Bir fabrikada iş güvenliği uzmanı olan Berna, işçilerin iş sahasında baret takma davranışını artırmak ve kurallara uyumu sağlamak amacıyla bir sistem kurmuştur. Bu sistem çerçevesinde yaşanan durumlar şu şekildedir:
I. Baret takmayan bir işçi üretim alanına adım attığında, baretini kafasına takana kadar susmayan son derece tiz ve rahatsız edici bir uyarı sireni çalmaktadır. İşçiler bu siren sesine maruz kalmamak için alana girmeden baretlerini takmaya başlamışlardır.
II. Uyarılara rağmen baret takmamakta direnen ve kural ihlali yapan işçilerin ay sonundaki sosyal etkinlik hakları iptal edilmektedir.
III. Fabrikada çalışmaya başlayan yeni bir işçi, başlangıçta kendisi için nötr olan baret kontrol noktasındaki kırmızı çizgileri gördüğünde, daha önce bu noktada siren sesine maruz kaldığı için artık baret takmıyor olsa dahi kırmızı çizgileri görür görmez kalp atışlarının hızlandığını ve tedirgin olduğunu hissetmektedir.
Buna göre, senaryoda numaralandırılmış durumların karşılık geldiği öğrenme ilkeleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?
- AI. durum birinci tip ceza, II. durum olumsuz pekiştirme, III. durum edimsel koşullanmada sönme
- BI. durum olumsuz pekiştirme, II. durum davranış sıklığını azaltmayı hedefleyen birinci tip ceza, III. durum klasik koşullanmada koşulsuz tepki
- I. durum olumsuz pekiştirme, II. durum hoşa giden uyarıcının ortamdan çekildiği ikinci tip ceza, III. durum klasik koşullanmada koşullu tepkiAnswer
- DI. durum davranış sıklığını azaltan ikinci tip ceza, II. durum olumsuz pekiştirme, III. durum edimsel koşullanmada ayırt etme
- EI. durum olumlu pekiştirme, II. durum hoşa gitmeyen uyarıcının ortama eklendiği birinci tip ceza, III. durum klasik koşullanmada kendiliğinden geri gelme