Question

Difficulty: Very hardİşbaşında Eğitim: Genel Eğitim

Beşeri sermaye teorisine göre, tam rekabetçi emek ve ürün piyasalarının geçerli olduğu bir ekonomide, işçinin işbaşında kazandığı becerilerin 'genel eğitim' (general training) niteliğinde olduğu varsayıldığında; eğitim maliyetlerinin (kk) üstlenilmesi ve denge ücret (WW) ile marjinal ürün değeri (VMPLVMPL) arasındaki dönemler arası ilişki hakkında aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

  1. Eğitim döneminde işçi, marjinal ürün verimliliğinden eğitim maliyeti kadar daha düşük bir ücret (W1=VMPL1kW_1 = VMPL_1 - k) alarak maliyeti üstlenir; eğitim sonrasında ise ücreti yeni verimlilik düzeyine (W2=VMPL2W_2 = VMPL_2) eşitlenir.Answer
  2. B
    Eğitim maliyeti firma ve işçi arasında paylaştırılır; bu nedenle eğitim döneminde ücret verimlilikten düşük (W1<VMPL1W_1 < VMPL_1), eğitim sonrasında ise verimlilikten yüksek (W2>VMPL2W_2 > VMPL_2) belirlenir.
  3. C
    Firma, gelecekteki yüksek verimlilikten (VMPL2VMPL_2) yararlanmak amacıyla eğitim maliyetini (kk) üstlenir ve eğitim döneminde işçiye verimliliğine eşit (W1=VMPL1W_1 = VMPL_1) bir ücret öder.
  4. D
    Eğitim döneminde ücret marjinal verimliliğe eşitlenirken (W1=VMPL1W_1 = VMPL_1), eğitim maliyeti işçi tarafından eğitim sonrasında piyasa ücretinin altında bir maaş (W2<VMPL2W_2 < VMPL_2) kabul edilerek ödenir.
  5. E
    Genel eğitimin yarattığı dışsallıklar nedeniyle maliyetin tamamı devlet tarafından sübvanse edilir ve hem eğitim hem de sonrası dönemde W=VMPLW = VMPL eşitliği korunur.

Answer

Eğitim döneminde işçinin verimliliğinden düşük ücret alarak maliyeti üstlendiği ve eğitim sonrası ücretin verimliliğe eşitlendiği seçenek doğrudur.
Genel eğitim, işçinin verimliliğini piyasadaki tüm firmalarda artırdığı için, tam rekabetçi bir ortamda firma bu eğitimin maliyetini üstlenmeyi reddeder. Eğer firma maliyeti ödeseydi, eğitim bittiğinde işçi başka bir firmaya geçerek tam verimlilik düzeyinde (VMPL2VMPL_2) ücret talep edebilirdi. Bu risk nedeniyle, eğitimi talep eden işçi, eğitim süresince marjinal verimliliğinden daha az ücret almayı (W1=VMPL1kW_1 = VMPL_1 - k) kabul ederek yatırımın maliyetine katlanır. Yatırımın meyvesini ise eğitim sonrasında, piyasadaki artan verimliliğine eşitlenen yüksek ücret (W2=VMPL2W_2 = VMPL_2) ile toplar.

Step-by-Step Solution

1
Genel eğitimin tanımını analiz et.
Genel eğitim, işçinin marjinal ürün verimliliğini sadece mevcut firmasında değil, piyasadaki tüm firmalarda aynı oranda artırır.
Eğitimin türü, maliyetin kimin tarafından karşılanacağını belirleyen temel unsurdur.
2
Tam rekabetçi piyasa koşullarında firmanın davranışını değerlendir.
Firma eğitim maliyetini (kk) üstlenirse, eğitim sonrası işçinin verimliliği VMPL2VMPL_2'ye çıkar. Ancak rakip firmalar da işçiye VMPL2VMPL_2 teklif edebilir.
Tam rekabetçi emek piyasasında işçiler verimliliklerine eşit ücret alırlar ve mobildirler.
3
Maliyet üstlenme mekanizmasını kur.
Firma maliyeti üstlenemeyeceği için (yatırımı koruyamaz), işçi eğitimi finanse etmek zorundadır. Bu finansman, eğitim dönemindeki ücretin (W1W_1) düşürülmesiyle (VMPL1kVMPL_1 - k) sağlanır.
İşçi, gelecekteki daha yüksek ücret kazancı için bugünkü tüketiminden feragat eder.
4
Eğitim sonrası dengeyi belirle.
Eğitim tamamlandığında işçi artık tam yetkinliğe sahiptir ve piyasa değeri VMPL2VMPL_2 olmuştur. Bu nedenle W2=VMPL2W_2 = VMPL_2 gerçekleşir.
Piyasa dengesinde ücret, marjinal ürün değerine eşitlenmek zorundadır.

Key Concept

Becker'ın Genel Eğitim Modeli ve Ücret Özdeşliği
Rate this question