Aşağıdaki sol sütunda verilen eğitim sosyolojisine ait kavramları, sağ sütunda yer alan günlük hayattan örneklendirilmiş açıklamalarla doğru şekilde eşleştiriniz.
- Eğitimin Açık (İstendik) İşleviOkulların, toplumsal beklentiler doğrultusunda öğrencilere okuma yazma öğretmesi, akademik bilgi kazandırması ve onları bir meslek sahibi yapması.
- Eğitimin Gizli (Yan) İşleviÖğrencilerin, okul kuralları, sosyal kulüpler ve akran etkileşimi yoluyla resmi müfredatta yer almayan zaman yönetimi ve otoriteye uyum gibi davranışları edinmesi.
- Meritokratik Eğitim AnlayışıToplumsal tabakalaşmada bireylerin statülerinin ailelerinin zenginliği yerine, eğitim sürecinde sergiledikleri kişisel yetenek, çaba ve akademik başarı ölçüsünde belirlenmesi.
- Eğitim ve Dikey Hareketlilik İlişkisiDar gelirli bir ailenin çocuğunun, devlet bursuyla tamamladığı üniversite eğitiminin ardından üst düzey bir şirkette yönetici olarak işe girmesi.
Answer
Eğitimin Açık (İstendik) İşlevi ile okulların akademik bilgi ve meslek kazandırması; Eğitimin Gizli (Yan) İşlevi ile resmi müfredat dışı zaman yönetimi ve kurallara uyum kazanılması; Meritokratik Eğitim Anlayışı ile statülerin kişisel yetenek, çaba ve başarıyla belirlenmesi; Eğitim ve Dikey Hareketlilik İlişkisi ile dar gelirli bir aileden gelen bireyin eğitimle yönetici statüsüne yükselmesi eşleşmektedir.
Eşleştirmede her kavram kendi sosyolojik tanımıyla eşleşmektedir: Eğitimin planlı ve hedeflenen amaçları (okuma yazma, akademik bilgi) açık işlevle; planlanmamış ama doğal süreçte kazanılan davranışlar (zaman yönetimi, kurallara uyum) gizli işlevle; liyakat esası (çaba ve yeteneğe göre statü kazanma) meritokrasiyle; eğitim sayesinde statü basamaklarında yukarı tırmanma (yöneticiliğe yükselme) ise dikey hareketlilik kavramıyla açıklanır.
Step-by-Step Solution
Key Concept
Eğitimin toplumsal yapı üzerindeki işlevleri, meritokratik dağılım ve toplumsal hareketliliğe olan etkisi
Estimated Time:2m 0s