Paragrafta Anlatım Biçimleri

84 soru

Soru 21Soru

Zamanın tekdüze aktığı o tozlu taşra garında, rayların sıcaktan genleşip kavisler çizdiği ikindi vaktinde bekliyorduk. Rayların üzerinde titreyen serap dalgaları, uzaktaki bozkırın sarılığını adeta eritiyordu. Kimi eleştirmenler, bu durağan mekânların insan ruhundaki derin kırılmaları yansıtmada yetersiz kaldığını ileri sürer. Oysa mekânın durağanlığı, tam da içsel devinimlerin, yani insanın kendi içine yaptığı o amansız yolculukların en güçlü aynasıdır. Tıpkı Tanpınar’ın 'Huzur'da zamanı genişleterek ruhsal tahlillere zemin hazırlaması gibi, bu taşra garı da aslında dış dünyadan çok iç dünyanın labirentlerini somutlaştırır. Nitekim gardaki o sükut, geçmiş ile gelecek arasındaki gerilimin ta kendisidir.

Bu parçanın anlatım özellikleri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Metnin bütününde, kavramların sınırlarını belirginleştirmek ve okuyucuya doğrudan bilgi sunmak amacıyla nesnel tanımlamalardan yararlanılmıştır.

Cevap

Metnin bütününde, kavramların sınırlarını belirginleştirmek ve okuyucuya doğrudan bilgi sunmak amacıyla nesnel tanımlamalardan yararlanılmıştır.
Doğru cevap, metinde nesnel tanımlamalara ve okuyucuya doğrudan bilgi sunmaya yer verilmediğini belirten seçenektir. Parçada edebi ve öznel bir anlatım hakim olup, kavramların sınırlarını nesnel olarak çizmek veya okuyucuyu bilgilendirmek gibi bir amaç güdülmemiştir.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın türünü, anlatıcı bakış açısını ve dilsel üslubunu belirlemek.
Paragrafın birinci çoğul şahıs ('bekliyorduk') bakış açısıyla yazıldığı, edebi ve tartışmacı bir üsluba sahip olduğu görülmüştür.
Metnin genel dokusunu anlayarak seçeneklerdeki anlatım biçimleri özellikleriyle karşılaştırmak.
2
Metindeki betimleyici, öyküleyici ve tartışmacı anlatım unsurlarını analiz etmek.
Taşra garının tasviriyle betimleme, bekleme eylemiyle öyküleme, kimi eleştirmenlerin tezine karşı çıkılmasıyla ('Oysa...') tartışma tekniği belirlenmiştir.
Seçeneklerdeki anlatım biçimlerine dair yargıların doğruluğunu denetlemek.
3
Düşünceyi geliştirme yollarının (örneklendirme, karşılaştırma) varlığını incelemek.
Tanpınar'ın 'Huzur' romanı örnek gösterilmiş ('tıpkı...'), dış dünya ile iç dünya karşılaştırılmıştır ('dış dünyadan çok iç dünya').
Örneklendirme ve karşılaştırma içeren seçeneklerin doğruluğunu teyit etmek.
4
Parçada nesnel bilgi verme ve nesnel tanımlama yapma amacının olup olmadığını değerlendirmek.
Metnin tamamen öznel ve sanatsal bir deneme/eleştiri yazısı olduğu, bilimsel ya da doğrudan bilgi aktaran nesnel tanımlamaların bulunmadığı saptanmıştır.
Hatalı olan ve parçadan çıkarılamayacak olan seçeneği saptayarak doğru cevaba ulaşmak.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri (Tartışma, Açıklama, Betimleme, Öyküleme)
Soru 22Soru

Kitap okumak, bireyin kelime dağarcığını zenginleştirmenin yanı sıra empati yeteneğini de geliştiren en etkili zihinsel faaliyettir. Yapılan bilimsel araştırmalar, düzenli kitap okuyan kişilerin olaylar arasında bağ kurma ve problem çözme becerilerinin, okumayanlara oranla çok daha gelişmiş olduğunu göstermektedir. Bu yönüyle kitap okumak, sadece boş zamanı değerlendirme aracı değil, zihinsel bir gelişim sürecidir.

Bu parçanın anlatımında açıklayıcı anlatım biçiminden yararlanılmıştır.

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: True

Cevap

Verilen paragrafta okuyucuya bilgi verme ve onu aydınlatma amacı güdüldüğü için açıklayıcı anlatım biçimi kullanılmıştır; bu nedenle ifade doğrudur.
Verilen metin kitap okumanın faydalarını nesnel verilere dayanarak açıklayan, okuru bilgilendirmeyi amaçlayan bir yapıdadır. Bu tür öğretici metinlerde doğrudan açıklayıcı anlatım biçimi tercih edilir.

Adım Adım Çözüm

1
Metnin dil, üslup ve yazılış amacını inceleyiniz.
Metnin kitap okumanın faydaları üzerine bilgi veren, nesnel nitelik taşıyan bir yazı olduğu tespit edilmiştir.
Yazarın okuyucuya bilgi aktarma amacı anlatım biçimini belirlemede ilk adımdır.
2
Metinde öyküleme, betimleme veya tartışma unsurlarının bulunup bulunmadığını kontrol ediniz.
Metinde herhangi bir olay zinciri (öyküleme), zihinde resim çizme amacı (betimleme) veya karşı çıkılan bir görüş (tartışma) bulunmamaktadır.
Diğer anlatım biçimlerinin elenmesi, doğru anlatım biçimini netleştirir.
3
Metnin ana amacına göre anlatım biçimini belirleyiniz.
Metinde doğrudan açıklama yapıldığı ve okuyucuya bilgi verildiği için açıklayıcı anlatım biçiminin kullanıldığı kesinleşmiştir.
Bilgi verme ve aydınlatma amacı taşıyan yazılarda açıklayıcı anlatım biçimi temel yöntemdir.

Anahtar Kavram

Açıklayıcı Anlatım Biçimi
Soru 23Soru

Modern edebiyatın en büyük açmazı, bireyin iç dünyasını yansıtırken dış gerçeklikle kurduğu bağı koparmasıdır. Oysa klasik romanda karakterler, toplumsal koşulların birer ürünü olarak şekillenirdi. Örneğin Dostoyevski, karakterlerinin psikolojik derinliğini tasvir ederken Petersburg sokaklarının kasvetli havasını, dönemin Rusya'sındaki sınıfsal çelişkileri asla göz ardı etmemiştir. Onun romanlarındaki bireysel bunalımlar, toplumsal ��ürümenin doğrudan bir yansımasıdır. Bu bağlamda, modern yazarın bireyi yalıtılmış bir fanusta ele alma eğilimi, gerçekçi edebiyat geleneğinden ciddi bir sapmayı ifade eder.

Bu parçanın anlatımında, ele alınan konuya dair yerleşik bir anlayışa karşı çıkılarak tartışmacı anlatım biçiminden yararlanılmış; savı desteklemek amacıyla da Dostoyevski üzerinden tanık göstermeye başvurulmuştur.

Yukarıda verilen yargının doğruluk durumunu 'Doğru' veya 'Yanlış' olarak belirleyiniz.

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: False

Cevap

Verilen yargı yanlıştır. Parçada tartışmacı anlatım kullanılmış olsa da Dostoyevski'ye dair kısım tanık gösterme değil, örneklendirme örneğidir.
İfadenin yanlış olmasının sebebi, Dostoyevski'nin düşüncelerinin alıntı yapılarak tanık gösterilmemiş olması, sadece konuya örnek olarak verilmiş olmasıdır.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın anlatım biçimini belirlemek için metnin yazılış amacını inceleyin.
Metinde modern edebiyatın bireyi ele alış tarzı eleştirilmekte ve yazar kendi görüşünü savunmaktadır; bu durum tartışmacı anlatım biçiminin kullanıldığını gösterir.
Tartışmacı anlatımda amaç yerleşik bir görüşü çürütmek veya kendi fikrini kabul ettirmektir.
2
Düşünceyi geliştirme yollarından tanık gösterme ve örneklendirme arasındaki farkı metne uygulayın.
Dostoyevski'nin psikolojik derinliği tasvir ederken toplumsal koşulları göz ardı etmemesi durumunun örnek olarak verildiği, fakat yazarın kendi düşüncesini desteklemek için Dostoyevski'ye ait herhangi bir sözü veya alıntıyı paylaşmadığı görülür.
Bir kişinin ismini ve uygulamasını belirtmek örneklendirme iken, o kişinin görüşünü doğrudan veya dolaylı aktarmak tanık göstermedir.
3
Verilen yargının doğruluğunu değerlendirin.
Yargıdaki Dostoyevski üzerinden tanık göstermeye başvurulmuştur ifadesi yanlıştır, bu da tüm yargının yanlış olmasına yol açar.
Yargının bir kısmının doğru olması (tartışmacı anlatım), yanlış olan diğer kısmı (tanık gösterme) sebebiyle yargıyı doğru kılmaz.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri (Tartışma) ve Düşünceyi Geliştirme Yolları (Örneklendirme - Tanık Gösterme Ayrımı)
Soru 24Soru

Harita, mekânı zihnimizde sadeleştirip onu kontrol edilebilir bir düzleme indirgeme arzusunun somut bir ürünüdür. Ancak modern kentlerde yürürken haritanın çizdiği o kesin ve pürüzsüz çizgilerin gerçeklikle uyuşmadığını hemen fark ederiz. Harita bize düz bir çizgi sunarken sokak; çürüyen yaprak kokularıyla, eski bir konağın penceresinden sızan ud sesiyle ve aniden karşımıza çıkan çıkmaz sokakların gizemiyle bizi karşılar. Çoğu insan haritayı gerçeğin kendisi sanma yanılgısına düşer; oysa harita, kentin ruhunu dışarıda bırakan kuru bir şemadan ibarettir. Sokakların karmaşasını hissetmeden kenti kavradığını iddia eden kişi, sadece bir resmi izleyip o resimdeki ormanda kaybolduğunu hayal eden bir gezginden farksızdır.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Olaylar bir devinim içerisinde ve kronolojik bir akışla aktarılarak öykülemeye başvurulmuştur.

Cevap

Olayların devinim ve kronolojik akışla aktarıldığını belirten seçenek yanlıştır çünkü bu metinde öyküleyici anlatım kullanılmamıştır.
Metinde herhangi bir olay, kişi ve zaman birliği içinde kronolojik bir akışla (devinim halinde) verilmemiştir. Anlatımda öyküleme değil; tartışma, açıklama ve betimleme biçimlerinden yararlanılmıştır. Bu nedenle olayların kronolojik akışla aktarıldığını savunan yargı söylenemez.

Adım Adım Çözüm

1
Metnin anlatım türünü ve genel yapısını incelemek.
Metnin düşünsel ağırlıklı olduğu, harita ve gerçeklik ilişkisini tartıştığı görülür.
Anlatım biçimlerini belirlemek için metnin olay mı yoksa düşünce yazısı mı olduğunu saptamak gerekir.
2
Seçeneklerdeki belirleyici özelliklerin metindeki karşılıklarını bulmak.
İlk cümlede tanımlama, genelinde tartışmacı anlatım, duyusal ayrıntılarda betimleme ve son cümlede benzetme tespit edilir.
Seçeneklerin doğruluğunu metindeki ifadelerle eşleştirerek kanıtlamak amacıyla yapılır.
3
Öyküleme unsurlarının varlığını kontrol etmek.
Metinde kronolojik bir olay akışı veya devinim içeren öyküleme ögelerinin bulunmadığı anlaşılır.
Metnin öyküleyici bir karakter taşıyıp taşımadığını netleştirerek doğru cevaba ulaşmak için.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
Tahmini Süre:1m 50s
Soru 25Soru

Sanatsal yaratım, bireysel bir çabanın ürünü gibi görünse de aslında toplumsal hafızanın estetik bir süzgeçten geçirilerek yeniden üretilmesidir. Ressamın tuvale vurduğu her fırça darbesi ya da romancının kurguladığı her çatışma, içinde bulunulan çağın izlerini taşır. Nitekim Lucien Goldmann, 'Büyük yapıtlar, kolektif bilincin estetik düzeyde yeniden yapılandırılmasıdır.' diyerek bu gerçeğe işaret eder. Bu durum, bir a��acın yaprakları ile kökleri arasındaki ilişkiye benzer; yapraklar göğe yükselse de güçlerini toprağın derinliklerindeki köklerden alır. Sanatçı da bireysel üslubuyla parıldarken aslında toplumsal köklerinden beslenmektedir. Dolayısıyla sanatı yalnızca içsel bir esinlenme olarak gören anlayışlar eksiktir; sanat, doğası gereği kolektif bir dönüşümdür.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine başvurulmamıştır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Okurun zihninde görsel izlenimler uyandırmak amacıyla betimlemeye

Cevap

Okurun zihninde görsel izlenimler uyandırmak amacıyla betimlemeye ifadesinin yer aldığı seçenektir.
Metin, sanatsal yaratımın doğasına dair açıklayıcı ve tartışmacı bir yaklaşımla kaleme alınmıştır. Düşünceyi somutlaştırmak ve inandırıcı kılmak adına tanımlama, benzetme, tanık gösterme ve örneklendirme gibi düşünceyi geliştirme yollarından yararlanılmıştır. Ancak metinde okurun zihninde görsel bir sahne veya izlenim oluşturmayı amaçlayan betimleyici anlatıma başvurulmamıştır. Dolayısıyla betimleme seçeneği parçada yer almayan yöntemdir.

Adım Adım Çözüm

1
Metindeki ilk cümleyi yapısal ve anlamsal açıdan incelemek.
'Sanatsal yaratım, ... yeniden üretilmesidir.' ifadesinin 'Sanatsal yaratım nedir?' sorusuna doğrudan cevap verdiği görülür. Bu durum, metinde tanımlamaya başvurulduğunu gösterir.
Seçeneklerde yer alan tanımlama ögesinin metindeki varlığını teyit etmek.
2
Metindeki örneklemeleri ve alıntıları tespit etmek.
Lucien Goldmann'ın doğrudan alıntılanan sözüyle tanık gösterme; ressamın fırça darbeleri ve romancının çatışmalarıyla da örneklendirme yapıldığı saptanır.
Tanık gösterme ve örneklendirme yöntemlerinin metinde kullanılıp kullanılmadığını belirlemek.
3
Metindeki analojileri ve benzetme ilişkilerini çözümlemek.
Sanatçının toplumsal köklerle ilişkisi, 'bir ağacın yaprakları ile kökleri arasındaki ilişkiye benzer' ifadesiyle doğrudan benzetme yoluyla açıklanmıştır.
Benzetme ögesinin metindeki varlığını doğrulamak.
4
Metin genelinde betimleyici unsurları aramak.
Metinde bir nesneyi, mekânı veya durumu okuyucunun beş duyu organına hitap edecek şekilde tasvir eden, izlenim kazandırmayı hedefleyen niteleyici kelimelere ve betimlemeye yer verilmediği tespit edilir.
Başvurulmayan tek anlatım özelliğini belirleyerek doğru cevaba ulaşmak.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 26Soru

Aşağıdaki numaralanmış metinleri, içerdikleri anlatım biçimleriyle doğru şekilde eşleştiriniz.

Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın

Öğeler

Güneş dağların ardına çekilirken ihtiyar balıkçı ağlarını yavaşça tekneye çekti. Motoru çalıştırıp limana doğru yol aldı; aklında yarım kalan sıcak çorbası vardı.
Eski konağın bahçesindeki yüksek duvarlar sarmaşıklarla kaplıydı. Kırmızı kiremitli çatının hemen altında, ahşap oymalı pencereler nemden kararmış bir hâldeydi.
Fotosentez, yeşil bitkilerin ışık enerjisini kullanarak organik bileşikler üretmesi sürecidir. Bu süreçte klorofil pigmenti güneş ışığını soğurarak kimyasal enerjiye dönüştürür.
Bazı eleştirmenler sanatın sadece topluma fayda sağlaması gerektiğini savunuyor. Bana kalırsa bu yaklaşım, sanatın özgür ruhunu dar bir kalıba hapsetmekten başka bir işe yaramaz.

Eşleşmeler

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap

İlk metin öyküleme, ikinci metin betimleme, üçüncü metin açıklama ve dördüncü metin tartışma anlatım biçimiyle eşleşmektedir.
Doğru eşleştirmede; birinci metin bir olay akışı içerdiği için öyküleme ile, ikinci metin durağan bir tasvir sunduğu için betimleme ile, üçüncü metin fotosentez hakkında bilgi sunduğu için açıklama ile, dördüncü metin ise bir teze karşı savlar geliştirdiği için tartışma ile eşleşir.

Adım Adım Çözüm

1
Birinci metindeki eylemleri ve hareketliliği inceleme.
Metinde balıkçının hareketleri zaman akışı içinde verildiği için öyküleme belirlenir.
Olay, kişi, yer ve zaman unsurlarının bulunması öyküleme anlatım biçiminin temel özelliğidir.
2
İkinci metindeki niteleyici sözcükleri ve görselliği inceleme.
Konağın fiziksel özellikleri göz önünde canlandırılacak şekilde betimlendiği için betimleme belirlenir.
Varlıkların özelliklerini belirterek okuyucunun zihninde resmetme betimleme anlatım biçimidir.
3
Üçüncü metindeki amacın bilgi verme olup olmadığını kontrol etme.
Fotosentez hakkında bilimsel ve nesnel tanımlar yapıldığı için açıklama belirlenir.
Okuyucuya bilgi aktarmak ve bir konuyu öğretmek açıklama anlatım biçiminin temel amacıdır.
4
Dördüncü metindeki yazarın kişisel görüşünü kanıtlama çabasını inceleme.
Yazar yerleşik bir kanıya karşı çıkarak kendi tezini öne sürdüğü için tartışma belirlenir.
Farklı görüşlerin karşı karşıya getirilmesi ve bir fikrin savunulması tartışma anlatım biçimidir.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri
Soru 27Soru

Aşağıda verilen paragrafları, içlerinde ağır basan anlatım biçimleriyle eşleştiriniz.

Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın

Öğeler

Yazının icadı, insanlık tarihinin en önemli dönüm noktalarından biridir. Sümerler tarafından milattan önce 3500'lerde kil tabletler üzerine çivi yazısıyla kaydedilen ilk belgeler, başlangıçta sadece ticari kayıtları tutmak amacıyla kullanılmıştır. Zamanla bu sistem, yasaların yazılmasına, edebi metinlerin kaydedilmesine ve bilginin gelecek kuşaklara aktarılmasına olanak tanıyarak insan belleğinin sınırlarını genişletmiştir.
Sanatın sadece güzelliği yansıtması gerektiği yönündeki yaygın kanıya katılmak mümkün değildir. Güzellik, sanatın binbir yüzünden sadece biridir; oysa sanat, hayatın tüm gerçekliğini, çirkinliğini ve çelişkilerini de içine almalıdır. İnsanı sadece hoş duygularla uyutmak sanatın işlevi olabilir mi? Aksine sanat, insanı sarsmalı, onu rahatsız ederek kendi gerçeğiyle yüzleşmeye zorlamalıdır.
Güneş henüz dağların arkasından yüzünü göstermemişken ihtiyar balıkçı kayığının iplerini çözdü. Serin sabah rüzgârı yüzünü kamçılarken denizin dingin sularına doğru kürek çekmeye başladı. Birkaç mil açıldıktan sonra ağlarını yavaşça suya bıraktı ve sabırla beklemeye koyuldu.
Kasabanın dar ve dolambaçlı sokaklarına dizilmiş iki katlı ahşap evler, zamana meydan okurcasına ayakta duruyordu. Pencerelerindeki saksılardan sarkan kırmızı sardunyalar, griye dönmüş ahşap duvarlara canlı birer renk katmıştı. Sokaklardaki taş parkeler, yağmurun ardından nemli ve parlak bir görünüm kazanmıştı.

Eşleşmeler

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap

Birinci metin Açıklayıcı Anlatım, ikinci metin Tartışmacı Anlatım, üçüncü metin Öyküleyici Anlatım, dördüncü metin ise Betimleyici Anlatım ile eşleşmektedir.
Birinci metinde nesnel bilgiler sunularak açıklayıcı anlatım yapılmıştır; ikinci metinde bir teze karşı çıkılarak tartışmacı anlatım benimsenmiştir; üçüncü metinde balıkçının eylemleri zaman sırasıyla aktarılarak öyküleyici anlatım kullanılmıştır; dördüncü metinde ise kasaba sokakları durağan bir tasvirle verilerek betimleyici anlatım gerçekleştirilmiştir.

Adım Adım Çözüm

1
Metinlerdeki temel amacı ve üslubu incelemek.
Birinci metnin bilgi verme, ikinci metnin ikna etme, üçüncü metnin bir olayı aktarma ve dördüncü metnin tasvir etme amacıyla yazıldığı belirlenmiştir.
Anlatım biçimlerini doğru saptayabilmek için yazarın metni yazış amacının ve hareketlilik/durağanlık durumunun belirlenmesi gerekir.
2
Bilgi verici ve nesnel yapıya sahip metni tespit etmek.
Birinci metinde yazının Sümerler tarafından icadı ve işlevi hakkında nesnel veriler sunulmuştur. Bu durum açıklayıcı anlatıma işaret eder.
Açıklayıcı anlatım, okuyucuya bilgi sunmayı ve onu aydınlatmayı amaçlar.
3
Karşıt fikir barındıran ve soru-cevaplarla ilerleyen metni bulmak.
İkinci metinde 'Sanatın sadece güzelliği yansıtması gerektiği...' kanısına karşı çıkılarak öznel bir sav savunulmuş ve sorularla okuyucu düşündürülmüştür. Bu durum tartışmacı anlatımı gösterir.
Tartışmacı anlatımda yerleşik bir kanıyı çürütme ve kendi fikrini kabul ettirme amacı vardır.
4
Zaman akışı ve olay örgüsü içeren metni belirlemek.
Üçüncü metinde ihtiyar balıkçının kayığı çözmesi, kürek çekmesi ve ağ atması gibi eylemler bir süreç içinde verilmiştir. Bu durum öyküleyici anlatımla uyuşur.
Öyküleyici anlatımda temel unsur harekettir; olaylar kişi, yer ve zaman bağlamında aktarılır.
5
Niteleyici ögelerin yoğun olduğu, durağan tasvire dayalı metni seçmek.
Dördüncü metinde kasabadaki ahşap evler ve sokaklar adeta bir fotoğraf karesi gibi durağan bir şekilde betimlenmiştir. Bu durum betimleyici anlatımın örneğidir.
Betimleyici anlatımda izlenim kazandırma ve kelimelerle resim çizme amacı güdülür.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri
Soru 28Soru

Zamanın ruhu, modern insanın avuçlarından kayıp giden bir kum tanesi gibidir; ne kadar sıkı tutmaya çalışırsanız o kadar hızlı akar. Oysa antik dönem bilgeleri için zaman, düz çizgisel bir yarış parkuru değil, mevsimlerin döngüselliğinde kendini bulan dingin bir nehir yatağıydı. Bugünün insanı ise kronometrelerin kıskacında, geleceği inşa etme telaşıyla şimdiyi feda ediyor. Bir müze salonunun loşluğunda, mermer bir heykelin gölgesinde durup saniyeleri unutan o nadir anlar olmasa, hayatı sadece bir takvim yaprağı tüketme eylemi sanacağız. O heykelin kıvrımlarındaki yorgun ışık oyunu, bize zamanın aslında durabildiğini fısıldar. Ancak modern iktisat düzeni bize sürekli devinim halinde olmayı, durmanın bir gerileme olduğunu dayatır. Şimdi kendimize sormalıyız: Koştuğumuz bu yolun sonunda bizi bekleyen bir menzil var mı, yoksa sadece koşuyor olmak için mi nefes tüketiyoruz?

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Savunulan düşünceyi temellendirmek amacıyla doğrudan alıntıya dayalı tanık göstermeden yararlanılmıştır.

Cevap

Savunulan düşünceyi temellendirmek amacıyla doğrudan alıntıya dayalı tanık göstermeden yararlanılmıştır.
Savunulan düşünceyi desteklemek amacıyla bir kişinin ismine ve sözüne doğrudan yer verilen bir tanık gösterme tekniği parçada kullanılmamıştır. Metindeki 'antik dönem bilgeleri' ifadesi genel bir topluluğu belirtmekte olup bu durum tanık gösterme olarak değerlendirilemez.

Adım Adım Çözüm

1
Metindeki anlatım biçimi ve düşünceyi geliştirme yolları genel olarak belirlenir.
Metinde tartışmacı ve betimleyici anlatım biçimleri ile benzetme, karşılaştırma ve kişileştirme tekniklerinin kullanıldığı görülür.
Seçenekleri doğru şekilde değerlendirebilmek için metindeki üslup ve teknik özelliklerinin haritası çıkarılmalıdır.
2
Seçeneklerde belirtilen nitelikler metindeki ifadelerle eşleştirilir.
'Zamanın ruhu kum tanesi gibidir' ifadesi benzetmeyi; antik dönem ile modern insanın zaman algısı karşılaştırmayı; loş müze salonu ile mermer heykel betimlemeyi; heykeldeki ışık oyununun fısıldaması ise kişileştirmeyi doğrular.
Eleme yöntemi uygulayarak kesin olan sanatsal ve düşünsel ögeleri belirlemek gerekir.
3
Tanık gösterme tekniğinin varlığı metin düzeyinde sorgulanır.
Yazar 'antik dönem bilgeleri' diyerek genel bir gruba atıfta bulunmuş fakat hiçbir bilgenin ismini vermemiş, onun bir görüşünü doğrudan alıntılayarak kendi savına tanık yapmamıştır. Bu nedenle metinde tanık gösterme yoktur.
Doğru cevaba ulaşmak için tanık gösterme kavramının sadece fikir beyan etmek değil, bir kişiyi ismen ve sözüyle şahit göstermek olduğu kuralı uygulanmalıdır.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
Tahmini Süre:2m 30s
Soru 29Soru

A��ağıdaki numaralanmış paragrafları, karşılarında verilen temel anlatım özellikleriyle doğru olacak şekilde eşleştiriniz.

Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın

Öğeler

Edebiyat eserinin yalnızca toplumsal fayda sağladığı ölçüde değerli olduğunu savunanlar, sanatın özündeki o sınırsız özgürlük arayışını tamamen göz ardı etmektedirler. Bir romanın ya da şiirin asli görevi, topluma doğrudan yön vermek veya ahlaki reçeteler sunmak mıdır gerçekten? Sanat, ideolojik kalıpların içine sıkıştırılamayacak kadar geniş ve bağımsız bir yaratım alanıdır. Estetik hazdan arındırılmış, yalnızca didaktik amaçlar güden bir metin, sanat eseri değil; olsa olsa süslü bir manifestodur. Bu yüzden sanatın işlevini toplumsal yararla sınırlamak, onun estetik gücünü ve özgünlüğünü tamamen yok etmek demektir.
Geniş vadinin ortasında yalnız başına yükselen eski taş konak, zamanın y��pratıcı rüzgârlarına inatla direniyordu. Konağın ahşap panjurları yer yer dökülmüş, kırmızı kiremitli çatısının kuzey cephesi tamamen yosun tutmuştu. Bahçesindeki asırlık çınar ağacının kalın dalları, konağın tozlu pencerelerine adeta koruyucu bir kalkan gibi uzanıyordu. Rüzgâr estikçe sararmış kuru yapraklar bahçedeki taş patikada hışırtıyla sürükleniyor, havaya nemli toprak ve çürümüş meşe kokusu yayılıyordu. Bu ıssız köşede, geçmişin izleri her bir taşta somut bir biçimde gözler önüne seriliyordu.
Günün ilk ışıkları odaya sızarken yatağından doğruldu, eski sırt çantasını omuzlayıp aceleyle dışarı çıktı. İstasyona vardığında trenin hareket etmesine sadece iki dakika kalmıştı. Telaşla cebindeki bileti kontrol etti, kalabalığı yararak üçüncü perona doğru hızla koşmaya başladı. Tam trenin kapıları kapanmak üzereyken son bir hamleyle kendisini vagonun içine atmayı başardı. Derin bir nefes alarak koridor boyunca ilerledi ve pencere kenarındaki boş bir koltuğa yerleşti. Tren yavaşça raylar üzerinde süzülürken geride bıraktığı şehrin silüetine bakıp rahatladı.
Nanoteknoloji, maddelerin atomik ve moleküler düzeyde kontrol edilmesi ve işlenmesiyle ilgilenen çok disiplinli bir mühendislik dalıdır. Genellikle 1 ila 100 nanometre boyutundaki yapıların tasarımı, üretimi ve karakterizasyonu bu alanın temelini oluşturur. Bu mikro ölçekte maddeler, makro boyutlarından farklı olarak kuantum mekaniğinin etkisiyle benzersiz fiziksel, kimyasal ve biyolojik özellikler kazanırlar. Günümüzde tıp, enerji depolama ve malzeme mühendisliği gibi pek çok sektörde çı��ır açan çözümler sunan bu alan, geleceğin sanayi ve teknoloji devrimlerinin en önemli itici gücü olarak görülmektedir.

Eşleşmeler

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap

Birinci paragraf tartışmacı anlatımla (okuyucunun yerleşik kabulünü değiştirmeyi hedefleyen), ikinci paragraf betimleyici anlatımla (mekânı zihinde canlandırmayı hedefleyen), üçüncü paragraf öyküleyici anlatımla (olay akışı ve hareket bildiren), dördüncü paragraf ise açıklayıcı anlatımla (nesnel bilgi vermeyi hedefleyen) eşleşmektedir.
Doğru eşleştirmede; fikirlerin çarpıştırıldığı birinci metin tartışmacı anlatımın özellikleriyle, gözleme dayalı görselliğin sunulduğu ikinci metin betimleyici anlatımın özellikleriyle, hareket ve olay akışının bulunduğu üçüncü metin öyküleyici anlatımın özellikleriyle, nesnel bilgi aktarımının yapıldığı dördüncü metin ise açıklayıcı anlatımın özellikleriyle örtüşmektedir.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafların ana amaçlarını ve tonlarını belirleyin.
Birinci paragraf bir görüşü sorgularken ikinci paragraf bir tasvir sunmakta, üçüncü paragraf bir olayı hikaye etmekte, dördüncü paragraf ise bilimsel bir tanım yapmaktadır.
Anlatım biçimlerini ayırt etmenin en temel yolu, metnin yazılış amacını saptamaktır.
2
Paragraflardaki dil özelliklerini ve anahtar kavramları inceleyerek anlatım biçimleriyle eşleştirin.
Birinci paragraftaki soru cümleleri ve eleştirel tutum 'tartışma' ile; ikinci paragraftaki niteleme sıfatları ve durağan görseller 'betimleme' ile; üçüncü paragraftaki eylem bildiren ifadeler 'öyküleme' ile; dördüncü paragraftaki terimler ve nesnel açıklamalar ise 'açıklama' ile eşleşmektedir.
Anlatım biçimleri, metnin dil ve üslup özellikleri ile yapısal unsurlarına göre sınıflandırılır.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri (Açıklama, Tartışma, Öyküleme, Betimleme)
Soru 30Soru

Güneş, tepelerin ardında yavaş yavaş kaybolurken gökyüzü turuncunun ve kızılın binbir tonuna bürünmüştü. Vadinin ortasından geçen ince, kıvrımlı derenin suları, batan güneşin ışığıyla bir ayna gibi parıldıyordu. Kenardaki eski ahşap köprünün üzerinde duran ihtiyar adam, elindeki bastona dayanmış, sessizce bu eşsiz manzarayı seyrediyordu. Köprünün hemen yanındaki dev çınar ağacının yaprakları rüzgarda hafifçe hışırdayarak tatlı bir melodi fısıldıyordu. Bu huzurlu doğa parçasında her şey büyük bir dinginlik içindeydi; doğanın tüm renkleri adeta bir tuval üzerindeki fırça darbeleri gibi birleşmiş, seyredenleri büyülüyordu. Uzaklardan gelen kuş sesleri ise bu sessizliği bozmak yerine, ortamın büyüleyici havasını daha da artırıyordu.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Kelimelerle resim çizilerek okuyucuda izlenim uyandırma hedeflenmiştir.

Cevap

Kelimelerle resim çizilerek okuyucuda izlenim uyandırma hedeflenmiştir.
Kelimelerle resim çizilerek okuyucuda izlenim uyandırma hedeflenmiştir ifadesi doğrudur çünkü parçada yazar, gördüğü bir doğa manzarasını renkler, ışıklar ve sesler gibi betimleyici unsurlarla adeta okuyucunun zihninde canlandıracak şekilde tasvir etmiştir. Bu da betimleyici anlatımın en belirgin özelliğidir.

Adım Adım Çözüm

1
Metindeki cümlelerin genel havasını ve kelime tercihlerini incelemek.
Metinde güneşin batışı, derenin parıldayışı, ahşap köprü ve çınar ağacı gibi görsellerin detaylı nitelendirmelerle sunulduğu görülmüştür.
Bu tarz ögeler ve sıfatlar, okuyucunun zihninde bir sahne veya resim canlandırma hedefine hizmet eder.
2
Metinde olay akışı veya bilgi verme amacının olup olmadığını değerlendirmek.
Herhangi bir olay örgüsü (öyküleme) veya bilgi verici nesnel veri (açıklama) bulunmadığı, sadece durağan bir manzaranın tasvir edildiği saptanmıştır.
Böylece metinde ağır basan anlatım biçiminin betimleme olduğu ve seçenekte betimlemenin temel tanımı olan izlenim kazandırmanın yer aldığı belirlenir.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri (Betimleme)
Tahmini Süre:1m 0s
Soru 31Soru

Aşağıda sol sütunda verilen numaralanmış metinleri, sağ sütundaki işlevsel anlatım biçimi tanımlarıyla doğru olacak biçimde eşleştiriniz.

Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın

Öğeler

I. Dilsel göstergelerin rastlantısallığı ilkesi, gösteren ile gösterilen arasındaki bağın nedensizliğini açık bir biçimde ortaya koyar. Ferdinand de Saussure’ün temellendirdiği bu bilimsel yaklaşımda, dış dünyadaki somut bir nesneye verilen adın o nesnenin özsel ya da fiziksel nitelikleriyle doğrudan bir ilişkisi bulunmamaktadır. Örneğin, 'ağaç' sözc��ğünün çıkardığı ses birimleri ile yeşil yapraklı gövde kavramı arasındaki ilişki tamamen uzlaşımsal ve yapaydır. Bu durum, dildeki her ögenin ancak sistem içindeki diğer ögelerle olan karşıtlık ilişkisi sayesinde bir değer kazanmasını zorunlu kılar; böylece dil, kendi kuralları olan kapalı bir dizgeye dönüşür.
II. Edebiyatın doğrudan toplumsal fayda sağlama misyonu olduğunu hararetle iddia edenler, sanatın özgün doğasını ve estetik bağımsızlığını büyük ölçüde göz ardı etmektedir. Sanatçı bir ahlak memuru, bir siyasetçi ya da sosyolog mudur ki eserini toplumu dönüştürme aygıtı olarak kullansın? Estetik kaygının tamamen arka plana itildiği, belirli ideolojik söylemlerin metni esir aldığı her anlatı, sanat eseri olmaktan çıkarak değersiz bir propaganda broşürüne dönüşür. Hakiki sanat, okura hazır reçeteler ve ahlak dersleri sunmak yerine, onu kendi zihinsel labirentlerinde estetik bir sorgulamayla baş başa bırakan özgür yaratıcı eylemin ta kendisidir.
III. Gıcırtıyla açılan ahşap kapıdan içeri süzülen soluk ışık, odanın tozlu kitap raflarında bir anlığına gezindi. İhtiyar sahaf, gözlüklerinin üzerinden sessizce gelen yabancıya bakarken masanın üzerindeki sararmış sayfayı telaşla katlayıp cebine koydu. Yabancı, yavaş ve kararlı adımlarla odaya doğru ilerledi, elini aniden pardösüsünün iç cebine götürdüğünde sahafın korkudan nefesi kesilir gibi oldu. Zamanın adeta durduğu o daracık mekânda, dışarıdaki yağmurun tıkırtısı iki insanın gergin bekleyişine ritim tutuyordu. Yabancı nihayet elini çıkardı ve masanın ortasına eski, meşin kaplı kalın bir defter bıraktı.
IV. Kasabanın batı ucundaki eski su değirmeni, yılların getirdiği yorgunluğu sırtlanmış bir ihtiyar gibi nehrin kenarında sessizce bekliyordu. Kerpiç duvarlarındaki derin çatlaklardan sızan yosun yeşili sular, ahşap çarkın çürümeye yüz tutmuş büyük dişlileri arasında ince, gümüşi sızıntılar oluşturmaktaydı. Rüzgâr estikçe etrafa yayılan nemli toprak ve çürük tahta kokusu, havada asılı duran puslu akşam ışığıyla birleşerek insana hüzün veren sonbahar tablosunu tamamlıyordu. Uzakta, ufuk çizgisini kesen mor dağlar ise üzerlerine çöken gri ve kurşuni bulutların ağırlığıyla ezilmiş gibi duruyordu.

Eşleşmeler

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap

I numaralı metin nesnel ve bilgi verici yapısıyla açıklayıcı anlatımla; II numaralı metin yerleşik görüşü eleştiren üslubuyla tartışmacı anlatımla; III numaralı metin kişi ve hareket ögeleriyle öyküleyici anlatımla; IV numaralı metin ise duyusal niteliklerin tasvir edilmesiyle betimleyici anlatımla eşleşmektedir.
Metinlerin yazılış amaçları ve dil özellikleri incelendiğinde; birinci metinde kavramsal bir analiz ve nesnel bilgi sunulduğu (açıklama), ikinci metinde yerleşik bir kanıya soru cümleleriyle karşı çıkıldığı (tartışma), üçüncü metinde zaman ve mekân ögelerine bağlı bir olay örgüsü sunulduğu (öyküleme), dördüncü metinde ise görsellik ve duyusal ögelerle izlenim oluşturulduğu (betimleme) görülmektedir. Bu doğrultuda yapılan eşleştirmeler tamamen doğrudur.

Adım Adım Çözüm

1
Her bir metnin yazılış amacını ve odaklandığı ana unsuru belirlemek.
Birinci metnin dil bilimsel bir kavramı öğretme, ikinci metnin edebiyatın işlevine dair bir tezi çürütme, üçüncü metnin bir sahaf dükkanında geçen olay akışını aktarma, dördüncü metnin ise bir değirmen manzarasını tasvir etme amacıyla yazıldığı saptanır.
Anlatım biçimlerini doğru sınıflandırabilmek için metinlerin yazılış hedeflerini anlamak gerekir.
2
Metinlerdeki dilsel ve üslupsal ipuçlarını analiz etmek.
Birinci metinde nesnel terimler ve örnekleme; ikinci metinde soru yoluyla eleştirel üslup; üçüncü metinde hareket bildiren ifadeler ve kişi/mekân bağı; dördüncü metinde görsellik, koklama gibi duyusal ögeler ve benzetmeler tespit edilir.
Üslup özellikleri, anlatım biçimlerinin ayırt edici anahtar göstergeleridir.
3
Sağ sütundaki işlevsel tanımları, sol sütundaki metin özellikleriyle eşleştirmek.
I numaralı metin açıklayıcı anlatım tanımıyla, II numaralı metin tartışmacı anlatım tanımıyla, III numaralı metin öyküleyici anlatım tanımıyla, IV numaralı metin ise betimleyici anlatım tanımıyla eşleşir.
Her metnin üslup ve amaç özellikleri sağdaki tanımlarla birebir örtüşmektedir.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri (Açıklama, Tartışma, Öyküleme, Betimleme)
Tahmini Süre:2m 30s
Soru 32Soru

Sanatın gerçekliği yansıtma biçimi, öteden beri estetiğin en çok tartışılan çıkmazlarından biridir. Çoğu kimse realizmi, dış dünyanın ayna gibi tuvale aktarılması olarak görür; bu sığ bir yaklaşımdır. Oysa sanatçı bir kameraman değildir. Fotoğraf makinesinin mekanik merceğiyle sanatçının zihni arasındaki fark, tam da buradadır. Fotoğraf nesneyi olduğu gibi dondururken sanat, nesneyi sanatçının algı süzgecinden geçirerek yeniden inşa eder. Nitekim ünlü düşünür de 'Sanat, doğaya eklenmiş insandır.' diyerek bu yaratıcı müdahaleyi vurgulamıştır. Dolayısıyla bir eserdeki gerçeklik, gördüğümüzün kendisi değil, onun sanatçının düş gücüyle yoğrulmuş yeni bir biçimidir.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Düşüncelerin akışını hızlandırmak amacıyla olaylar kişi, yer ve zaman unsurlarıyla öykülenmiştir.

Cevap

Düşüncelerin akışını hızlandırmak amacıyla olaylar kişi, yer ve zaman unsurlarıyla öykülenmiştir.
Metin genel olarak sanatsal gerçeklik üzerine yazılmış felsefi/düşünsel bir metindir. Tartışmacı ve açıklayıcı anlatım biçimleri ile karşılaştırma, tanık gösterme ve benzetme gibi düşünceyi geliştirme yollarına başvurulmuştur. Ancak metinde herhangi bir olay akışı, kişi, yer ve zaman unsuru bulunmadığı için olayların öykülendiği ifadesi söylenemez.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın genel anlatım türü ve amacını belirleme.
Parçada sanat ve gerçeklik ilişkisi üzerine kişisel bir görüş savunulmakta, yerleşik bir düşünceye karşı çıkılmaktadır. Bu durum tartışmacı anlatım biçiminin kullanıldığını gösterir.
Metnin ana amacının okuyucunun fikrini değiştirmek olup olmadığını saptamak anlatım biçimini belirlememize yardım eder.
2
Parçada yararlanılan düşünceyi geliştirme yollarını tespit etme.
Fotoğraf makinesi ile sanatçı zihni karşılaştırılmış (karşılaştırma); realizm anlayışı 'ayna gibi' ifadesiyle somutlaştırılmış (benzetme); bir düşünürün sözü doğrudan aktarılarak düşünce desteklenmiştir (tanık gösterme).
Metinde kullanılan yardımcı anlatım tekniklerini bularak seçeneklerdeki ifadeleri doğrulamak gerekir.
3
Seçenekleri analiz ederek yanlış olan seçeneği belirleme.
Paragraf, fikir ağırlıklı (düşünsel) bir metin olup olay anlatımına (öyküleme) yer verilmemiştir. Kişi, yer ve zaman gibi ögelerle bir olay akışı kurgulanmadığı için olayların öykülendiği söylenemez.
Tartışmacı ve açıklayıcı metinlerde öyküleme biçimine başvurulmayacağını bilmek doğru seçeneğe ulaşmamızı sağlar.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 33Soru

Müzeler, geçmişin maddi kalıntılarını saklayan soğuk depolar olmaktan çıkıp insanlı��ın ortak hafızasını canlı tutan etkileşimli alanlara dönüşmüştür. Dijital teknolojilerin sunduğu olanaklar sayesinde bugün, binlerce kilometre uzaktaki bir sanat eserini yüksek çözünürlüklü ekranlarımızda inceleyebiliyoruz. Hatta sanal gerçeklik gözlükleriyle Louvre Müzesi'nin koridorlarında adeta yürüyebiliyoruz. Ancak bu dijitalleşme dalgası, eserin fiziksel varlığıyla kurduğumuz o biricik, aurasal bağı zayıflatmıyor mu? Bir eserin karşısında dururken hissettiğimiz o zamansal derinlik ve malzemenin kokusu, piksellerden oluşan bir simulasyona sığdırılabilir mi? Elbette hayır. Dijital dünya bize bilgi sunar ama sanatın asıl hedefi olan estetik deneyimi eksik bırakır. Bu yüzden teknoloji, müzeleri görünür kılmada bir araç olmaktan öteye geçmemelidir.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Olaylar kronolojik bir sıra içinde, devinim ve eylem merkezli bir akışla aktarılmıştır.

Cevap

Parçada devinim ve olay akışına dayalı öyküleyici bir anlatım (kronolojik sıra içinde devinim ve eylem merkezli akış) kullanılmamıştır.
Parçada tartışmacı anlatım, açıklama, karşılaştırma, örnekleme ve betimleyici ögeler yer almaktadır. Ancak olayların zaman akışı içinde, devinim ve eylem odaklı bir biçimde aktarıldığı öyküleyici anlatım biçimine başvurulmamıştır. Bu nedenle eylem ve hareket merkezli bir akışın olduğunu belirten ifade söylenemez.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın genel anlatım yapısını ve ağır basan anlatım biçimlerini incelemek.
Metinde fikirsel bir tartışmanın yürütüldüğü, dijital müze deneyimi ile fiziksel deneyimin karşılaştırıldığı görülmektedir. Yazar kendi tezini savunmaktadır.
Metnin ana anlatım yönelimini belirlemek, yanlış seçeneklerin elenmesini kolaylaştırır.
2
Seçeneklerdeki anlatım özelliklerini metindeki unsurlarla eşleştirmek.
Louvre Müzesi örneği örneklemeyi, 'zayıflatmıyor mu?' sorusu soru cümleleriyle düşündürmeyi, fiziksel ve dijital karşılaştırması karşılaştırmayı, 'soğuk depolar' ve 'malzemenin kokusu' gibi ifadeler de izlenim kazandırmayı doğrular.
Metinde var olan anlatım biçimlerini ve düşünceyi geliştirme yollarını kanıtlarıyla tespit etmek gerekir.
3
Olay ve devinim odaklı bir anlatımın (öyküleme) varlığını kontrol etmek.
Metin bir olay yazısı olmadığından kronolojik sıra ve eylem akışı bulunmamaktadır. Bu durum söylenemez olan seçeneği doğrular.
Öyküleyici anlatımın temel unsurlarının metinde eksik olduğunu teyit etmek için bu adım gereklidir.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 34Soru

Kitap basımı, insanlık tarihinin en önemli dönüm noktalarından biri olarak kabul edilir. Matbaanın icadından önce kitaplar el yazısıyla çoğaltıldığı için hem çok pahalıydı hem de sadece sınırlı bir kesimin kullanımına sunulabiliyordu. Johannes Gutenberg'in hareketli metal harflerle baskı tekniğini geliştirmesi, bu alanda büyük bir devrim yarattı. Bu teknik sayesinde kitaplar daha hızlı, ucuz ve hatas��z bir şekilde basılmaya başlandı. Bilgi, manastırların ve sarayların dışına çıkarak halk tabakasına yayıldı. Modern çağın eğitim ve kültür düzeyinin yükselmesinde matbaacılığın bu hızlı gelişimi temel itici güç olmuştur.

Bu parçanın anlatımında açıklayıcı anlatım biçimi kullanılmıştır.

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: True

Cevap

Verilen parçada açıklayıcı anlatım biçiminin kullanıldığı yargısı doğrudur.

Adım Adım Çözüm

1
Metnin yazılış amacını ve içeriğini incelemek.
Metin, kitap basımı ve matbaanın tarihsel gelişimi üzerine kurulmuş ve okuyucuyu bilgilendirmek amacıyla kaleme alınmıştır.
Okuyucuya bilgi verme amacı taşıyan metinlerde açıklayıcı anlatım biçiminin kullanıldığını bilmek gerekir.
2
Metindeki dil ve anlatım özelliklerini analiz etmek.
Metinde nesnel yargıların ön planda olduğu, sade ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır.
Açıklayıcı anlatım biçiminin temel nitelikleri olan nesnellik ve açıklık metnin bütününde hâkimdir.

Anahtar Kavram

Açıklayıcı anlatım biçimi, okuyucuya bilgi vermeyi ve bir konuyu öğretmeyi amaçlayan, nesnelliğin ve açıklığın ön planda olduğu bir anlatım türüdür.
Soru 35Soru

Güneş enerjisi, dünyamıza ulaşan ve çevreye hiçbir zarar vermeyen en temiz güç kaynaklarının başında gelir. Günümüzde bu enerjiden elektrik üretmek amacıyla fotovoltaik paneller yaygın olarak kullanılmaktadır. Bu sistemler, üzerlerine düşen güneş ışığını doğrudan elektrik akımına dönüştürürler. Fosil yakıtların aksine, güneş enerjisi üretimi sırasında çevreye karbondioksit gibi zararlı sera gazları salınmaz. Bu yönüyle hem ekolojik dengenin korunmasına yardımcı olur hem de ülkelerin enerji bağımlılığını azaltır. Teknolojinin hızla gelişmesiyle birlikte panellerin verimliliği her geçen gün artmakta, üretim maliyetleri ise ciddi oranda düşmektedir. Bu durum, temiz enerjiyi kömür ve petrol gibi geleneksel enerji kaynaklarına kıyasla daha cazip bir alternatif hâline getirmektedir.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Okuyucuya bir konu hakkında bilgi vermek ve onu aydınlatmak amacıyla açıklayıcı anlatıma başvurulmuştur.

Cevap

Okuyucuya bir konu hakkında bilgi vermek ve onu aydınlatmak amacıyla açıklayıcı anlatıma başvurulmuştur.
Doğru cevap, okuyucuya bilgi vermek ve onu aydınlatmak amacıyla açıklayıcı anlatıma başvurulduğunu belirten seçenektir. Parçada güneş enerjisinin tanımı, fotovoltaik panellerin çalışma prensibi ve fosil yakıtlarla karşılaştırılması nesnel bir dille anlatılarak okuyucuya bilgi sunulmuştur.

Adım Adım Çözüm

1
Metnin genel amacını ve yazılış nedenini belirleme
Metin, güneş enerjisi ve fotovoltaik paneller hakkında nesnel bilgiler sunmaktadır.
Yazarın okuyucuya bilgi aktarma amacını tespit etmek, anlatım biçimini belirlemede ilk adımdır.
2
Seçeneklerdeki tanımlarla metindeki anlatım özelliklerini karşılaştırma
Metinde bilgi verme (açıklama) ve karşılaştırma (fosil yakıtlar ile güneş enerjisi) öne çıkarken, tartışma, öyküleme veya betimleme gibi diğer anlatım biçimlerine yer verilmediği görülür.
Doğru seçeneğe ulaşmak için metindeki dil ve anlatım özelliklerinin seçeneklerde verilen tanımlarla eşleştirilmesi gerekir.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri (Açıklayıcı Anlatım)
Tahmini Süre:1m 0s
Soru 36Soru

Sanat eserinin taşıdığı estetik değer, onun dış dünyayı birebir yansıtmasından ziyade, sanatçının dış dünyayı kendi düş gücüyle yeniden inşa etmesinden kaynaklanır. Nitekim Croce, 'Sanat, doğanın kopyası değil; ruhun, izlenimlerini kendi içinde sentezlemesidir.' diyerek bu görüşü destekler. Bazı kuramcılar, sanatın toplumsal bir fayda gütmesi gerektiğini, aksi takdirde işlevsiz kalacağını iddia etmektedir. Oysa sanat, kendi dışında hiçbir amaca hizmet etmeyen özerk bir yarat�� alanıdır; onu yararcı kalıplara sıkıştırmak, özündeki özgürlüğü yok etmekle eş değerdir.

Bu metnin anlatımında, okuyucunun sanatın işlevine yönelik yerleşik kanıs��nı değiştirmek hedeflendiği için tartışmacı anlatım biçiminden yararlanılmış; yazar savunduğu tezi desteklemek amacıyla da tanık gösterme yoluna başvurmuştur.

Buna göre, metinle ilgili öne s��rülen bu yargı doğru mudur?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: True

Cevap

Sunulan yargı doğrudur. Metinde yerleşik bir kanıyı değiştirme amacı (tartışmacı anlatım) ve düşünceyi desteklemek için doğrudan alıntı yapma yöntemi (tanık gösterme) bir arada kullanılmıştır.
Metinde 'sanatın toplumsal fayda gütmesi gerektiği' şeklindeki yerleşik bir kanıya karşı çıkılmış, 'Oysa sanat...' ifadesiyle başlayan karşı tez sunularak tartışmacı anlatım biçimi kullanılmıştır. Ayrıca yazar bu tezi savunurken Croce'nin sözünü doğrudan alıntılayarak tanık gösterme yoluna başvurmuştur. Bu durum yargıyı kesin olarak doğru kılmaktadır.

Adım Adım Çözüm

1
Paragraftaki temel amacın ve yazarın üslubunun belirlenmesi
Yazarın 'sanatın toplumsal fayda gütmesi gerektiği' görüşüne karşı çıkarak kendi 'sanatın özerkliği' görüşünü temellendirmeye çalıştığı, yani tartışmacı bir üslup kullandığı görülür.
Metindeki ana anlatım biçimini saptamak için yazarın konuyu ele alış tarzını analiz etmek gerekir.
2
Metinde kullanılan düşünceyi geliştirme yollarının incelenmesi
Croce'nin 'Sanat, doğanın kopyası değil...' şeklindeki görüşünün doğrudan alıntılanarak yazarın tezine destek sağladığı, yani tanık gösterme yapıldığı tespit edilir.
Savunulan düşünceyi inandırıcı kılmak amacıyla başvurulan ek yöntemleri belirlemek gerekir.
3
Elde edilen verilerle soru kökündeki yargının karşılaştırılması
Metinde hem tartışmacı anlatımın hem de tanık göstermenin kullanıldığı kesinleşir, bu durum yargının doğru olduğunu gösterir.
Yargının doğruluk değerine ulaşmak için metin analiz sonuçları ile yargı ifadesi eşleştirilir.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri (Tartışmacı Anlatım) ve Düşünceyi Geliştirme Yolları (Tanık Gösterme)
Soru 37Soru

Kokular, insan zihninde geçmişe dair anıları en hızlı ve en canlı şekilde tetikleyen duyusal uyarıcılardır. Diğer duyularımızdan gelen bilgiler beyindeki talamus üzerinden süzülerek ilgili merkezlere iletilirken, koku uyar��ları doğrudan duygu ve hafıza merkezleri olan amigdala ve hipokampusa ulaşır. Bu yüzden, fırından yeni çıkmış sıcak bir ekmeğin kokusu bizi çocukluğumuzun sabahlarına, eski bir kütüphane kokusu ise yıllar öncesinin bir kış gününe aniden götürebilir. Bazı araştırmacılar bu durumun sadece bireysel bir nostalji olmadığını, evrimsel süreçte tehlikelerden kaç��nmak amacıyla geliştirilen derin bir hayatta kalma mekanizması olduğunu savunmaktadır. Koku ve bellek arasındaki bu doğrudan bağ, insan beyninin en karmaşık ve büyüleyici işleyişlerinden biridir.

Bu parçanın anlatımında, kokunun hafızayla ilişkisi bilimsel bir yaklaşımla açıklanırken diğer duyularla yapılan kıyaslama yoluyla karşılaştırmaya, somut durumlar üzerinden de örneklemeye başvurulmuştur.

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: True

Cevap

Verilen yargı doğrudur. Metinde açıklayıcı anlatım biçimi kullanılmış, diğer duyularla karşılaştırma yapılmış ve somut kokular üzerinden örnekleme yoluna gidilmiştir.
Parçada koku duyusunun işleyişi bilimsel detaylarla açıklanmış, diğer duyularla kıyaslanarak karşılaştırma yapılmış ve sıcak ekmek ile eski kütüphane kokusu örnekleriyle somutlaştırma sağlanmıştır. Bu nedenle yargı doğrudur.

Adım Adım Çözüm

1
Metindeki temel anlatım biçimini belirleme
Metinde koku duyusu ile bellek arasındaki ilişki bilimsel bilgiler verilerek açıklandığı için açıklayıcı anlatım biçiminin kullanıldığı saptanır.
Yargıdaki 'bilimsel bir yaklaşımla açıklanırken' ifadesinin doğruluğunu kontrol etmek amacıyla metnin bütününe bakılır.
2
Karşılaştırma ögesinin varlığını kontrol etme
Koku duyusunun beyne iletilme yolu ile 'diğer duyuların' iletilme yolu karşılaştırılmıştır ('Diğer duyularımızdan gelen bilgiler... iletilirken, koku uyarıları doğrudan...').
Yargıdaki 'diğer duyularla yapılan kıyaslama yoluyla karşılaştırmaya' ifadesinin doğruluğunu test etmek.
3
Örnekleme ögesinin varlığını kontrol etme
Sıcak ekmek kokusu ve eski kütüphane kokusu gibi durumlar, koku-bellek ilişkisine somut örnekler olarak sunulmuştur.
Yargıdaki 'somut durumlar üzerinden de örneklemeye başvurulmuştur' ifadesini doğrulamak.

Anahtar Kavram

Paragrafta Açıklayıcı Anlatım Biçimi, Karşılaştırma ve Örnekleme
Soru 38Soru

Modern kentler, geçmişin izlerini silip süpüren devasa beton blokların gölgesinde yükselirken insanın mekânla kurduğu bağı da zedeliyor. Bir zamanlar her sokağın, her taşın kendi hikâyesini fısıldadığı o eski mahalleler; yerini tekdüze, ruhsuz caddelere bırakıyor. Bazı mimarlar bu dönüşümü kaçınılmaz bir ilerleme olarak sunsa da aslında bu durum, toplumsal belleğin adım adım yok edilmesinden başka bir şey değildir. Mimar Turgut Cansever'in de belirttiği gibi, "Şehri inşa etmek, insanı inşa etmektir." Eğer biz geçmişimizi yansıtan mimari yapıları koruyamazsak gelecekte kendimizi de tanımlayamayız. Nitekim geçmişin estetiğini barındıran yapılarla modern gökdelenleri karşılaştırdığımızda, ilkinin insana huzur verdiğini, ikincisinin ise onu yalnızlaştırdığını açıkça görürüz.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Olaylar; kişi, yer ve zaman unsurlarına bağlı kalınarak bir devinim içinde aktarılmıştır.

Cevap

Olayların bir devinim içinde aktarıldığını belirten ifade söylenemez çünkü parçada öyküleyici anlatım kullanılmamıştır.
Olayların bir devinim içinde aktarıldığını belirten ifade, öyküleyici anlatımın temel özelliğidir. Ancak verilen paragrafta herhangi bir olay örgüsü bulunmamaktadır, kişi veya mekân ögelerine bağlı bir olay akışı (devinim) gerçekleşmemektedir. Bu sebeple paragrafın anlatımında bu özelliğe başvurulduğu söylenemez.

Adım Adım Çözüm

1
Paragraftaki anlatım biçimlerini belirlemek için metni analiz etmek.
Metinde yazarın kentleşmeye dair kendi görüşlerini savunarak yerleşik anlayışlara karşı çıktığı (tartışma) ve "devasa beton bloklar", "tekdüze, ruhsuz caddeler" gibi niteleyici sözcüklerle tasvir yaptığı (betimleme) belirlenmiştir.
Yazarın düşüncelerini aktarırken hangi temel anlatım biçimlerinden yararlandığını saptamak.
2
Düşünceyi geliştirme yollarını incelemek.
Mimar Turgut Cansever'in sözünün doğrudan paylaşılmasıyla tanık göstermeye; geçmişin estetiğini barındıran yapılarla modern gökdelenlerin kıyaslanmasıyla karşılaştırmaya başvurulduğu görülmüştür.
Parçada kullanılan yardımcı anlatım tekniklerini ve düşünceyi geliştirme yollarını belirlemek.
3
Seçenekleri analiz edip parçada yer almayan anlatım özelliğini bulmak.
Olay, kişi, yer ve zaman ögelerine bağlı bir olay akışının (öyküleme/devinim) parçada bulunmadığı tespit edilmiş ve doğru cevaba ulaşılmıştır.
Seçeneklerdeki ifadelerin paragraftaki anlatım özellikleriyle eşleşip eşleşmediğini kontrol etmek.

Anahtar Kavram

Anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yollarının belirlenmesi
Tahmini Süre:2m 0s
Soru 39Soru

Aşağıdaki numaralanmış paragrafları, içlerinde ağır basan anlatım biçimleriyle doğru şekilde eşleştiriniz.

Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın

Öğeler

Küçük çocuk, elindeki kırmızı balonu sıkıca tutarak kalabalık caddede yürüyordu. Birden r��zgâr sertçe esti ve balon çocuğun elinden sıyrılıp gökyüzüne doğru süzüldü. Çocuk, arkasından çaresizce bakakaldı.
Köyün girişindeki eski ahşap evin önünde devasa bir çınar ağacı duruyordu. Sararmış yaprakları toprağa dökülmüş, gövdesindeki derin yarıklar yılların yorgunluğunu gözler önüne seriyordu. Pencerelerinden sızan lo�� ışık, sokağa hüzünlü bir hava katıyordu.
Fotosentez, yeşil bitkilerin ışık enerjisini kullanarak karbondioksit ve sudan organik besin maddesi ��retmesi sürecidir. Bu süreçte klorofil pigmenti önemli bir rol oynar ve havaya oksijen salınımı gerçekleşir.
Bazı yazarlar, edebiyatın sadece estetik bir zevk vermesi gerektiğini savunuyor. Bana göre bu yaklaşım son derece yanlıştır. Edebiyat, toplumun sorunlarına ayna tutmalı ve insanları düşünmeye sevk etmelidir.

Eşleşmeler

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap

Küçük çocuğun balonuyla olan olay akışını anlatan birinci paragraf öykülemeyle; eski ahşap ev ve çınar ağacını tasvir eden ikinci paragraf betimlemeyle; fotosentezin tanımını yapan üçüncü paragraf açıklamayla; edebiyatın işlevi hakkındaki savı ele alan dördüncü paragraf ise tartışma anlatım biçimiyle eşleşmektedir.
Doğru eşleştirmede hareket bildiren ve olay akışına dayanan birinci paragraf öykülemeyle, durağan nitelikler barındıran ikinci paragraf betimlemeyle, nesnel bilgi sunan üçüncü paragraf açıklamayla, savunulan bir tezi içeren dördüncü paragraf ise tartışmayla eşleştirilmiştir.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafların yazılış amaçlarını ve yapısal özelliklerini inceleyin.
Birinci paragrafta olay akışı ve hareketlilik, ikinci paragrafta bir yerin durağan tasviri, üçüncü paragrafta bilimsel bilgi aktarımı ve dördüncü paragrafta bir fikrin savunulması belirlenmiştir.
Anlatım biçimlerini belirlemek için metinlerin temel işlevlerini ve dil özelliklerini saptamak gerekir.
2
Paragraflardaki bu belirleyici özellikleri uygun anlatım terimleriyle eşleştirin.
Hareket içeren metin öyküleme, tasvir içeren metin betimleme, bilgi veren metin açıklama ve fikir savunan metin tartışma olarak eşleşir.
Metin analizi sonucunda elde edilen bulguları doğru terimlerle eşleştirip sonuca ulaşmak için.

Anahtar Kavram

Paragrafta Anlatım Biçimleri
Tahmini Süre:1m 30s
Soru 40Soru

Modern şehirlinin navigasyon uygulamalarıyla kurduğu ilişki, mekânı keşfetme arzusundan ziyade onu hızla tüketme refleksine dayanır. Kağıt haritalar; kullanıcıya bir coğrafyanın bütünselliğini hissettirir, kaybolma payı bırakarak tesadüfi güzelliklerin kapısını aralardı. Oysa dijital ekranın o mavi, yanıp sönen noktası; bizi çevreleyen caddelerin mimari dokusunu, sokak satıcılarının seslerini, yani mekânın ruhunu siler; geriye sadece en kısa sürede ulaşılması gereken bir hedef bırakır. 'Akıllı telefonlar dünyayı küçülttü.' diyenlerin aksine, bu teknoloji aslında insan ile çevresi arasındaki mesafeyi hiç olmadığı kadar açmıştır. Çünkü algı, yön bulma çabasının getirdiği o zihinsel yorgunluktan mahrum kaldığında adeta körleşmektedir.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Cevabı ve açıklamayı göster

Cevap: Yaşanan zihinsel deneyimler, kişi, yer ve zaman ögelerine bağlı kalınarak öyküleyici bir devinim içinde sunulmuştur.

Cevap

Yaşanan zihinsel deneyimlerin kişi, yer ve zaman ögelerine bağlı kalınarak öyküleyici bir devinim içinde sunulduğu ifadesi paragrafın anlatım özellikleri için söylenemez.
Parçada yazar modern navigasyon teknolojisi ve klasik kağıt haritaların insan algısı üzerindeki etkilerini tartışmakta, düşüncelerini karşılaştırma ve betimleyici ögeler kullanarak temellendirmektedir. Metinde herhangi bir olay örgüsü, şahıs kadrosu veya zaman odaklı bir olay akışı bulunmamaktadır. Dolayısıyla zihinsel deneyimlerin öyküleyici bir devinim içinde sunulduğunu savunan yargı söylenemez.

Adım Adım Çözüm

1
Paragrafın ana konusunu ve yazarın amacını belirlemek.
Yazarın navigasyon uygulamalarının mekân algısını zayıflattığına yönelik öznel bir tezi savunduğu ve tartışmacı anlatım kullandığı görülür.
Anlatım biçimini belirlemek sonraki adımlardaki ayrıntıları analiz etmeyi kolaylaştırır.
2
Metindeki yardımcı anlatım ögelerini ve düşünceyi geliştirme yollarını incelemek.
Kağıt harita ile dijital ekran karşılaştırılmış; 'mavi, yanıp sönen nokta', 'mimari doku' gibi betimleyici ögelere yer verilmiştir.
Seçeneklerde yer alan betimleme ve karşılaştırma yargılarının doğruluğunu denetlemek.
3
Gerekçe bildiren ifadeleri tespit etmek.
Son cümlenin bir önceki yargının gerekçesi olduğu ve neden-sonuç ilişkisi barındırdığı saptanır.
Neden-sonuç ilişkisine dair seçeneğin doğruluğunu test etmek.
4
Öyküleyici ögelerin varlığını kontrol etmek ve doğru seçeneği belirlemek.
Metin düşünce ağırlıklı bir yazı olduğundan öyküleyici devinimin bulunmadığı görülür ve bu yargıyı içeren seçenek doğru cevap olarak belirlenir.
Yanlış olan seçeneği bularak soruyu tamamlamak.

Anahtar Kavram

Paragrafta anlatım biçimleri ve düşünceyi geliştirme yolları
Tahmini Süre:2m 0s
ÖncekiSayfa 2 / 5Sonraki
Paragrafta Anlatım Biçimleri Alıştırma Soruları — YKS TYT (Temel Yeterlilik Testi) — Sayfa 2 | Examkin