaye teorisine göre, özel eğitim alan bir işçinin verimlilik artışı sadece o işletme için geçerlidir. Eğer işveren ücreti verimliliğe (

VMP

) eşitlerse yatırımından kâr edemez; eğer alternatif ücret düzeyinde (

W_{alt}

) tutarsa işçinin işten ayrılma riskini azaltamaz. Bu nedenle ücret,

VMP > W > W_{alt}

aralığında belirlenerek getiri (rant) paylaşılır ve işgücü devri minimize edilir.

Step-by-Step Solution

Özel eğitimin tanımını analiz etme

Özel eğitim, işçinin verimliliğini sadece mevcut firmada artırır, diğer firmalardaki verimliliği (

W_{alt}

) değiştirmez.

Yatırımın niteliğini belirlemek, maliyet ve ücret dengesini anlamak için gereklidir.

Maliyet ve getiri paylaşım mantığını kurma

İşveren işçinin işten ayrılmasını, işçi ise işten çıkarılmayı önlemek için kazancı paylaşır.

Özel eğitimde tarafların birbirine olan bağımlılığı 'çift taraflı risk' (

dual

risk

) yaratır.

Ücret dengesini formüle etme

VMP > W > W_{alt}

eşitsizliğine ulaşılır.

İşveren kâr etmek için

VMP > W

ister; işçi ise gitmemek için

W > W_{alt}

şartını arar.

Key Concept

Özel işbaşında eğitimde maliyet ve getiri paylaşımı rasyonel bir işgücü devri (

turnover

) stratejisidir.

Question

Answer

Step-by-Step Solution

Key Concept

Common Mistakes

Topics

More questions from this topic