Bir eğitim araştırmacısı, öğrencilerin okuduğunu anlama becerileri üzerinde üç farklı öğretim yönteminin etkisini incelemektedir. Araştırmacı, müfredatta yer alan ve özellikle ilgilendiği öğretim yöntemini (sabit faktör) belirlemiş ve tamamen rastgele bir deney tasarımıyla öğrencilere uygulamıştır. Sınıf mevcutlarındaki farklılıklardan dolayı, birinci yöntem öğrenciye, ikinci yöntem öğrenciye ve üçüncü yöntem öğrenciye uygulanmıştır.
Tek yönlü sabit etkili (Model I) varyans analizi varsayımlarının sağlandığı dikkate alındığında, bu deney tasarımı için yöntem (muamele) kareler ortalamasının beklenen değeri olan aşağıdakilerden hangisidir?
(Burada hata varyansını, ilgili yöntemin sabit etkisini ve şansa bağlı yöntem varyans bileşenini göstermektedir.)
- Answer
- B
- C
- D
- E