Question

Difficulty: MediumTanzimat I. Dönem Edebiyatı ve Sanatçıları

Aşağıda sol sütunda Tanzimat I. Dönem'in önde gelen sanatçıları, sağ sütunda ise bu sanatçıların edebi kişiliklerine ve çalışmalarına dair belirleyici özellikler verilmiştir.

Buna göre, verilen sanatçılar ile özellikleri doğru şekilde eşleştiriniz.

  • Ziya PaşaŞiir ve İnşa makalesinde Türk edebiyatının asıl kaynağının halk şiiri oldu��unu savunurken Harabat antolojisinde divan edebiyatını yücelterek tezatlı bir sanat çizgisi sergilemiştir.
  • Namık KemalHürriyet Kasidesi başta olmak üzere pek çok eserinde toplumsal mücadeleyi öne çıkarmış, tiyatroyu 'faydalı bir eğlence' olarak tanımlayarak halkı eğitmeyi amaçlamıştır.
  • ŞinasiTercüme-i Manzume adlı eseriyle Batı şiirinden ilk çevirileri yapmış, Durub-ı Emsal-i Osmaniye ile Türk folkloruna dair ilk atasözleri derlemesini gerçekleştirmiştir.
  • Ahmet Mithat EfendiYazı makinesi olarak bilinip halkı eğitme misyonunu üstlenmiş, romanlarında olay akışını keserek okuyucuya ansiklopedik bilgiler sunmuştur.

Answer

Ziya Paşa ile Şiir ve İnşa/Harabat tezatlığı; Namık Kemal ile Hürriyet Kasidesi/tiyatro anlayışı; Şinasi ile Tercüme-i Manzume/Durub-ı Emsal-i Osmaniye; Ahmet Mithat Efendi ile yazı makinesi sıfatı ve ansiklopedik anlatım eşleşmektedir.
Verilen sanatçıların Türk edebiyatı tarihindeki öncü rolleri, eserleri ve görüşleri dikkate alındığında; Ziya Paşa'nın ikilemi, Namık Kemal'in toplumsal tiyatro anlayışı, Şinasi'nin ilk çeviri ve derleme faaliyetleri, Ahmet Mithat Efendi'nin popüler romancılığı ve halkı eğitme çabaları doğru bir biçimde eşleşmektedir.

Step-by-Step Solution

1
Ziya Paşa'nın edebiyat tarihindeki yerini ve ikilemlerini belirlemek.
Sanatçının halk şiiri ile divan şiiri arasındaki çelişkili görüşlerini içeren özellik birinci sıradaki tanımla eşleşir.
Ziya Paşa'nın Şiir ve İnşa ile Harabat mukaddimesi arasındaki görüş ayrılıkları onun karakteristik özelliğidir.
2
Namık Kemal'in edebi misyonunu ve tiyatro kuramını analiz etmek.
Vatan-hürriyet teması ve tiyatroyu faydalı eğlence olarak görmesi ikinci sıradaki tanımla eşleşir.
Namık Kemal, tiyatroyu doğrudan halk eğitimi için en elverişli araç olarak kabul etmiştir.
3
Şinasi'nin edebiyata getirdiği yenilikleri ve ilk çalışmalarını incelemek.
Tercüme-i Manzume ve Durub-ı Emsal-i Osmaniye çalışmaları üçüncü sıradaki tanımla eşleşir.
Şinasi, ilk şiir çevirileri ve ilk atasözleri derlemesiyle edebiyatta yeniliklerin kurucusu kabul edilir.
4
Ahmet Mithat Efendi'nin halk eğitimi ve yazı üslubunu değerlendirmek.
Yazı makinesi sıfatı ve romanlarında olay akışını keserek bilgi vermesi dördüncü sıradaki tanımla eşleşir.
Sanatçı, halkın genel kültür düzeyini yükseltmek amacıyla bu popüler üslubu benimsemiştir.

Key Concept

Tanzimat I. Dönem sanatçılarının belirleyici özellikleri, yenilikçi çalışmaları ve Türk edebiyatındaki rolleri.
Rate this question