Yeni Türk Devleti'nde eğitim alanında gerçekleştirilen en önemli inkılaplardan biri olan 3 Mart 1924 tarihli Tevhid-i Tedrisat Kanunu, çok boyutlu yapısıyla birden fazla Atatürk ilkesinin uygulanmasına katkı sağlamıştır.
Bu kanun kapsamında yer alan;
I. okullarda dinsel eğitime son verilerek müfredatın akılcı ve bilimsel esaslara göre düzenlenmesi,
II. ilköğretimin tüm çocuklar için zorunlu ve devlet okullarında parasız yapılması,
III. yabancı ve azınlık okullarının müfredat ve denetim yönünden Türk devletine bağlanması
uygulamalarının doğrudan ilişkili olduğu Atatürk ilkeleri aşağıdakilerin hangisinde sırasıyla doğru olarak verilmiştir?
- AMilliyetçilik - Halkçılık - Laiklik
- BLaiklik - Cumhuriyetçilik - Devletçilik
- Laiklik - Halkçılık - MilliyetçilikAnswer
- DMilliyetçilik - Cumhuriyetçilik - Laiklik
- Eİnkılapçılık - Devletçilik - Milliyetçilik
Answer
Laiklik - Halkçılık - Milliyetçilik
Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nda yer alan uygulamalardan dinsel eğitimin yerini bilimsel eğitime bırakması laiklik ilkesini; eğitimin ücretsiz ve zorunlu hale getirilerek tüm halka eşit fırsatlar sunulması halkçılık ilkesini; yabancı ve azınlık okullarının millî denetime alınarak bağımsızlığın korunması ise milliyetçilik ilkesini yansıtmaktadır. Bu nedenle doğru sıralama laiklik, halkçılık ve milliyetçilik şeklinde olmalıdır.
Step-by-Step Solution
Key Concept
Tevhid-i Tedrisat Kanunu'nun çok boyutlu yapısı ve Atatürk ilkeleriyle olan ilişkisi