Question

Difficulty: EasyÇoklu Paragraf Soruları

Yazmak, sadece zihindeki hazır düşünceleri kâğıda dökmek veya bellekteki bilgileri depolamak değildir; aksine düşünme eyleminin bizzat kendisini inşa etmektir. Bir insan yazmaya başlamadan önce zihninde sadece uçuşan, sınırları belirsiz ve karmaşık fikir kırıntıları taşır. Kelimeler kâğıt üzerinde yan yana gelip cümlelere dönüştükçe, bu zihinsel sis yavaş yavaş dağılır ve düşünceler berraklık kazanır. Çünkü yazma eylemi, doğası gereği bireyi kendi düşünceleri arasında bir seçim yapmaya, onları önem sırasına göre sınıflandırmaya ve aralarında mantıksal köprüler kurmaya zorlar. Yazarken kurulan her cümle, bir sonraki düşüncenin sınırlarını çizer ve zihinde yeni kapılar aralar. Bu yönüyle yazma süreci, pasif bir aktarım değil; aktif bir zihinsel temizlik ve düzenleme faaliyetidir. Düzenli olarak yazmayan bir insan, kendi düşünce dünyasının derinliğini ve sınırlarını hiçbir zaman tam olarak keşfedemez. Dolayısıyla yazmak, zihni terbiye eden ve insanı kendi kendisiyle yüzleştiren en etkili düşünme aracıdır. Düşüncelerini sadece zihninde tutanlar, onları rüzgarda savrulan yapraklar gibi kontrolsüzce izlemekle yetinirler. Oysa kalemi eline alan kişi, bu yaprakları düzenli bir albümde toplayarak onlardan kalıcı bir anlam üretme şansına sahip olur.

Bu parçaya göre yazma eylemiyle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

  1. A
    Yalnızca doğuştan gelen edebi yeteneklerle gerçekleştirilebilecek bir uğraş olduğu
  2. B
    Zihindeki bilgileri geleceğe aktarmak amacıyla yapılan pasif bir kayıt tutma süreci olduğu
  3. Zihindeki dağınık fikirlerin düzenlenmesine ve netleşmesine katkı sağladığıAnswer
  4. D
    İnsanın dış dünyadaki diğer insanlarla olan ilişkilerini düzenlemesini kolaylaştırdığı
  5. E
    Yalnızca önceden tam olarak olgunlaşmış düşünceleri kayıt altına almak için kullanıldığı

Answer

Zihindeki dağınık fikirlerin düzenlenmesine ve netleşmesine katkı sağladığı
Metinde yazma eyleminin zihindeki sisli, belirsiz ve karmaşık fikir kırıntılarını dağıtarak düşüncelere berraklık kazandırdığı, onları sınıflandırıp mantıksal bir düzene soktuğu açıkça ifade edilmektedir. Bu doğrultuda yazmanın, dağınık olan düşünceleri düzenleme ve netleştirme işlevi taşıdığı sonucuna ulaşılır.

Step-by-Step Solution

1
Parçadaki temel savı ve yazarın yazma eylemine atfettiği nitelikleri belirleyiniz.
Yazmanın sadece hazır düşünceleri kâğıda dökmek olmadığı, zihindeki belirsiz ve karmaşık fikir kırıntılarını sınıflandırarak berraklaştıran aktif bir süreç olduğu saptanmıştır.
Soruda yazma eyleminin işleviyle ilgili ulaşılabilir olan yargıyı bulmak hedeflenmektedir.
2
Seçeneklerdeki iddiaları parçadaki ifadelerle karşılaştırarak eleme yapınız.
Doğuştan gelen yetenek gereksinimi, pasif bir kayıt süreci olması, dış ilişkileri düzenlemesi veya sadece önceden olgunlaşmış fikirler için kullanılması gibi yargıların metindeki bilgilerle uyuşmadığı görülmüştür.
Metinle doğrudan çelişen veya metinde yer almayan yargıları elemek doğru seçeneği belirlemeye yardımcı olur.
3
Metinde geçen 'düşünceler berraklık kazanır', 'sınıflandırmaya ve mantıksal köprüler kurmaya zorlar', 'aktif bir zihinsel temizlik ve düzenleme faaliyetidir' ifadeleriyle örtüşen seçeneği doğrulayınız.
Bu ifadelerin zihindeki dağınık fikirlerin düzenlenmesi ve netleşmesi yönündeki yargıyla doğrudan eşleştiği belirlenmiştir.
Metindeki anahtar ifadeler doğru cevabın temel dayanağını oluşturur.

Key Concept

Çoklu Paragraf Sorularında Anlam Çıkarımı ve Yardımcı Düşünceler
Rate this question