Paragrafta Anlam

1306 soru

Soru 541Soru

(I) Bilim kurgu edebiyatı, geleceğe yönelik öngörülerde bulunurken sıklıkla günümüz teknolojisinin sınırlarını ve bu sınırların insan yaşamı üzerindeki etkilerini sorgular. (II) Yazarlar, kurdukları düşsel dünyalar aracılığıyla toplumsal yapıların teknolojik gelişmelerle nasıl dönüşebileceğini gözler önüne serer. (III) Bu doğrultuda yapay zekâ, uzay yolculukları ve genetik mühendisliği gibi temalar, insanlığın varoluşsal kaygılarını tartışmak için birer araç olarak kullanılır. (IV) Günümüzde bilim kurgu sineması, gelişen görsel efekt teknolojileri sayesinde edebi metinlerden çok daha geniş kitlelere ulaşmayı başarmıştır. (V) Bahsedilen tüm bu tematik unsurlar, aslında bugünün insanına gelecekte karşılaşabileceği etik ikilemleri sorgulatmaya hizmet eder.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: IV

Cevap

Dördüncü cümle (IV) düşüncenin akışını bozmaktadır.
Dördüncü cümle parçanın genelindeki düşünce akışını bozmaktadır. Paragrafın genelinde bilim kurgu edebiyatı, bu edebiyatın temaları ve insan üzerindeki etik sorgulamaları ele alınırken dördüncü cümlede konu aniden bilim kurgu sinemasına ve bunun ulaştığı kitlelere kaymıştır. Beşinci cümledeki 'bahsedilen tüm bu tematik unsurlar' ifadesi, üçüncü cümledeki yapay zekâ, uzay yolculuğu gibi unsurlara doğrudan bağlandığı için araya giren dördüncü cümle akışı kesintiye uğratmıştır.

Adım Adım Çözüm

1
Paragraftaki cümlelerin ortak konusunu ve bu konunun hangi yönünün ele alındığını belirleme
Paragrafta genel olarak bilim kurgu edebiyatının tematik işlevleri, insan yaşamına ve geleceğe dair sorgulamaları ele alınmaktadır.
Akışı bozan cümleyi tespit edebilmek için öncelikle parçanın ana izleğini ve temasını netleştirmek gerekir.
2
Cümleler arasındaki anlamsal ve yapısal bağlantıları (geçiş sözcükleri, zamirler, ortak kavramlar) inceleme
Birinci, ikinci, üçüncü ve beşinci cümleler birbirini tematik ve kavramsal olarak takip etmektedir. Üçüncü cümledeki temalar, beşinci cümledeki 'bahsedilen tüm bu tematik unsurlar' ifadesiyle doğrudan birbirine bağlanmaktadır. Dördüncü cümlede ise konu aniden sinema sektörüne ve görsel efektlere geçmektedir.
Akışı bozan cümleler genellikle yakın anlamlı veya ilişkili görünse de konunun farklı bir boyutuna veya türüne geçiş yaparak bütünlüğü zedeler.
3
Anlam bütünlüğünü bozan cümleyi belirleyip doğruluğunu teyit etme
Dördüncü cümle paragraftan çıkarıldığında, üçüncü cümleden beşinci cümleye geçişin pürüzsüz ve anlamlı olduğu görülür.
Parçadan çıkarıldığında anlam akışını düzelten cümle, akışı bozan cümledir.

Anahtar Kavram

Paragrafta akışı bozan cümleyi bulma
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 542Soru

(I) Kitap okumak, bireyin zihinsel dünyasını zenginleştiren ve hayal gücünü geliştiren en yararlı aktivitelerden biridir. (II) Düzenli okuyan insanlar, olaylara farklı açılardan bakabilme ve sorunlara yaratıcı çözümler üretme becerisi kazanırlar. (III) Bu alışkanlık, çocukluk yaşlarında aile içi yönlendirmeler ve öğretmenlerin teşvikiyle ��ok daha kolay kazanılmaktadır. (IV) Son yıllarda yayınevleri, kitap fiyatlarındaki artış nedeniyle basım maliyetlerini düşürmenin yollarını aramaktadır. (V) Zira erken yaşta edinilen okuma alışkanl��ğı, bireyin yaşamı boyunca sürdüreceği bir gelişim yolculuğuna dönüşür.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: IV

Cevap

Dördüncü cümle
Bu parçada genel olarak kitap okuma alışkanlığının zihinsel faydaları ve erken yaşta kazanılmasının önemi ele alınmaktadır. Birinci, ikinci, üçüncü ve beşinci cümleler birbirine anlamca ve yapıca bağlıdır. Ancak dördüncü cümlede konu tamamen değişmiş, yayınevlerinin kitap basım maliyetlerini düşürme çabalarından bahsedilmiştir. Dolayısıyla dördüncü cümle düşüncenin akışını bozmaktadır.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın genel konusunu belirlemek.
Metinde genel olarak kitap okuma alışkanlığı, zihinsel faydaları ve bu alışkanlığın erken yaşta edinilmesi anlatılmaktadır.
Akışı bozan cümleyi bulabilmek için öncelikle metnin ortak temasının ne olduğunu saptamak gerekir.
2
Cümleler arasındaki anlamsal ve yapısal bağlantıları incelemek.
Birinci, ikinci, üçüncü ve beşinci cümlelerin birbirine 'bu alışkanlık', 'zira' gibi köprü ifadelerle bağlandığı görülmüştür.
Cümleler arasındaki geçişlerin ve ortak anahtar kelimelerin takibi, akışı bozan cümleyi tespit etmeyi kolaylaştırır.
3
Konudan ve ana fikirden sapan cümleyi belirlemek.
Dördüncü cümlede yayınevlerinin basım maliyetlerinden ve kitap fiyatlarından bahsedilerek konunun dışına çıkıldığı belirlenmiştir.
Metnin ana ekseninden sapan, okuyucunun dikkatini farklı bir yöne çeken cümle akışı bozan cümledir.

Anahtar Kavram

Paragrafta akışı bozan cümleyi bulma; cümleler arası anlam ve yapı ilişkilerini değerlendirme.
Soru 543Soru

Aşağıdaki parçada numaralanmış yerlerden hangisine verilen cümle getirilmelidir?

Verilen Cümle:
"Bu zihinsel harita, sadece yön bulmayı kolaylaştırmakla kalmaz, aynı zamanda mekânın kültürel bellekle olan bağını da pekiştirir."

Parça:
İnsan, yaşadığı coğrafyayı adlandırırken aslında kendi zihnindeki mekân algısını dışa vurur. (I) Dağlar, nehirler ve ovalar sadece coğrafi birer unsur olmaktan çıkıp toplumsal hafızanın taşıyıcısı olan birer göstergeye dönüşür. (II) Bu göstergeler zamanla birleşerek bireyin ve toplumun çevreyle kurduğu ilişkiyi düzenleyen görünmez bir zihinsel harita oluşturur. (III) İşte bu nedenle, bir bölgedeki yer adlarının değiştirilmesi, geçmişle gelecek arasındaki köprülerin yıkılması anlamına gelir. (IV) Mekânın adı de��iştikçe, o mekâna yüklenen kolektif yaşanmışlıklar da yavaş yavaş silinmeye başlar. (V)

Aşağıdaki boşlukları doldurun

Yukarıdaki parçada verilen cümlenin getirilmesi gereken yer (Romen rakamı ile):
Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap

Verilen cümle, parçadaki numaralanmış yerlerden III numaralı yere getirilmelidir.
Verilen cümlenin başındaki 'Bu zihinsel harita' ifadesi, kendinden önceki cümlede bu kavramın tanımlanmış olmasını gerektirir. Parçada bu tanım II numaralı cümlenin sonunda '...görünmez bir zihinsel harita oluşturur.' şeklinde yapılmaktadır. Bu doğrultuda yerleştirilecek cümle III numaralı yere konduğunda akış mükemmel şekilde sağlanmakta ve devamında gelen 'İşte bu nedenle...' ifadesiyle mantıksal bağ korunmaktadır.

Adım Adım Çözüm

1
Verilen cümlenin anahtar kelimelerini ve bağlayıcı ögelerini belirleme
Verilen cümlenin başındaki 'Bu zihinsel harita' ifadesi, kendinden önceki cümlede bir 'zihinsel harita' kavramının geçmiş olmasını gerektirir. Ayrıca cümlenin sonundaki 'mekânın kültürel bellekle olan bağını pekiştirir' ifadesi, kültürel bellek ve yer adları ilişkisine geçiş sağlayan bir köprüdür.
Paragraf tamamlama ve cümle yerleştirme sorularında, yerleştirilecek cümlenin hem kendinden önceki hem de kendinden sonraki cümlelerle dil bilgisel ve anlamsal açıdan uyumlu olması gerekir.
2
Parçadaki cümlelerin akışını ve anahtar kelime takibini yapma
II numaralı cümlenin sonunda '...görünmez bir zihinsel harita oluşturur.' ifadesi yer almaktadır. Bu ifadeden hemen sonra 'Bu zihinsel harita...' şeklinde başlayan bir cümlenin getirilmesi mantıksal akış gereğidir. Dolayısıyla yerleştirilecek yer III numaralı boşluktur.
Metin içindeki kavramsal süreklilik ve işaret sıfatlarının ('bu', 'şu' gibi) kullanımı, cümlelerin ardışıklığını belirleyen en güçlü yapısal ipuçlarıdır.
3
Yerleştirilen cümlenin kendinden sonra gelen cümleyle uyumunu kontrol etme
Cümle yerleştirildiğinde, sonra gelen III numaralı cümle 'İşte bu nedenle, bir bölgedeki yer adlarının değiştirilmesi...' şeklinde başlamaktadır. Yerleştirilen cümledeki 'mekânın kültürel bellekle olan bağını da pekiştirir' ifadesi, yer adlarının neden değiştirilmemesi gerektiğine dair mantıklı bir gerekçe sunmaktadır.
Cümlenin paragraftaki yerine tam oturup oturmadığı, sonraki cümlenin bağlaçları ve anlam yönü ile doğrulanmalıdır.

Anahtar Kavram

Paragrafta anlam bütünlüğünü ve düşüncenin akışını sağlayan dil bilgisel ve anlamsal bağlayıcı ögelerin (göstergeler, işaret sıfatları, neden-sonuç ilişkileri) tespiti.
Soru 544Soru

Gazeteci:
(I) ----
Müzikolog:
— Dijital platformların sunduğu sınırsız erişim, dinleyicinin tek bir albüme odaklanma süresini kısalttı. Eskiden bir albümü baştan sona dinleyerek onun bütünsel hikâyesini anlamaya çalışan dinleyici, bugün sadece popüler olan tekli şarkıları çalma listelerine ekleyip geçiyor. Bu durum albüm konseptini neredeyse ortadan kaldırdı.

Gazeteci:
(II) ----
Müzikolog:
— Küreselleşme her ne kadar yerel ezgileri tek tipleştirme tehlikesi taşısa da aslında dünyanın farklı köşelerindeki özgün enstrümanların seslerini geniş kitlelere ulaştırma fırsatı da sundu. Bugün geleneksel bir Doğu enstrümanını modern bir elektronik müzik altyapısının içinde duyabiliyorsunuz. Bu durum yerel kültürleri yok etmekten ziyade onlara küresel sahnede yeni bir alan açıyor.

Bu diyalogda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: I. Dijital müzik platformlarının yaygınlaşması, dinleyicinin albüm dinleme alışkanlığını ve albüm formatını nasıl etkiledi?
II. Küreselleşmenin yerel müzik unsurları ve geleneksel enstrümanlar üzerindeki etkisini nasıl değerlendiriyorsunuz?

Cevap

Dijital müzik platformlarının yaygınlaşmasının dinleyicinin albüm dinleme alışkanlığına etkilerini ve küreselleşmenin yerel müzik unsurları üzerindeki etkisini irdeleyen soruların yer aldığı seçenek doğrudur.
Müzikologun birinci cevabında dijitalleşmenin albüm bütünlüğüne ve dinleyicinin albüm dinleme alışkanlığına getirdiği değişimler üzerinde durulmaktadır. İkinci cevapta ise küreselleşmenin yerel müzik ögelerini yok etmekten ziyade modern müzik altyapıları içinde küresel sahneye taşıdığı vurgulanmaktadır. Bu iki konuyu doğrudan hedef alan soruların yer aldığı seçenek diyalog bütünlüğünü kusursuz şekilde tamamlar.

Adım Adım Çözüm

1
Müzikologun birinci cevabını analiz edin.
Müzikolog, dijital platformlar nedeniyle dinleyicinin albümün bütününe odaklanmak yerine sadece popüler teklileri dinlediğini, bu durumun albüm konseptini ortadan kaldırdığını belirtmektedir. Dolayısıyla ilk soru, dijital platformların albüm dinleme alışkanlığı ve albüm formatı üzerindeki etkisiyle ilgili olmalıdır.
Diyaloğun ilk boşluğuna gelecek sorunun odağını belirlemek için yazarın değindiği anahtar kelimeleri (albüm konsepti, albüm dinleme alışkanlığı, dijital platformlar) tespit etmek gerekir.
2
Müzikologun ikinci cevabını analiz edin.
Müzikolog, küreselleşmenin yerel ezgileri tek tipleştirme tehlikesi taşısa da geleneksel enstrümanların sesini geniş kitlelere ulaştırdığını, elektronik müzik içinde harmanlanarak küresel sahnede yer bulduğunu söylemektedir. Dolayısıyla ikinci soru, küreselleşmenin yerel unsurlar ve enstrümanlar üzerindeki etkisiyle ilgili olmalıdır.
Diyaloğun ikinci boşluğuna gelecek sorunun sınırlarını çizmek için verilen yanıttaki temel vurguyu (küreselleşme, yerel enstrümanlar, melezleşme) belirlemek gerekir.
3
Bulunan odak noktalarını seçeneklerle karşılaştırarak doğru seçeneği belirleyin.
Dijital platformların albüm formatına etkisini soran birinci soru ile küreselleşmenin yerel unsurlara etkisini soran ikinci sorunun bir arada yer aldığı seçenek, anlamca konuşma akışına tam olarak uymaktadır.
Seçeneklerdeki soru çiftlerinin diyalogdaki paragrafların ana düşünceleriyle örtüşüp örtüşmediğini denetleyerek çeldiricileri elemek gerekir.

Anahtar Kavram

Diyalogda boş bırakılan yerlere getirilecek soruları, cevapların ana düşüncesi, anahtar kelimeleri ve anlam bütünlüğü doğrultusunda saptama.
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 545Soru

(I) Mikro tarihçilik, genel tarih yazımının büyük anlatılarına karşı bir alternatif olarak, sıradan insanlar��n gündelik yaşam deneyimlerine ve yerel düzeydeki mikro etkileşimlere odaklanır. (II) Bu tarihsel yaklaşım, makro analizlerin genellemeci yapısı içinde kaybolan yerel kültürel örüntüleri ve marjinalleşmiş grupların toplumsal ilişkilerini derinlemesine incelemeyi hedefler. (III) Analiz ölçeğinin bu şekilde küçültülmesi, büyük iktisadi ya da siyasi dönüşümlerin sıradan bireylerin dünyasındaki somut karşılıklarını görünür kılmaktadır. (IV) Tarihsel belgelerin tarafsızlığı ve arşiv kaynaklarının güvenilirliği sorunu, çağdaş tarihçilerin üzerinde en çok uzlaştığı kuramsal tartışmalar arasında yer alır. (V) Böylece makro tarihsel süreçlerin sınırlarında sessizliğe gömülmüş aktörler, mikro tarihin sunduğu mercek sayesinde kendi tarihsel öznellikleriyle yeniden inşa edilir.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: IV

Cevap

Dördüncü cümle
Dördüncü cümle parçadaki düşüncenin akışını bozmaktadır. Parçanın genelinde mikro tarihçiliğin tanımı, odaklandığı alanlar ve tarih yazımındaki işlevi açıklanırken; dördüncü cümlede birdenbire tarihsel belgelerin tarafsızlığı ve arşivlerin güvenilirliği gibi genel bir konudan bahsedilmiştir. Üçüncü cümleden sonra beşinci cümleye geçildiğinde anlam akışının kesintisiz devam etmesi de dördüncü cümlenin akışı bozduğunu kanıtlar.

Adım Adım Çözüm

1
Parçadaki cümlelerin ortak konusunu ve ana fikrini belirlemek.
Metin genel olarak mikro tarihçiliğin tanımını, makro tarih yazımına alternatif olarak sunduğu perspektifi, yerel odaklı analiz düzeyini ve sıradan insanların sesini tarih yazımına dahil etme işlevini ele almaktadır.
Akışı bozan cümleyi bulabilmek için öncelikle paragrafın hangi ana tema etrafında örüldüğünü saptamak gerekir.
2
Cümleler arasındaki anlamsal ve yapısal bağlantıları incelemek.
Birinci, ikinci, üçüncü ve beşinci cümlelerin birbirini tamamlayan, 'mikro tarihçilik' kavramı etrafında dönen ve 'analiz ölçeğinin küçültülmesi' ile 'sıradan insanların/aktörlerin sessizliği' gibi kavramsal bağlarla birbirine bağlanan bir yapı sunduğu görülmüştür.
Düşüncenin akışı, cümlelerin mantıksal bir sıra takip etmesiyle sağlanır; bu bağları koparan ifadeyi tespit etmek gerekir.
3
Parçanın genel konusundan sapma gösteren cümleyi tespit etmek.
Dördüncü cümlenin mikro tarihçiliğin kapsamından tamamen bağımsız olarak genel bir tarih metodolojisi tartışması olan 'belgelerin tarafsızlığı ve arşiv güvenilirliği' konusuna odaklandığı saptanmıştır.
Ana konudan uzaklaşan veya konuya farklı bir bakış açısıyla yaklaşan cümle, düşüncenin akışını bozan cümledir.

Anahtar Kavram

Paragrafta akışı bozan cümleyi bulurken, metnin genel konusundan veya konunun işleniş biçiminden sapan, diğer cümlelerle anlamsal ve yapısal bağları zayıf olan cümleyi belirlemek gerekir.
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 546Soru

Kültürel bellek, bir toplumun geçmişten bugüne biriktirdiği ortak yaşantıların, geleneklerin ve değerlerin mimari yapılar üzerinden geleceğe aktarılan bütünüdür. Bu yönüyle mimari, toplumsal hafızanın en somut taşıyıcısı konumundadır. Hızla yükselen modern kentler, geçmişin izlerini tamamen silerek sakinlerini belleksiz ve kaygılı bir şimdiki zamana hapsederken geleneksel kentler geçmiş ile gelecek arasında organik bir bağ kurar. Kendi tarihsel dokusunu koruyan geleneksel kentler; rüzgarda yaprakları savrulsa da kökleri toprağın derinliklerine sımsıkı bağlı ulu bir çınarı andırır. Geleneksel bir sokakta yürürken karşılaştığımız cumbalı evler, taş kaldırımlar ve çeşmeler geçmişin estetik anlayışını bugüne fısıldar. Oysa modern gökdelenlerin soğuk cam cepheleri, bireye sadece derin bir yabancılaşma ve mekânsal yalnızlık sunmaktan öteye gidemez.

Bu parçanın anlatımında aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmamıştır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Tanık gösterme

Cevap

Tanık gösterme
Parçada yazar düşüncelerini açıklarken tanımlama, karşılaştırma, benzetme ve örneklendirme yollarından yararlanmıştır. Ancak savını desteklemek adına herhangi bir otoritenin veya kişinin görüşüne başvurmamış, yani tanık gösterme yolunu kullanmamıştır.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın ilk cümlesi incelenerek bir tanımlama yapılıp yapılmadığı belirlenir.
'Kültürel bellek... bütünüdür.' ifadesinde 'Kültürel bellek nedir?' sorusuna yanıt veren bir tanımlama yapıldığı tespit edilmiştir.
Düşünceyi geliştirme yollarından tanımlamanın metindeki varlığını doğrulamak için.
2
Metindeki karşılaştırma unsurları aranır.
'Hızla yükselen modern kentler... hapsederken geleneksel kentler... bağ kurar.' cümlesinde modern kentler ile geleneksel kentlerin karşılaştırıldığı görülmüştür.
Kıyaslama bildiren ifadeler aracılığıyla karşılaştırma yolunun kullanılıp kullanılmadığını saptamak için.
3
Metindeki benzetme unsurları kontrol edilir.
Geleneksel kentlerin köklü yapısını ifade etmek için 'ulu bir çınarı andırır' ifadesiyle benzetme yapıldığı belirlenmiştir.
Geleneksel kentlerin neye benzetildiğini tespit ederek benzetme unsurunu doğrulamak için.
4
Metindeki örneklendirme unsurları aranır.
Geleneksel sokaktaki geçmişin izlerine örnek olarak 'cumbalı evler, taş kaldırımlar ve çeşmeler'in sıralandığı görülmüştür.
Somut örneklerin varlığını inceleyerek örneklendirme yolunu doğrulamak için.
5
Metinde tanık göstermeye dair bir alıntı veya görüş aktarımı aranır.
Yazarın kendi düşüncelerini desteklemek amacıyla başka bir kişinin görüşüne veya doğrudan/dolaylı bir alıntıya yer vermediği, dolayısıyla tanık gösterme yolunu kullanmadığı saptanmıştır.
Parçada kullanılmayan anlatım yolunu netleştirerek doğru seçeneğe ulaşmak için.

Anahtar Kavram

Düşünceyi Geliştirme Yolları
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 547Soru

Sanat, insanın dış dünyayı kendi estetik süzgecinden geçirerek yeniden yaratma çabasıdır. Bu yönüyle bilimden ayrılır; çünkü bilim var olanı nesnel kurallarla olduğu gibi açıklamaya çalışırken sanat, gerçekliği öznel bir biçimde dönüştürür. İnsanlık tarihi boyunca pek çok yaratıcı zihin, bu dönüştürme g��cünü eserlerinde başarıyla yansıtmıştır. Örneğin Dostoyevski, romanlarında sadece kendi yaşadığı dönemdeki Rus toplumunun sosyal yapısını sunmakla kalmaz; insan ruhunun en derin, en karanlık köşelerini de büyük bir ustalıkla gözler önüne serer. Onun eserleri, sıradan bir toplumsal gözlemin çok ötesine geçerek insan doğasına dair evrensel bir ayna tutar. Yazar, bu yolla okuru kendi iç dünyasıyla yüzleştirerek edebiyatın gücünü kanıtlar. Edebi eserlerin gücü de zaten tam olarak bu noktada, yani kurmaca dünyada yaratılan özgün gerçeklikte başlar.

Bu parçanın anlatımında aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangileri bir arada kullanılmıştır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Tanımlama - Karşılaştırma - Örneklendirme

Cevap

Tanımlama - Karşılaştırma - Örneklendirme
Metnin ilk cümlesinde sanatın tanımı yapılarak tanımlamaya başvurulmuştur. Ardından sanat ve bilim arasındaki farklar ortaya konarak karşılaştırma yapılmıştır. Son olarak, bu durumu somutlaştırmak amacıyla Dostoyevski örnek gösterilerek örneklendirme yoluna gidilmiştir.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın ilk cümlesini analiz etme
"Sanat, insanın dış dünyayı kendi estetik süzgecinden geçirerek yeniden yaratma çabasıdır." cümlesiyle "Sanat nedir?" sorusuna doğrudan bir cevap verilmiş ve tanımlama yapılmıştır.
Yazar, anlatıma başlarken ele alacağı temel kavramın sınırlarını çizmek istemiştir.
2
Metindeki kıyaslamaları belirleme
"Bu yönüyle bilimden ayrılır; çünkü bilim var olanı nesnel kurallarla olduğu gibi açıklamaya çalışırken sanat, gerçekliği öznel bir biçimde dönüştürür." ifadesinde sanat ve bilim, gerçekliği işleme yöntemleri açısından karşılaştırılmıştır.
Farklı iki kavramın zıt yönlerini ortaya koyarak sanatın özgünlüğünü vurgulamak amaçlanmıştır.
3
Örneklendirmeyi tespit etme
"Örneğin Dostoyevski..." ifadesiyle başlayan bölümde yazar, savunduğu genel düşünceyi somutlaştırmak için ünlü bir yazarı ve onun eserlerini örnek olarak sunmuştur.
Soyut bir düşünce olan "sanatın dönüştürme gücü" kavramını, somut bir edebi örnek üzerinden anlaşılır kılmak hedeflenmiştir.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlam - Düşünceyi Geliştirme Yolları
Soru 548Soru

(I) Bu tutumu benimseyen bir araştırmacı, kendi hipotezlerinin geçiciliğini kabul ederek farklı bakış açılarından gelen eleştirilere her zaman açık kapı bırakır.

(II) Bilimsel ilerleme, yalnızca yeni olguların keşfedilmesiyle değil, mevcut kabullerin sınırlarının ve eksikliklerinin fark edilmesiyle de doğrudan ilişkilidir.

(III) Söz konusu açıklık, dogmatik düşünce kalıplarının kırılmasını sağlayarak bilim dünyasında yenilikçi kuramların önünü açan en önemli itici güçtür.

(IV) İşte bu farkındalık, felsefede "epistemik alçakgönüllülük" olarak adlandırılan ve bilginin mutlaklığından şüphe duymayı öneren tutumun temelini oluşturur.

(V) Böylece bilgi, donmuş bir doğrular yığını olmaktan çıkıp sürekli kendini yenileyen dinamik bir sürece dönüşür.

Yukarıdaki numaralanmış cümleler anlamlı bir bütün oluşturacak biçimde sıralandığında hangisi baştan dördüncü cümle olur?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: III

Cevap

Yukarıdaki numaralanmış c��mlelerle anlamlı bir bütün oluşturulduğunda baştan dördüncü cümle III numaralı cümle olur.
Paragrafın anlam bütünlüğü ve cümleler arasındaki dilsel bağlar incelendiğinde doğru sıralama II - IV - I - III - V şeklindedir. Bu dizilimde baştan dördüncü sırada III numaralı cümle yer alır. Çünkü I numaralı cümledeki 'açık kapı bırakır' eylemi, III numaralı cümlenin başındaki 'Söz konusu açıklık' nitelemesiyle karşılanarak anlam akışını pürüzsüz biçimde sağlar.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın giriş cümlesini saptamak.
II numaralı cümle giriş cümlesidir.
Herhangi bir cümleye atıfta bulunmayan, bağımsız ve konuyu başlatan tek ifade bu cümledir.
2
Giriş cümlesinin dilsel takibini yapmak.
II numaralı cümleden sonra IV numaralı cümle gelmelidir.
II numaralı cümledeki 'fark edilmesiyle' ifadesi, IV numaralı cümledeki 'İşte bu farkındalık' ifadesiyle doğrudan birbirine bağlanır.
3
Anlam akışındaki kavramsal bağı sürdürmek.
IV numaralı cümleden sonra I numaralı cümle gelmelidir.
IV numaralı cümlede tanımlanan 'tutum', I numaralı cümledeki 'Bu tutumu benimseyen' nitelemesiyle sürdürülür.
4
Eylem ve nitelik bağlantısını yakalamak.
I numaralı cümleden sonra III numaralı cümle gelmelidir.
I numaralı cümlenin sonundaki 'açık kapı bırakır' ifadesi, III numaralı cümlenin başındaki 'Söz konusu açıklık' nitelemesinin zeminidir.
5
Sonuç cümlesiyle sıralamayı tamamlamak.
Sıralama II - IV - I - III - V şeklindedir.
Metindeki düşünceyi genel bir yargıyla toparlayan V numaralı cümle sonuç kısmıdır.

Anahtar Kavram

Paragrafta anlam akışını sağlayan dilsel ve anlamsal ipuçlarını (zamirler, bağlaçlar, geçiş ifadeleri) izleyerek mantıklı bir cümle sıralaması oluşturma.
Soru 549Soru

(I) Şehirler, sadece betondan ve taştan oluşan yerleşim yerleri değil, içinde yaşayan toplumların kültürel belleklerinin somutlaştığı canlı alanlardır. (II) Sokakların yapısı, meydanların genişliği ve binaların mimari tarzı, o toplumun geçmişiyle kurduğu bağı ve estetik anlayışını yansıtır. (III) Mimaride kullanılan malzemelerin dayanıklılığı, binaların ömrünü uzatarak kültürel mirasın gelecek nesillere aktarılmasında önemli rol oynar. (IV) Dolayısıyla bir şehrin tarihi dokusuna yapılan her müdahale, toplumsal hafızanın da tahrif edilmesine yol açma riski taşır. (V) Nitekim eski mahallelerin yıkılıp yerine modern dikey mimarinin inşa edilmesi, bireylerin aidiyet duygusunu sarsarak geçmişle bağlarını koparır.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: III

Cevap

Mimaride kullanılan malzemelerin dayanıklılığından ve binaların ömründen bahseden üçüncü cümle
Üçüncü cümle, şehirlerin toplumsal hafıza ve kültürel bellek üzerindeki etkisini anlatan diğer cümlelerin aksine, mimaride kullanılan malzemelerin fiziksel dayanıklılığı ve binaların ömrü gibi teknik bir konuya değinmektedir. İkinci cümlede belirtilen 'şehir estetiği ve geçmişle kurulan bağ' konusu, dördüncü cümledeki 'Dolayısıyla bir şehrin tarihi dokusuna yapılan her müdahale...' ifadesiyle doğrudan devam etmektedir. Bu nedenle üçüncü cümle akışı bozmaktadır.

Adım Adım Çözüm

1
Metnin ana konusunu ve her bir cümlenin bu konudaki işlevini belirleme
Metin genel olarak şehir mimarisi ile toplumsal hafıza/kültürel bellek arasındaki ilişkiyi ele almaktadır.
Akışı bozan cümleyi bulabilmek için öncelikle metnin bütününde işlenen ana konunun tespit edilmesi gerekir.
2
Cümleler arasındaki anlamsal ve yapısal bağlantıları inceleme
Birinci, ikinci, dördüncü ve beşinci cümlelerin birbirini mantıksal olarak takip ettiği; ikinci cümleden doğrudan dördüncü cümleye ('Dolayısıyla...' ifadesiyle) geçilebildiği görülmüştür.
Gereksiz yere araya giren veya konuya farklı bir bakış açısından (örneğin teknik boyutuyla) yaklaşan cümleyi saptamak için geçiş ifadelerine dikkat edilir.
3
Akışı bozan cümleyi tespit etme
Üçüncü cümlenin, konunun toplumsal hafıza boyutundan uzaklaşıp binaların ömrü ve malzeme dayanıklılığı gibi teknik/fiziksel bir konuya geçtiği belirlenmiştir.
Bu cümle metnin genel izleğinden saparak düşünce zincirini kopardığı için akışı bozmaktadır.

Anahtar Kavram

Paragrafta akışı bozan cümleyi bulurken, konunun dışına çıkan veya konuya farklı bir bakış açısıyla yaklaşan cümleyi tespit etmek gerekir.
Soru 550Soru

(I) Porselen, kil ve diğer mineral hammaddelerin yüksek sıcaklıktaki fırınlarda pişirilmesiyle elde edilen beyaz, dayanıklı ve yarı saydam bir seramik türüdür. (II) İlk olarak Çin'de üretilen bu değerli malzeme, zamanla İpek Yolu aracılığıyla tüm dünyaya yayılmıştır. (III) Türkiye'de ise porselen üretimi modern tesislerde yüksek kalite standartlarına uygun olarak gerçekleştirilmektedir. (IV) Özellikle Avrupa saraylarında Çin porselenleri, zarafeti ve özgün tasarımları nedeniyle zenginliğin simgesi olarak kabul görmüştür. (V) Avrupalı ustalar da bu porselenlerin yapım sırrını çözebilmek için uzun süre çeşitli kimyasal formüller üzerinde çalışmışlardır.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: III

Cevap

Üçüncü cümle, porselenin tarihsel gelişimi ve dünyaya yayılışı sürecini anlatan paragrafta, günümüz Türkiye'sindeki üretime geçerek düşüncenin akışını bozmaktadır.
Paragrafta porselenin tanımından başlanarak tarihsel gelişim süreci ve Avrupa saraylarına yayılışı anlatılmıştır. Üçüncü cümlede ise konu birdenbire Türkiye'deki modern porselen üretimine kaymıştır. Bu cümle paragraftan çıkarıldığında anlam akışı tamamen düzelmektedir.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın genel konusunu ve ana düşünce hattını belirlemek.
Paragrafın genelinde porselenin tanımı, Çin'de ortaya çıkışı ve Avrupa saraylarına yayılması gibi tarihsel bir süreç ele alınmaktadır.
Akışı bozan cümleyi bulabilmek için öncelikle metnin hangi ortak tema etrafında örüldüğünü anlamak gerekir.
2
Her bir cümleyi kendinden önceki ve sonraki cümlelerle anlam ve yapı bakımından karşılaştırmak.
Birinci, ikinci, dördüncü ve beşinci cümlelerin porselenin tarihsel yayılımı ve Avrupalıların buna ilgisi ekseninde birbirine bağlandığı görülür. Üçüncü cümle ise Türkiye'deki modern porselen üretimine değinerek bu bütünlüğü kesintiye uğratmaktadır.
Cümleler arası geçişlerdeki mantıksal veya konusal sapmaları tespit etmek, akışı bozan ögeyi bulmanın temel yoludur.
3
Düşüncenin akışını bozan cümleyi nihai olarak saptamak ve doğruluğunu test etmek.
Üçüncü cümle metinden çıkarıldığında, ikinci cümledeki 'tüm dünyaya yayılmıştır' ifadesi ile dördüncü cümledeki 'Avrupa saraylarında Çin porselenleri' ifadesi arasında pürüzsüz bir geçiş sağlanmaktadır.
Akışı bozduğundan şüphelenilen cümle çıkarıldığında metnin anlamca bütünleşmesi, doğru cevabı teyit eder.

Anahtar Kavram

Paragrafta anlam bütünlüğü ve düşüncenin akışını bozan cümleyi belirleme
Soru 551Soru

Numaralanmış cümlelerin anlamlı ve kurallı bir bütün oluşturabilmesi için doğru sıralamayı belirleyiniz.

Öğeleri doğru sıraya koymak için sürükleyin

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap

Anlamlı ve kurallı bir bütün oluşturacak doğru sıralama: Öncelikle bahçede fidanın kök boyuna uygun derinlikte bir çukur kazılması, ardından fidanın kökleri zarar görmeyecek şekilde bu çukura yerleştirilmesi, daha sonra çukurun kalan kısımlarının toprakla doldurulup fidanın etrafının sıkıştırılması ve son olarak fidanın can suyu verilerek dikim işleminin tamamlanması şeklindedir.
Paragraftaki cümleler fidan dikim aşamalarını mantıksal ve kronolojik bir sırayla aktarmaktadır. Öncelikle çukur kazılır, ardından fidan bu çukura konur, daha sonra çukur toprakla kapatılır ve son olarak can suyu verilerek işlem bitirilir. Bu akış dilsel ipuçlarıyla da desteklenmektedir.

Adım Adım Çözüm

1
Giriş cümlesini bulma
Giriş cümlesi olarak 'Öncelikle bahçede fidanın kök boyuna uygun derinlikte bir çukur kazılır.' cümlesi seçilir.
Sürecin ilk adımını tarif eden ve kendinden önce başka bir cümleye ihtiyaç duymayan tek ifade budur; ayrıca 'öncelikle' kelimesiyle başlar.
2
İkinci adımı belirleme
'Ardından fidan, kökleri zarar görmeyecek şekilde bu çukura özenle yerleştirilir.' cümlesi ikinci sıraya getirilir.
'Ardından' bağlayıcı sözcüğü ve 'bu çukura' ifadesi, birinci adımda kazılan çukuru işaret ederek kronolojik akışı devam ettirir.
3
Üçüncü adımı belirleme
'Daha sonra çukurun kalan kısımları toprakla doldurulup fidanın etrafı sıkıştırılır.' cümlesi üçüncü sıraya getirilir.
Fidan çukura koyulduktan sonra çukurun toprakla kapatılması gerekir; 'daha sonra' ifadesi de bu sıralamayı doğrular.
4
Sonuç cümlesini belirleme
'Son olarak fidanın can suyu verilerek dikim işlemi tamamlanır.' cümlesi en sona yerleştirilir.
'Son olarak' ifadesi ve 'tamamlanır' yüklemi eylemin bittiğini gösterdiğinden bu cümle paragrafı kapatır.

Anahtar Kavram

Kronolojik süreç bildiren paragrafların sıralanmasında geçiş/bağlantı ifadeleri ve işaret sıfatları cümlenin konumunu belirlemede anahtar rol oynar.
Soru 552Soru

Aşağıdaki cümlelerde kullanılan düşünceyi geliştirme yollarını belirleyerek cümleleri ilgili kavramlarla eşleştiriniz.

Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın

Öğeler

Deneme; yazarın herhangi bir konudaki kişisel görüşlerini hiçbir kanıtlama gereği duymadan, samimi bir üslupla paylaştığı yazı türüdür.
Bozkırın ortasındaki bu küçük kasaba, sıcaktan kavrulan kerpiç evleriyle adeta susuzluktan çatlamış bir dudağı andırıyordu.
Geleneksel tiyatro izleyiciyle doğrudan bağ kurarken sinema, araya giren teknolojik perde nedeniyle seyirciyle arasına mesafe koyar.
Türk edebiyatının usta kalemi Peyami Safa, 'Sanat, bir heyecan ve yaratış mucizesidir.' diyerek yaratıcılığın önemini vurgular.

Eşleşmeler

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap

Deneme türünün işlevini belirten cümle tanımlama ile, kasabayı dudağa benzeten cümle benzetme ile, tiyatro ve sinemayı kıyaslayan cümle karşılaştırma ile, Peyami Safa'nın sözünü aktaran cümle ise tanık gösterme ile eşleşmektedir.
Deneme türünü açıklayan cümle tanımlama; kasabayı dudağa benzeten cümle benzetme; tiyatro ile sinemayı kıyaslayan cümle karşılaştırma; Peyami Safa'nın doğrudan sözünü aktaran cümle ise tanık gösterme kavramıyla tam olarak eşleşmektedir.

Adım Adım Çözüm

1
İlk cümleyi analiz etme.
Cümlede 'Deneme nedir?' sorusunun cevabı yer almaktadır ('Deneme ... yazı türüdür'). Bu bir tanımlamadır.
Bir kavramın ne olduğunu belirten 'nedir' sorusunun cevabı olan cümleleri saptamak.
2
İkinci cümleyi analiz etme.
Cümlede kasaba susuzluktan çatlamış bir dudağa benzetilmiştir ('adeta ... andırıyordu'). Bu bir benzetmedir.
Aralarında ilgi kurulan iki unsurdan zayıf olanın güçlü olana yaklaştırıldığı ifadeleri belirlemek.
3
Üçüncü cümleyi analiz etme.
Geleneksel tiyatro ve sinemanın seyirciyle olan bağları karşılaştırılmıştır.
İki farklı unsurun ortak veya farklı yönlerinin kıyaslandığı durumları ortaya çıkarmak.
4
Dördüncü cümleyi analiz etme.
Peyami Safa'nın doğrudan alıntılanmış tırnak içindeki cümlesine yer verilmiştir. Bu tanık göstermedir.
Savunulan düşünceyi desteklemek amacıyla alanında uzman bir kişinin görüşünün aktarıldığı yapıyı belirlemek.

Anahtar Kavram

Düşünceyi Geliştirme Yolları (Tanımlama, Benzetme, Karşılaştırma, Tanık Gösterme)
Tahmini Süre:1m 30s
Soru 553Soru

Edebiyat, bireyin iç dünyasını dışsal ger��eklikle çarpıştırarak yeni ve özerk bir varoluş alanı inşa etme çabasıdır. Bu bağlamda roman, insan ruhunun karanlık dehlizlerini aydınlatan, bilincin gizli kalmış köşelerini görünür kılan en güçlü fenerdir. Nitekim ünlü yazar Dostoyevski, 'İnsanın ruhunu anlamak, dünyayı fethetmekten daha zordur.' diyerek bu sanatın barındırdığı psikolojik derinliğe ve yaratım sürecinin zorluğuna işaret eder. Geleneksel anlatılarda olay örgüsü %80\%80 oranında kronolojik bir sıra izleyerek okura güvenli bir zemin sunarken, modern romanda bu oran %30\%30’a gerilemiş; anlatı içsel monologlar, bilinç ak��şı ve geriye dönüş teknikleriyle parçalanmıştır. Bu teknik parçalanma, klasik hikâyenin dingin sularında yüzen edilgen okuru, modern metinlerin hırçın dalgalarıyla yüzleşmeye ve anlamı yeniden üretmeye zorlayan etkin bir konuma taşımıştır.

Bu metinde, edebiyat kavramına yönelik öznel bir tanımlama yapılmış; yazarın savını inandırıcı kılmak amacıyla Dostoyevski'nin sözü doğrudan aktarılarak tanık gösterilmiş ve geleneksel ile modern anlatıların kronolojik yapıları sayısal veriler kullanılarak karşılaştırılmıştır.

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: True

Cevap

Metinde yapılan analizlerin tamamı doğru olduğundan ifadenin doğruluk değeri 'Doğru'dur.
Metinde geçen ilk cümle öznel bir tanımlama içermekte, Dostoyevski'nin doğrudan alıntısıyla tanık gösterme yapılmakta ve geleneksel ile modern anlatının yapısı sayısal verilerle karşılaştırılmaktadır. Bu durum ifadedeki tüm yargıları doğru kılmaktadır.

Adım Adım Çözüm

1
Metindeki tanımlama unsurunun incelenmesi.
İlk cümledeki 'Edebiyat, bireyin iç dünyasını dışsal gerçeklikle çarpıştırarak yeni ve özerk bir varoluş alanı inşa etme çabasıdır.' ifadesi, öznel nitelikli bir tanımlamadır (Edebiyat nedir?).
Yazarın tanımlama yapıp yapmadığını ve bunun öznel olup olmadığını belirlemek.
2
Tanık gösterme unsurunun incelenmesi.
Dostoyevski'nin 'İnsanın ruhunu anlamak, dünyayı fethetmekten daha zordur.' sözü, tırnak işareti içinde doğrudan aktarılarak yazarın tezini desteklemek amacıyla kullanılmıştır.
Tanık gösterme yönteminin doğrudan aktarımla gerçekleştirildiğini doğrulamak.
3
Karşılaştırma ve sayısal veri kullanımının incelenmesi.
Geleneksel anlatılarda olay örgüsünün kronolojik sıra izleme oranı (%80\%80) ile modern romandaki oran (%30\%30) karşılaştırılmıştır. Bu karşılaştırmada sayısal verilerden yararlanılmıştır.
Metindeki sayısal verilerin karşılaştırma amacıyla kullanılıp kullanılmadığını tespit etmek.

Anahtar Kavram

Paragrafta Düşünceyi Geliştirme Yolları (Tanımlama, Tanık Gösterme, Karşılaştırma, Sayısal Verilerden Yararlanma)
Soru 554Soru

Arılar, doğadaki en çalışkan canlılar olmanın ötesinde, yeryüzündeki bitkisel yaşamın devamlılığı ve çeşitliliği için hayati bir rol üstlenmektedir. Çiçekten çiçeğe konarak besin arayan bu küçük canlılar, bu süreçte bitkilerin üremesini sağlayan polenleri de taşırlar. Dünya üzerindeki çiçekli bitki türlerinin ve tükettiğimiz tarımsal ürünlerin büyük bir kısmı, arıların gerçekleştirdiği bu tozlaşma faaliyeti sayesinde varlığını sürdürmektedir. Tarımda verimliliği doğrudan artıran ve biyolojik çeşitliliğin korunmasına hizmet eden bu doğal döngü, arıların sadece bal üreten canlılar olmadığını, ekolojik dengenin korunmasında temel bir yapı taşı olduğunu açıkça ortaya koymaktadır.

Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Arıların tozlaşma faaliyetiyle ekolojik dengenin ve bitki çeşitliliğinin devamlılığına katkısı

Cevap

Arıların tozlaşma faaliyetiyle ekolojik dengenin ve bitki çeşitliliğinin devamlılığına katkısı
Parçada arıların polen taşıyarak (tozlaşma faaliyeti gerçekleştirerek) bitkilerin üremesine ve bitki çeşitliliğinin korunmasına katkı sağladığı, böylece ekolojik dengenin sürdürülmesinde hayati bir rol oynadığı anlatılmaktadır. Bu doğrultuda parçanın konusu, arıların tozlaşma yoluyla ekolojik dengenin ve bitki çeşitliliğinin devamlılığına sağladığı katkıdır.

Adım Adım Çözüm

1
Metindeki anahtar kelimeleri ve vurgulanan temel kavramları belirleyin.
Metinde 'arılar', 'tozlaşma', 'polen taşımak', 'bitki çeşitliliği' ve 'ekolojik denge' kavramlarının ön plana çıktığı görülmektedir.
Paragrafın konusunu bulmak için metinde en çok tekrarlanan ya da üzerinde durulan kavramların belirlenmesi gerekir.
2
Bu kavramlar arasındaki ilişkiyi kurarak metnin ne hakkında yazıldığını tespit edin.
Arıların polen taşıma (tozlaşma) faaliyetinin, bitki çeşitliliğini ve tarımsal verimliliği koruyarak ekolojik dengeye hizmet ettiği sonucuna ulaşılır.
Konu, yazarın parçada üzerinde durduğu durum veya olgudur; bu ilişki konunun sınırlarını çizer.
3
Belirlenen konuyu en kapsamlı ve doğru şekilde ifade eden seçeneği bulun.
Arıların tozlaşma faaliyetiyle ekolojik dengenin ve bitki çeşitliliğinin devamlılığına katkısı ifadesi metnin konusunu tam olarak yansıtmaktadır.
Doğru seçenek metnin ana iletisini daraltmadan veya aşırı genelleyip dışına taşmadan konuyu özetlemelidir.

Anahtar Kavram

Paragrafın Konusu ve Başlığı
Soru 555Soru

(I) Klasik Türk edebiyatı metinleri, yüzyıllar boyunca belirli estetik kurallar ve ortak mazmunlar etrafında şekillenmiştir. (II) Bu geleneksel yapı, şairlerin bireysel üsluplarını sergilerken bile ortak bir imge havuzundan beslenmelerini zorunlu kılmıştır. (III) Dolayısıyla Divan şiiri üzerine yapılan klasik çalışmalar, genellikle bu mazmunların tespiti ve anlamlandırılması üzerine odaklanmıştır. (IV) Günümüzde ise edebî metinlerin incelenmesinde dijital beşerî bilimlerin sunduğu veri madenciliği gibi modern yöntemler de kullanılmaktadır. (V) Bilgisayar algoritmaları yardımıyla yüzlerce divan taranarak şairlerin kelime tercihleri ve imge örüntüleri istatistiksel verilerle ortaya konabilmektedir. (VI) Bu teknolojik olanaklar, geleneksel inceleme yöntemlerinin sınırlarını aşarak araştırmacılara yepyeni ve nesnel bakış açıları sunmaktadır.

Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: IV; 4; IV.; IV. cümle; dördüncü; dördüncü cümle

Cevap

İkinci paragraf dördüncü cümleyle başlar.
Paragrafın ilk üç cümlesinde klasik Türk edebiyatının mazmunları ve bunlara yönelik geleneksel çalışmalar ele alınmaktadır. Dördüncü cümleden itibaren ise edebî analizlerde dijital beşerî bilimler ve bilgisayar teknolojilerinin kullanımı gibi tamamen farklı bir konuya/yönteme geçilmektedir. Bu nedenle yeni paragraf dördüncü cümleyle başlamalıdır.

Adım Adım Çözüm

1
Paragraftaki cümlelerin konularını ve odak noktalarını belirleyin.
İlk üç cümlede (I, II ve III) klasik Türk edebiyatı metinlerinin geleneksel yapısı ve bu alanda yapılan geleneksel çalışmalar ele alınmaktadır. Sonraki üç cümlede (IV, V ve VI) ise edebî metinlerin incelenmesinde dijital beşerî bilimlerin, veri madenciliğinin ve bilgisayar algoritmalarının kullanımı anlatılmaktadır.
Paragrafın anlam bütünlüğünü ve konu değişim noktasını saptamak için.
2
Konunun hangi cümleden itibaren değiştiğini veya farklı bir yöne evrildiğini bulun.
Dördüncü cümlede 'Günümüzde ise...' ifadesiyle başlanarak dijital beşerî bilimler ve veri madenciliği gibi yepyeni bir alt konuya geçiş yapılmıştır.
Yeni bir konunun veya bakış açısının başladığı cümle, ikinci paragrafın giriş cümlesi olmalıdır.

Anahtar Kavram

Paragrafı İki Paragrafa Bölme
Soru 556Soru

(I) Haritalar, yeryüzünün nesnel birer kopyası olmaktan ziyade, üretildikleri dönemin siyasi ve kült��rel önceliklerini yansıtan ideolojik araçlardır. (II) Her harita çizer, coğrafi verileri seçerken, elerken ya da ön plana çıkarırken aslında belirli bir dünya görüşünü kartografik dile tercüme eder. (III) Kartografyada kullanılan projeksiyon sistemleri de küre biçimindeki yerküreyi iki boyutlu düzleme aktarırken kaçınılmaz olarak bazı bölgeleri gerçek boyutlarından daha büyük göstererek bu öznel temsili pekiştirir. (IV) Coğrafi Keşifler döneminden bu yana denizcilikte yön bulma amacıyla kullanılan pusulalar, haritacılık tekniklerinin gelişmesine büyük katkı sağlamıştır. (V) Dolayısıyla harita üzerinde yapılan her görsel tercih, bilimsel bir zorunluluğun ötesinde, merkezde kimin durduğunu belirleyen politik bir beyandır.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: IV

Cevap

IV numaralı cümle metnin düşünce akışını bozmaktadır.
Dördüncü cümlede haritaların ideolojik veya öznel yapısı yerine pusulanın tarihsel gelişimi ve haritacılığa teknik katkısı anlatılmıştır. Bu cümle konunun yönünü değiştirerek düşüncenin akışını bozmuştur.

Adım Adım Çözüm

1
Metnin ana konusunu ve yazarın bakış açısını belirlemek için cümleleri incelemek.
Metnin haritaların nesnel olmadığı, ideolojik ve öznel temsil araçları olduğu konusunu ele aldığı saptanır.
Akışı bozan cümleyi bulabilmek için öncelikle metnin genelinde savunulan tezi anlamak gerekir.
2
Cümleler arasındaki anlamsal ve yapısal bağlantıları incelemek.
I, II, III ve V numaralı cümlelerin haritaların öznelliği, veri seçimi, projeksiyon sistemlerinin etkileri ve bunun politik yansımaları üzerine kurulu olduğu; IV numaralı cümlenin ise yön bulma aracı olan pusulaların haritacılığa teknik katkısını ele aldığı görülür.
Konunun dışına çıkan veya farklı bir yönüne değinen cümleyi tespit etmek için cümleler arası geçişler kontrol edilir.
3
Konu dışı kalan cümleyi belirleyerek doğru seçeneği işaretlemek.
Pusulalardan bahseden IV numaralı cümlenin akışı bozduğu kesinleşir.
IV numaralı cümle çıkarıldığında metnin anlam bütünlüğünün ve akışının kusursuz bir şekilde devam ettiği görülür.

Anahtar Kavram

Paragrafta akışı bozan cümleyi bulma
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 557Soru

(I) Kokular, insan zihninde geçmişe dair anıların en canlı ve hızlı şekilde canlanmasını sağlayan duyusal uyarıcılardır. (II) Bir kokunun bizi yıllar öncesine götürmesi, beynimizin koku soğancığı ile hafıza merkezleri arasındaki doğrudan bağdan kaynaklanır. (III) Nitekim insan beyni, diğer duyulardan gelen uyarıları önce talamusta işlerken koku duyusu bu istasyona uğramadan doğrudan amigdala ve hipokampusa ulaşır. (IV) Günümüzde yapay zekâ teknolojileriyle kokuların dijital olarak aktarılması ve arşivlenmesi üzerine kapsamlı araştırmalar yapılmaktadır. (V) Bilimsel yazında "Proust Etkisi" olarak adlandırılan bu doğrudan bağlantı sayesinde, kokularla çağrılan anılar diğer duyulara oranla çok daha güçlü bir duygusal yoğunluk taşır.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: IV

Cevap

Dördüncü cümle (IV)
Dördüncü cümle, paragrafın genelinde işlenen 'kokuların duygusal bellek üzerindeki nörolojik etkisi' konusundan saparak 'kokuların yapay zekâ teknolojileriyle dijitalleştirilmesi ve arşivlenmesi' gibi farklı bir konuya değinmiştir. Beşinci cümledeki 'bu doğrudan bağlantı sayesinde' ifadesi doğrudan üçüncü cümleye bağlandığından, dördüncü cümle araya girerek düşüncenin akışını bozmuştur.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın ana konusunu ve cümleler arasındaki anlamsal köprüleri belirleyin.
Metnin genelinde kokuların insan belleğindeki anıları canlandırma gücü ve bunun nörolojik temelleri (koku soğancığı, talamusun devre dışı kalıp doğrudan amigdala ve hipokampusa ulaşma durumları) açıklanmaktadır.
Paragrafın sınırlarını ve düşünce zincirini anlamak için ana konuyu belirlemek gerekir.
2
Her bir cümlenin kendinden önceki ve sonraki cümleyle olan anlamsal ve dilsel bağlantılarını inceleyin.
Birinci, ikinci ve üçüncü cümleler birbirini takip eden bir açıklama zinciri oluşturur. Beşinci cümledeki "bu doğrudan bağlantı sayesinde" ifadesi, üçüncü cümledeki talamusa uğramadan doğrudan amigdala ve hipokampusa ulaşma durumuna doğrudan gönderme yapmaktadır. Ancak dördüncü cümlede konu birdenbire yapay zekâ teknolojileriyle kokuların dijitalleşmesine kaymıştır.
Akışı bozan cümleler genellikle aynı anahtar kelimeleri (örneğin koku) barındırsalar da konuya tamamen farklı bir bakış açısından yaklaşırlar.
3
Akışı bozduğu düşünülen cümle çıkarıldığında paragrafın anlamlı bir bütün oluşturup oluşturmadığını kontrol edin.
Dördüncü cümle metinden çıkarıldığında, üçüncü cümleden beşinci cümleye geçiş son derece pürüzsüz ve anlamlı olmaktadır. Dolayısıyla dördüncü cümle akışı bozmaktadır.
Akışı bozan cümlenin tespiti bu çıkarma yöntemiyle doğrulanır.

Anahtar Kavram

Paragrafta akışı bozan cümleyi bulurken, konunun dışına çıkan veya konuya farklı bir bakış açısıyla yaklaşan cümleyi tespit etmek gerekir. Cümleler arasındaki dilsel bağlayıcılara (bu durum, nitekim, oysa vb.) dikkat edilmelidir.
Soru 558Soru

Fotoğrafın, dış dünyayı olduğu gibi yansıtan nesnel bir ayna olduğu inancı toplumda oldukça yaygındır. Ço��u insan, makinenin deklanşörüne basıldığı anın gerçeğin kendisi olduğunu düşünür. Oysa fotoğrafçı, kadrajı belirlerken aslında kendi zihinsel süzgecinden geçirdiği yapay bir dünyayı kurgulamaktadır. Neyi çerçevenin dışında bırakacağına karar vermek, nesnelliği baştan zedeleyen bir eylemdir. Işığın açısı, seçilen odak noktası ve hatta renk tonları bile gerçeği olduğu gibi aktarmaktan ziyade, sanatçının öznel yorumunu izleyiciye sunar. Dolayısıyla fotoğraf, gerçeğin doğrudan bir kopyası değil; gerçeğin belirli bir bakış açısıyla yeniden üretilmesidir. Bu da belgesel nitelikli karelerde dahi kurmacanın gizli bir şekilde var olduğunu gösterir.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Okuyucunun yerleşik bir yargısını sarsmak ve kendi görüşünü benimsetmek amacıyla sorgulayıcı bir anlatım yolunun seçilmesi

Cevap

Okuyucunun yerleşik bir yargısını sarsmak ve kendi görüşünü benimsetmek amac��yla sorgulayıcı bir anlatım yolunun seçilmesi
Doğru seçenekte belirtilen yargı, metnin genelinde hâkim olan tartışmacı anlatım biçimini tanımlamaktadır. Yazar, fotoğrafın nesnel bir ayna olduğuna dair genel kabulü sarsmak için sorgulayıcı bir ton kullanmış ve fotoğrafın öznel bir kurgu olduğunu savunmuştur.

Adım Adım Çözüm

1
Metnin giriş bölümünü incelemek
Metnin ilk iki cümlesinde 'Fotoğrafın nesnel bir ayna olduğu' yönündeki genel ve yerleşik bir toplumsal kanı ortaya konmuştur.
Tartışmacı anlatım genellikle karşı çıkılacak yerleşik bir görüşün sunulmasıyla başlar.
2
Metnin gelişme ve sonuç cümlelerindeki geçiş ifadelerini ve yazarın tavrını belirlemek
'Oysa' bağlacıyla başlayan cümleyle yazar yerleşik kanıya karşı çıkmış; fotoğrafın aslında öznel bir kurgu olduğunu savunarak tezi çürütmeye yönelmiştir.
Yazarın kendi fikrini kabul ettirmek için kanıtlama çabasına girmesi ve tezi çürütmeye çalışması tartışmacı anlatımın ana hedefidir.
3
Belirleyici anlatım biçimini seçeneklerle eşleştirmek
Metinde ağır basan tartışmacı anlatım biçiminin tanımı olan 'yerleşik bir yargıyı sarsmak ve kendi görüşünü benimsetmek' ifadesi doğru cevap olarak belirlenir.
Seçeneklerde doğrudan terim ismi yerine anlatım biçiminin işlevi tanımlanmıştır.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri (Tartışmacı Anlatım)
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 559Soru

(I) Kil tabletler, insanlık tarihinin ilk yazılı belgelerini taşımaları bakımından uygarlık tarihi için büyük bir öneme sahiptir. (II) Mezopotamya’da yaşayan Sümerler, tapınaklardaki ürünlerin kaydını tutmak amacıyla bu kilden üretilen levhaları kullanmışlardır. (III) Günümüzde üretilen kâğıtların kalitesi ve dayanıklılığı ise selüloz oranına ve üretim teknolojisine göre değişiklik göstermektedir. (IV) Yumuşak kil üzerine ucu sivri kamışlarla kazınan bu yazılar, tabletlerin fırınlanmasıyla kalıcı hâle getirilmiştir. (V) Bu sayede binlerce yıl öncesine ait ticaret antlaşmaları, kanunlar ve edebi metinler günüm��ze kadar ulaşabilmiştir.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: III

Cevap

Üçüncü cümle (III)
Üçüncü cümlede modern kâğıt üretimi ve kalitesinden bahsedilmektedir. Oysa parçanın genelinde antik dönemdeki kil tabletlerin tarihi önemi, Sümerler tarafından kullanımı ve nasıl yazılıp günümüze ulaştığı anlatılmaktadır. Bu nedenle üçüncü cümle parçanın anlam bütünlüğünü bozmakta ve akışı kesmektedir.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın genelinde üzerinde durulan konuyu ve ana düşünceyi belirlemek.
Paragrafın genelinde kil tabletlerin tarihi önemi, kimler tarafından kullanıldığı, nasıl üretildiği ve günümüze nasıl ulaştığı (kil tabletlerin serüveni) anlatılmaktadır.
Akışı bozan cümleyi bulabilmek için öncelikle metnin ortak konusunu tespit etmek gerekir.
2
Her bir cümleyi bu ortak konu çerçevesinde incelemek ve bağlantılarını kontrol etmek.
Birinci, ikinci, dördüncü ve beşinci cümleler kil tabletler konusunu ardışık ve mantıklı bir sırayla işlerken, üçüncü cümle konuyu birdenbire modern kâğıt kalitesi ve selüloz oranına kaydırmaktadır.
Cümleler arası geçişlerdeki anlam sapmalarını tespit etmek akışı bozan cümleyi ortaya çıkarır.
3
Akışı bozduğu düşünülen cümle çıkarıldığında parçanın anlamlı bir bütün oluşturup oluşturmadığını test etmek.
Üçüncü cümle çıkarıldığında ikinci cümledeki 'kilden üretilen levhalar' ifadesi doğrudan dördüncü cümledeki 'Yumuşak kil üzerine...' ifadesine bağlanmakta ve anlam akışı pürüzsüz hale gelmektedir.
Çıkarma testi, doğru cevabın sağlamasını yapmak için en güvenilir yöntemdir.

Anahtar Kavram

Paragrafta akışı bozan cümle, konunun dışına çıkan veya konuya farklı bir bakış açısıyla yaklaşarak anlam bütünlüğünü zedeleyen cümledir.
Tahmini Süre:1m 30s
Soru 560Soru

(I) Fotoğrafçılık, 19. yüzyılda kimyasal süreçlerin keşfiyle başlayan bir görsel sanattır. (II) İlk dönemlerde görüntüyü sabitlemek için gümüş kaplı plakalar kullanılıyordu. (III) Bugün ise akıllı telefonlar sayesinde saniyeler içinde binlerce fotoğraf çekebiliyoruz. (IV) Bu teknolojik dönüşüm, görsel üretimi demokratikleştirerek herkesin birer içerik üreticisi olmasını sağladı. (V) Ancak bu durum, üretilen görsellerin niteliğini ve sanatsal değerini de tartışmaya açtı.

Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisinden sonra "Çünkü o dönemde gümüş kaplı bu plakaların üzerindeki görüntünün kalıcı hale getirilmesi saatler süren hassas bir işlem gerektiriyordu." cümlesi getirilmelidir?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: II. cümleden sonra

Cevap

Verilen cümle ikinci cümleden sonra getirilmelidir.
Verilen cümle, fotoğrafçılığın ilk dönemlerinde kullanılan gümüş kaplı plakaların zorluğunu ve işlem süresini açıklamaktadır. Paragrafın ikinci cümlesinde 'gümüş kaplı plakalar' ifadesi geçmektedir. Verilen cümledeki 'gümüş kaplı bu plakaların' ifadesiyle bu cümleye bağlanır. Üçüncü cümledeki 'Bugün ise...' ifadesi de bu geçmiş zaman açıklamasından sonra günümüze geçişi sağlar.

Adım Adım Çözüm

1
Verilen cümledeki ipucu niteliğindeki kelimeleri ve yapıları inceleyin.
Cümledeki 'Çünkü' (gerekçe bağlacı), 'o dönemde' (zaman zarfı) ve 'bu plakaların' (işaret sıfatı grubu) ifadeleri tespit edilir.
Bu ifadeler, kendisinden önce gümüş kaplı plakalardan bahseden bir cümlenin yer alması gerektiğini gösterir.
2
Paragrafın cümlelerini inceleyerek bu ipuçlarının hangi cümleyle eşleştiğini belirleyin.
İkinci cümledeki 'gümüş kaplı plakalar' ifadesinin, yerleştirilecek cümledeki gerekçelendirmeyle tam olarak uyuştuğu görülür.
Anlam bütünlüğünü sağlamak için yeni cümlenin kendisinden önceki yargıyı açıklaması gerekir.
3
Yerleştirilen cümlenin kendisinden sonraki cümleyle zaman ve anlam yönünden uyumunu kontrol edin.
Yerleştirilen cümleden sonra gelen üçüncü cümledeki 'Bugün ise...' ifadesinin, geçmiş dönem ile günümüz arasındaki karşıtlığı pekiştirdiği doğrulanır.
Cümlenin paragraftaki kronolojik akışa ve anlamsal geçişlere zarar vermemesi gerekir.

Anahtar Kavram

Paragrafta anlam bütünlüğünü sağlamak için cümleler arasındaki bağlaç, işaret sıfatı ve zaman uyumu gibi yapısal ve anlamsal ipuçlarını kullanma.
Tahmini Süre:1m 0s
ÖncekiSayfa 28 / 66Sonraki
Paragrafta Anlam Alıştırma Soruları — YKS TYT (Temel Yeterlilik Testi) — Sayfa 28 | Examkin