Atatürk Dönemi'nde eğitim ve kültür alanında ulusal kimliği güçlendirmek, eğitimi çağdaşlaştırmak ve laikleştirmek amacıyla pek çok düzenleme hayata geçirilmiştir.
Buna göre, aşağıda verilen gelişmelerin kronolojik olarak geçmişten günümüze doğru sıralaması nasıl olmalıdır?
- 1Medreselerin kapatılması
- 2Maarif Teşkilatı Hakkında Kanun'un kabul edilmesi
- 3Millet Mektepleri'nin açılması
- 4Türk Dili Tetkik Cemiyeti'nin kurulması
Answer
Doğru kronolojik sıralama; Medreselerin kapatılması (1924), Maarif Teşkilatı Hakkında Kanun'un kabul edilmesi (1926), Millet Mektepleri'nin açılması (1928) ve Türk Dili Tetkik Cemiyeti'nin kurulması (1932) şeklindedir.
Verilen gelişmelerin doğru kronolojik sıralaması geçmişten günümüze şu şekildedir: Medreselerin kapatılması (11 Mart 1924), Maarif Teşkilatı Hakkında Kanun'un kabul edilmesi (2 Mart 1926), Millet Mektepleri'nin açılması (24 Kasım 1928) ve Türk Dili Tetkik Cemiyeti'nin kurulması (12 Temmuz 1932). Bu sıralamayı takip eden seçenek doğrudur.
Step-by-Step Solution
Key Concept
Atatürk Dönemi eğitim ve kültür inkılaplarının kronolojik gelişimi ve amaçları