Lozan Barış Konferansı sürecinde Türk heyeti, yabancı okullar konusunun uluslararası bir antlaşma metniyle değil, Türkiye’nin çıkaracağı kanunlar çerçevesinde çözüleceğini savunmuştur. Ancak 1925 yılında Fransa ve Vatikan, okulların müfredatına ve denetimine yönelik yeni düzenlemeleri gerekçe göstererek konuyu uluslararası bir platformda müzakere etmeyi teklif etmiştir. Türkiye Cumhuriyeti ise bu talebi; "Bu mesele Türkiye'nin bir iç meselesidir, dış bir devletle pazarlık konusu yapılamaz." diyerek kesin bir dille reddetmiştir.
Türkiye’nin bu tutumunun temel dayanağı ve korumaya çalıştığı temel prensip aşağıdakilerden hangisidir?
- Yabancı okulların statüsünün ikili antlaşmalar yerine tamamen Türk iç hukukuna ve egemenlik haklarına tabi olmasıAnswer
- BVatikan’ın arabuluculuk teklifinin kabul edilerek diplomatik krizlerin Milletler Cemiyeti aracılığıyla çözülmek istenmesi
- CMilletler Cemiyeti’ne henüz üye olunmadığı için yabancı devletlerle resmi görüşme yapma yetkisinin bulunmaması
- DFener Rum Patrikhanesi’nin siyasi yetkilerinin korunması karşılığında okullar konusunda taviz verilmesi
- ELozan Antlaşması’nda yabancı devletlere tanınan kültürel muafiyetlerin iç hukuk yoluyla genişletilmek istenmesi
Answer
Yabancı okulların statüsünün ikili antlaşmalar yerine tamamen Türk iç hukukuna ve egemenlik haklarına tabi olması
Türkiye, Lozan Antlaşması ile yabancı okulların Türk iç hukukuna tabi olacağını tüm dünyaya kabul ettirmiştir. Fransa ve Vatikan'ın 1925'teki görüşme taleplerini reddetmesi, bu okulların artık uluslararası bir antlaşma konusu değil, Türkiye'nin kendi egemenlik alanındaki bir idari tasarrufu olduğunu vurgulama amacını taşır. Bu durum, tam bağımsızlık ve ulusal egemenlik prensiplerinin doğrudan bir uygulamasıdır.
Step-by-Step Solution
Key Concept
Ulusal Egemenlik ve İç Mesele İlkesi
Practice More
Yabancı okullar sorununun Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile ilişkisini ve bu okullarda Türkçe, Tarih ve Coğrafya derslerinin Türk öğretmenler tarafından okutulması zorunluluğunu inceleyebilirsiniz.
Estimated Time:1m 30s