All practice questions

1052 questions

Question 1041Question

Aşağıdaki parçada numaralanmış cümlelerle, bu cümlelerin yansıttığı yardımcı düşünceleri doğru şekilde eşleştiriniz.

(I) Nöroestetik, sanat eserlerinin insan beyninde yarattığı algısal, duygusal ve bilişsel süreçleri sinir bilimi yöntemleriyle inceleyen disiplinler arası bir alandır. (II) Görsel sanatlar, müzik veya edebiyatla karşılaştığımızda beynimizin hangi bölgelerinin etkinleştiğini ve estetik deneyimin nörolojik temellerini anlamaya çalışır. (III) Bu alan, güzellik algısının sadece öznel ve kültürel bir kurgu olmadığını, aynı zamanda evrimsel süreçlerle şekillenmiş biyolojik bir altyapıya sahip olduğunu savunur. (IV) Örneğin, simetrik formların beynin ödül merkezini uyarması, sanatsal beğeninin genetik kodlarımızdaki yansımalarını gösterir. (V) Ancak nöroestetik, sanatı yaln��zca biyolojik tepkilere indirgeme tehlikesi taşıdığı gerekçesiyle bazı sanat kuramcıları tarafından eleştirilmektedir.

Click a left item, then click its matching right item

Items

II. cümle: 'Görsel sanatlar, müzik veya edebiyatla karşılaştığımızda beynimizin hangi bölgelerinin etkinleştiğini ve estetik deneyimin nörolojik temellerini anlamaya çalışır.'
III. cümle: 'Bu alan, güzellik algısının sadece öznel ve kültürel bir kurgu olmadığını, aynı zamanda evrimsel süreçlerle şekillenmiş biyolojik bir altyapıya sahip olduğunu savunur.'
V. cümle: 'Ancak nöroestetik, sanatı yalnızca biyolojik tepkilere indirgeme tehlikesi taşıdığı gerekçesiyle bazı sanat kuramcıları tarafından eleştirilmektedir.'

Matches

Show answer & explanation

Answer

II. cümle, farklı sanat dallarının nörofizyolojik izdüşümleriyle; III. cümle, estetik beğeninin evrimsel ve biyolojik temelleriyle; V. cümle ise sanatı indirgemeci bir yaklaşımla ele aldığı yönündeki eleştirilerle eşleşir.
Doğru eşleştirme, paragraftaki cümlelerin doğrudan anlamca yakın veya eş anlamlı ifadelerle karşılanması esasına dayanır. II. cümle farklı sanat dallarının beyindeki izdüşümleriyle, III. cümle güzellik algısının biyolojik ve evrimsel boyutuyla, V. cümle ise disipline yöneltilen indirgemecilik eleştirisiyle eşleşmektedir.

Step-by-Step Solution

1
Paragraftaki numaralanmış cümlelerin iletilerini tek tek analiz etmek.
II, III ve V numaralı cümlelerin anahtar yargıları belirlenir.
Yardımcı düşüncelerle eşleştirilecek cümlelerin doğru tespit edilmesi için gereklidir.
2
Seçilen cümlelerdeki anahtar ifadeleri, eşleştirilecek yardımcı düşüncelerle karşılaştırmak.
II. cümledeki 'sanat dalları ve etkinleşen bölgeler' ifadesi nörofizyolojik izdüşümlerle; III. cümledeki 'evrimsel ve biyolojik altyapı' ifadesi evrimsel temellerle; V. cümledeki 'indirgeme tehlikesi ile eleştirilme' ifadesi ise indirgemeci yaklaşım eleştirileriyle eşleşir.
Eşleştirmenin mantıksal doğrulamasını yapmak için doğrudan metin analizi gereklidir.
3
Eşleştirilen çiftleri kontrol ederek yanlış çıkarımları ve çelişen yargıları elemek.
Tüm cümlelerin doğru yardımcı düşüncelerle bire bir örtüştüğü görülür.
Hatalı bir eşleştirmenin önüne geçmek için son kontrol adımıdır.

Key Concept

Paragraftaki yardımcı düşünceleri belirleme ve cümleler arasındaki anlam ilişkilerini kurma.
Estimated Time:2m 0s
Question 1042Question

Aşağıdaki parçada bilişsel arkeolojiyle ilgili bazı cümleler ve bu cümlelerin yansıttığı yardımcı düşünceler verilmiştir. Parçada yer alan numaralanmış cümleleri, ifade ettikleri yardımcı düşüncelerle doğru şekilde eşleştiriniz.

Parça:
(I) Bilişsel arkeoloji; antik toplulukların düşünce yapısını, inanç sistemlerini ve dünyayı algılama biçimlerini maddi kalıntılar üzerinden anlamlandırmaya çalışan bir disiplindir. (II) Geleneksel arkeoloji daha çok 'ne oldu' sorusuna odaklanırken, bilişsel arkeoloji 'nasıl ve neden böyle düşündüler' sorusunun peşine düşer. (III) Örneğin, bir mezara bırakılan eşyaların türü ve dizilişi, o toplumun ölümden sonraki yaşam inancına dair bilişsel kodlar sunar. (IV) Ancak bu disiplin, somut verilerden yola çıkarak soyut çıkarımlar yaptığı için araştırmacının kişisel yorumlarına açık olması bakım��ndan ciddi metodolojik riskler barındırır.

Click a left item, then click its matching right item

Items

I. Cümle
II. Cümle
III. Cümle
IV. Cümle

Matches

Show answer & explanation

Answer

Birinci cümle, disiplinin araştırma konusunu ve hedefini tanımlayan ifadeyle; ikinci cümle, geleneksel yöntemle olan soru yönelimi farkını vurgulayan ifadeyle; üçüncü cümle, maddi bulguların soyut kodları çözmedeki rolünü örneklendiren ifadeyle; dördüncü cümle ise öznel yorumlardan kaynaklanan bilimsel zaafiyete değinen ifadeyle eşleşmelidir.
Paragraftaki cümlelerin her biri, bilişsel arkeoloji disiplininin farklı bir boyutunu (tanım/hedef, geleneksel yöntemle fark, örnekleme ve yöntemsel riskler) ele almaktadır. Yapılan eşleştirmeler, bu cümlelerin işlevlerini ve temsil ettikleri yardımcı düşünceleri tam olarak karşılamaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Parçadaki birinci cümleyi incelemek ve amacını belirlemek.
Birinci cümle, bilişsel arkeolojinin ne olduğunu (antik toplulukların düşünce yapısını, inançlarını ve algılarını maddi kalıntılarla anlama) açıklamaktadır. Bu durum, disiplinin konusunu ve hedefini tanımlayan seçenekle eşleşir.
Yardımcı düşüncelerin tespiti için ilk cümlenin işlevi belirlenmelidir.
2
İkinci cümleyi analiz ederek diğer disiplinlerle karşılaştırmasını değerlendirmek.
İkinci cümle, geleneksel arkeolojinin 'ne oldu' sorusu ile bilişsel arkeolojinin 'nasıl ve neden böyle düşündüler' sorusunu karşılaştırmaktadır. Bu, soru yönelimindeki farkı vurgulayan seçenekle eşleşir.
İkinci cümlenin karşılaştırmalı yapısının hangi yardımcı fikri sunduğunu bulmak gerekir.
3
Üçüncü cümleyi ve verdiği örneği incelemek.
Üçüncü cümle, bir mezara bırakılan eşyaların ölümden sonraki hayat inancına dair bilişsel kodlar sunduğunu belirterek bir örnek vermektedir. Bu, fiziksel kalıntıların soyut inançları çözmedeki işlevini örneklendiren seçenekle eşleşir.
Cümledeki 'örneğin' ifadesi ve mezar bulgularının işlevi doğru kategorize edilmelidir.
4
Dördüncü cümledeki eleştirel yaklaşımı ve riskleri analiz etmek.
Dördüncü cümle, bu yöntemin somut verilerden soyut çıkarım yapması nedeniyle araştırmacının öznel yorumlarına açık olduğunu ve metodolojik riskler taşıdığını belirtmektedir. Bu, öznel yoruma açıklıktan kaynaklanan zaafiyete değinen seçenekle eşleşir.
Cümledeki 'risk' ve 'kişisel yorum' ifadelerinin yöntemsel sınırlılığa/zaafiyete işaret ettiği anlaşılmalıdır.

Key Concept

Paragraftaki yardımcı düşünceleri belirleme ve cümlelerin işlevlerini analiz etme
Question 1043Question

Yavaş gazetecilik (slow journalism), dijitalleşmeyle birlikte hız kazanan haber tüketim çılgınlığına karşı bir direnç odağı olarak ortaya çıkmıştır. Anlık gelişmeleri ilk duyuran olma yarışından ziyade, olayların arka planına, yapısal nedenlerine ve insan hikayelerine odaklanmayı seçer. Bu yaklaşım, sadece yüzeysel bir bilgilendirmeyle yetinmeyip derinlemesine araştırma, doğrulama ve bağlam kurma süreçlerini işletir. Hız odaklı medyanın yarattığı bilgi kirliliği ve dezenformasyon ortamında, güvenilirlik ve etik değerleri yeniden ön plana çıkararak okuyucu ile daha nitelikli bir bağ kurmayı amaçlar. Ticari kaygılardan çok toplumsal faydayı gözeten bu model, haberciliğin yitirdiği saygınlığı geri kazanmayı hedefler.

Bu parçada geçen numaralandırılmış cümleler ile bu cümlelerden yola çıkılarak ulaşılabilecek yardımcı düşünceleri doğru şekilde eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

Anlık gelişmeleri ilk duyuran olma yarışından ziyade, olayların arka planına, yapısal nedenlerine ve insan hikayelerine odaklanmayı seçer.
Bu yaklaşım, sadece yüzeysel bir bilgilendirmeyle yetinmeyip derinlemesine araştırma, doğrulama ve bağlam kurma süreçlerini işletir.
Hız odaklı medyanın yarattığı bilgi kirliliği ve dezenformasyon ortamında, güvenilirlik ve etik değerleri yeniden ön plana çıkararak okuyucu ile daha nitelikli bir bağ kurmayı amaçlar.
Ticari kaygılardan çok toplumsal faydayı gözeten bu model, haberciliğin yitirdiği saygınlığı geri kazanmayı hedefler.

Matches

Show answer & explanation

Answer

I. Cümle ile 'Olayların görünür yüzünün ötesine geçerek kök nedenleri ve insani boyutu işlemeyi yeğlediği' ifadesi; II. Cümle ile 'Bilgiyi yüzeysel aktarmak yerine titiz araştırma, veri doğrulama ve ilişkisel analiz yöntemlerine dayandığı' ifadesi; III. Cümle ile 'Hız yarışının yol açtığı yanlış bilgilendirmelerin önüne geçebilmek adına mesleki ilkelere sadık kalıp okurla sağlam köprüler kurmaya çalıştığı' ifadesi; IV. Cümle ile 'Önceliği finansal getirilere değil, kamunun yararına vererek mesleki prestiji yeniden tesis etmeye gayret ettiği' ifadesi eşleşmektedir.
Doğru eşleştirmeler, paragraftaki her bir cümlenin taşıdığı özel yargının yakın anlamlı ve eş değerli ifadelerle yeniden kurulmasıyla elde edilmiştir. Cümlelerde geçen 'arka plan ve insan hikayesi' insani boyuta ve kök nedenlere; 'araştırma, doğrulama ve bağlam' titiz analiz ve teyide; 'dezenformasyon, güvenilirlik ve okuyucuyla bağ' mesleki ilkelere ve güçlü ilişkilere; 'ticari kaygı yerine toplumsal fayda ve saygınlık' ise finansal kazançtan ziyade kamu yararına ve mesleki prestije karşılık gelmektedir.

Step-by-Step Solution

1
Parçadaki birinci cümleyi okuyup anahtar kelimeleri ve vurgulanmak istenen düşünceyi belirlemek.
Cümlede 'anlık yarış yerine olayların arka planına ve insan hikayelerine odaklanmak' ifadesinin öne çıktığı görülür.
Bu ifade olayların yüzeysel değil, derinlemesine ve insani boyutuyla ele alındığını gösterir. Bu nedenle 'Olayların görünür yüzünün ötesine geçerek kök nedenleri ve insani boyutu işlemeyi yeğlediği' seçeneğiyle eşleşmelidir.
2
Parçadaki ikinci cümleyi inceleyip öne çıkan kavramları analiz etmek.
Cümlede 'derinlemesine araştırma, doğrulama ve bağlam kurma' kavramları öne çıkmaktadır.
Bu kavramlar doğrudan bilimsel ve gazetecilik ilkelerine göre doğrulama ve analiz yapıldığını ifade eder. Bu durum 'Bilgiyi yüzeysel aktarmak yerine titiz araştırma, veri doğrulama ve ilişkisel analiz yöntemlerine dayandığı' düşüncesiyle örtüşmektedir.
3
Parçadaki üçüncü cümleyi çözümlemek.
Cümlede 'bilgi kirliliği ve dezenformasyon ortamında, güvenilirlik ve etik değerleri ön plana çıkarmak' ve 'okuyucu ile daha nitelikli bir bağ kurmak' amaçları bulunmaktadır.
Dezenformasyonu engellemek mesleki ahlakla ilgilidir, okurla bağ kurmak ise güçlü ilişkileri hedefler. Dolayısıyla 'Hız yarışının yol açtığı yanlış bilgilendirmelerin önüne geçebilmek adına mesleki ilkelere sadık kalıp okurla sağlam köprüler kurmaya çalıştığı' düşüncesi doğru eşleşmedir.
4
Parçadaki dördüncü cümleyi değerlendirmek.
Cümlede 'ticari kaygılardan çok toplumsal fayda' ve 'saygınlığı geri kazanmak' amaçları bulunmaktadır.
Ticari kaygı gütmemek kamunun yararını ön planda tutmayı, saygınlık ise mesleki prestiji temsil eder. Bu durum 'Önceliği finansal getirilere değil, kamunun yararına vererek mesleki prestiji yeniden tesis etmeye gayret ettiği' düşüncesiyle eşleşir.

Key Concept

Paragraftaki yardımcı düşünceleri tespit etme ve cümlelerin anlamca karşılıklarını belirleme.
Question 1044Question

Aşağıdaki parçayı okuyunuz:

(I) Likenler, mantar ve alglerin oluşturduğu ortak yaşam birliği olup çevre kirliliğinin tespitinde doğal birer dedektör görevi görürler. (II) Kök sistemleri ve koruyucu dış tabakaları bulunmadığı için havadaki tüm kimyasal maddeleri doğrudan bünyelerine alırlar. (III) Bu özellikleri nedeniyle, özellikle kükürt dioksit ve ağır metal kirliliğinin yoğun olduğu sanayi bölgelerinde liken türlerinin çeşitliliğinde ve popülasyonunda ciddi azalmalar meydana gelir. (IV) Araştırmacılar, belirli bir bölgedeki liken florasını inceleyerek pahalı teknolojik cihazlara ihtiyaç duymadan hava kalitesi hakkında güvenilir veriler elde edebilirler. (V) Likenlerin bu duyarlılığı, ekolojik dengenin korunması adına yürütülen erken uyarı çalışmalarında onlar�� vazgeçilmez bir biyolojik gösterge hâline getirmiştir.

Bu parçada numaralanmış cümleler ile bu cümlelerden yola çıkılarak ulaşılabilecek yardımcı düşünceler verilmiştir. Buna göre, sol sütunda verilen cümle numaralarıyla sağ sütundaki doğru yardımcı düşünceleri eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

II. cümle
III. cümle
IV. cümle
V. cümle

Matches

Show answer & explanation

Answer

II. cümle 'Canlının anatomik yapısının...' ifadesiyle, III. cümle 'Endüstriyel atıkların...' ifadesiyle, IV. cümle 'Çevresel analizlerde...' ifadesiyle, V. cümle ise 'Doğal dengenin...' ifadesiyle eşleşmektedir.
Doğru eşleştirmede her bir cümle, kendi bağlamında dile getirilen bilgileri karşılayan en uygun yardımcı düşünceyle anlamca bütünleştirilmiştir. II. cümledeki anatomik eksiklikler nedeniyle kimyasalları doğrudan alma durumu filtresiz soğurmaya; III. cümledeki sanayi kaynaklı kirliliğin popülasyonu azaltması endüstriyel atıkların yaşam alanını daraltmasına; IV. cümledeki pahalı cihazlara gerek duyulmaması maliyetli donanımlara bağımlılığın azalmasına; V. cümledeki erken uyarı çalışmaları ise ekolojik korumadaki önleyici ve kritik işlevlere karşılık gelmektedir.

Step-by-Step Solution

1
II. cümledeki anatomik ve fizyolojik özellikler incelenir.
Cümledeki 'Kök sistemleri ve koruyucu dış tabakaları bulunmadığı için havadaki tüm kimyasal maddeleri doğrudan bünyelerine alırlar.' ifadesi, likenlerin anatomik yapısının çevre unsurlarını filtresiz emdiğini doğrular.
Bu cümle, likenlerin dış çevreyle korumasız ve doğrudan etkileşim kuran fiziksel niteliğini açıklamaktadır.
2
III. cümledeki sanayileşme kirliliği ve liken ilişkisi değerlendirilir.
Sanayi bölgelerinde görülen kükürt dioksit ve ağır metal kirliliğinin liken tür çeşitliliği ve popülasyonunu azaltması, endüstriyel atıkların bu canlıların yaşam alanlarını daralttığını kanıtlar.
Cümle, sanayileşmeden kaynaklanan kimyasal birikimlerin likenlerin popülasyon büyüklüğü üzerindeki doğrudan ve olumsuz nicel sonuçlarını ele almaktadır.
3
IV. cümledeki analiz yöntemi ve cihaz kullanımı değerlendirilir.
Liken florası incelenerek pahalı teknolojik cihazlar olmadan hava kalitesi verisine ulaşılması, çevresel analiz süreçlerinde yüksek maliyetli ve karmaşık donanımlara olan bağımlılığın azaldığını gösterir.
Cümle, liken gözleminin teknolojik ve finansal açıdan sağladığı kolaylıkları ve bağımsızlığı ortaya koymaktadır.
4
V. cümledeki biyolojik gösterge rolü ve ekolojik dengedeki yeri incelenir.
Erken uyarı çalışmalarında likenlerin vazgeçilmez bir biyolojik gösterge olması, ekolojik dengenin bozulmasını önleyici faaliyetlerde onların üstlendiği kritik ve koruyucu rolü yansıtır.
Cümle, likenlerin çevre koruma politikaları ve erken önlem mekanizmaları içerisindeki stratejik önemini belirtmektedir.

Key Concept

Paragraftaki yardımcı düşünceleri belirleme ve cümleler arası anlam ilişkilerini kurma
Estimated Time:2m 0s
Question 1045Question

Aşağıdaki parçada numaralanmış cümleler yer almaktadır:

(I) Son yıllarda disiplinler arası bir köprü olarak öne çıkan biyomimikri, insanlığın karşı karşılaştığı karmaşık endüstriyel ve teknolojik sorunlara doğadaki mükemmel tasarlanmış modelleri inceleyerek sürdürülebilir çözümler bulmayı amaçlayan yeni nesil bir bilim dalıdır. (II) Bu yenilikçi yaklaşım, doğayı yalnızca tüketilecek bir ham madde deposu veya kaynak olarak görmek yerine; onu milyonlarca yıllık evrimsel sınamalardan başarıyla geçmiş bilge bir akıl hocası ve temel bir ölçüt olarak kabul eder. (III) Örneğin, yüksek hızlı trenlerin aerodinamik burun tasarımlarında yalıçapkını kuşunun su altına dalarken kullandığı gagasından esinlenilmesi, trenlerin hem enerji tasarrufu yapmasını sağlamış hem de tünellerden geçerken oluşan rahatsız edici yüksek gürültüyü engellemiştir. (IV) Ekolojik dengelerin hassasiyetle korundu��u doğadan süzülerek elde edilen bu biyotaklitçi tasarım prensipleri, sanayi faaliyetlerinin çevreye verdiği tahribatı asgari düzeye indirmeyi temel hedef olarak belirlemiştir.

Buna göre, parçadaki numaralanmış cümleler ile bu cümlelerden çıkarılabilecek yardımcı düşünceleri eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

I. cümle
II. cümle
III. cümle
IV. cümle

Matches

Show answer & explanation

Answer

I. cümle -> İnsanlığın karşı karşıya olduğu çetrefilli problemlere doğayı model alarak çevre dostu çareler üretilmesi; II. cümle -> Doğanın kaynak yerine rehber ve kıyas unsuru görülmesi; III. cümle -> Canlı yapılarından faydalanmanın ulaşımda tasarruf ve konfor sağlaması; IV. cümle -> Doğayı örnek alan tasarımların sanayi tahribatını hafifletmeyi amaçlaması.
Metindeki her bir cümle, biyomimikri kavramının farklı bir boyutunu ve işlevini destekleyen yardımcı düşünceler barındırmaktadır. I. cümle biyomimikrinin karmaşık sorunlara sürdürülebilir çare bulma amacına; II. cümle doğayı hammadde yerine deneyimli bir rehber ve kıstas kabul etmeye; III. cümle canlı morfolojisinin ulaşım teknolojilerindeki tasarruf ve konfor sağlayan pratik uygulamalarına; IV. cümle ise bu tasarım esaslarının endüstriyel kirliliği azaltma hedefine odaklanmıştır. Bu doğrultuda yapılan eşleştirmeler metindeki ifadelerin yakın anlamlılarıyla tam uyum göstermektedir.

Step-by-Step Solution

1
I. cümlenin analiz edilmesi ve temel yardımcı yargısının belirlenmesi.
I. cümlede geçen 'insanlığın karşılaştığı karmaşık sorunlara doğadaki modelleri inceleyerek sürdürülebilir çözümler bulma' ifadesinin, doğayı örnek alma anlayışıyla sorunlara kalıcı ve çevre dostu çareler bulmaya çalışıldığı yargısına ulaştırdığı saptanmıştır.
Paragraftaki ilk cümlenin yardımcı düşüncesini saptamak.
2
II. cümlenin analiz edilmesi ve temel yardımcı yargısının belirlenmesi.
II. cümledeki doğayı 'yalnızca ham madde kaynağı olarak görmemek' ve 'akıl hocası ile ölçüt kabul etmek' ifadelerinin, doğayı sömürülecek kaynak olmaktan çıkarıp rehber ve kıyas unsuru haline getirme yargısı ile doğrudan örtüştüğü belirlenmiştir.
Paragraftaki ikinci cümlenin yardımcı düşüncesini saptamak.
3
III. cümlenin analiz edilmesi ve temel yardımcı yargısının belirlenmesi.
III. cümledeki 'hızlı trenlerde yalıçapkını gagasından esinlenilmesinin enerji tasarrufu ve gürültü önleme sağlaması' örneğinin, canlıların morfolojik (fiziksel) özelliklerinden yararlanmanın modern ulaşımda ekonomik fayda ve konfor sağladığı yargısına ulaştırdığı görülmüştür.
Paragraftaki üçüncü cümlenin yardımcı düşüncesini saptamak.
4
IV. cümlenin analiz edilmesi ve temel yardımcı yargısının belirlenmesi.
IV. cümledeki 'doğadan süzülen tasarım prensiplerinin sanayi faaliyetlerinin çevreye verdiği tahribatı asgari düzeye indirme hedefi' ifadesinin, doğayı örnek alan tasarımların sanayi tahribatını hafifletmeyi amaçlaması yargısıyla eşleştiği anlaşılmıştır.
Paragraftaki dördüncü cümlenin yardımcı düşüncesini saptamak.

Key Concept

Paragrafta Yardımcı Düşüncelerin Belirlenmesi ve Cümlelerle İlişkilendirilmesi
Question 1046Question

Koku arkeolojisi, geçmiş medeniyetlerin gündelik yaşamlarını, ritüellerini ve kentsel alanlarını kokular üzerinden anlamlandırmayı amaçlayan görece yeni bir disiplindir. Geleneksel arkeoloji yalnızca göze hitap eden maddi kalıntılara odaklanırken koku arkeolojisi; antik kaplardaki organik kalıntıların kimyasal analizini yaparak geçmişin uçucu kimliğini ortaya çıkarır. Örneğin, Mısır mezarlarındaki reçine kalıntıları veya antik Roma pazarlarındaki baharat izleri, o dönemin ticaret ağları ve sosyal hiyerarşisi hakkında yazılı belgelerin sunamadığı ayrıntıları sunar. Ancak bu alanın karşıla��tığı en büyük zorluk, kokuların uçucu doğası nedeniyle laboratuvar ortamında aslına sadık kalınarak yeniden üretilmesinin teknik olarak son derece karmaşık olmasıdır.

Buna göre, sol sütunda verilen metne dayalı çıkarımlar ile sağ sütunda yer alan yardımcı düşünceleri doğru şekilde eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

Geleneksel arkeolojinin g��ze hitap eden kalıntılarla yetinmesine karşın koku arkeolojisinin kimyasal yöntemlerle geçmişin uçucu kimliğine odaklanması
Buluntulardan elde edilen koku izlerinin, geçmiş dönemin ticari ilişkileri ve sınıfsal yapıları hakkında yazılı kaynaklarda bulunmayan veriler sağlaması
Koku kimyasının uçucu yapısından dolayı laboratuvar şartlarında geçmişin kokularının gerçeğe uygun şekilde kopyalanmasının zorluğu

Matches

Show answer & explanation

Answer

Sol sütunda yer alan geleneksel ve koku arkeolojisinin yöntem kıyaslaması (left_1), sağ sütundaki görsel sınırların fen bilimleri yöntemleriyle aşılması yargısıyla (right_3) eşleşir; koku izlerinin yazılı kaynaklarda bulunmayan ticari ve sınıfsal bilgileri sağlaması (left_2), yazılı belgelerin eksik bıraktığı sosyoekonomik verilerin tamamlanması yargısıyla (right_1) eşleşir; kokuların laboratuvarda aslına uygun üretilmesinin zorluğu (left_3) ise koku dünyasını taklit etmedeki uygulama engelleri yargısıyla (right_2) eşleşir.
Doğru eşleştirmeler parçadaki cümlelerin anlamca dengi olan ifadelerle kurulmuştur. Geleneksel arkeoloji ile koku arkeolojisinin karşılaştırılması görsel sınırların fen bilimleriyle aşılmasıyla; koku izlerinin yazılı belgelerde olmayan ticaret ve sınıfsal bilgileri sunması yazılı belgelerin eksik bıraktığı sosyoekonomik bilgilerin tamamlanmasıyla; kokuların laboratuvarda üretilmesinin zorluğu ise koku dünyasını taklit etmedeki uygulama engelleriyle doğrudan eşleşmektedir.

Step-by-Step Solution

1
Parçadaki metodolojik kıyaslamayı içeren ilk iki cümleyi analiz etmek.
Geleneksel arkeolojinin göze hitap eden nesnelere, koku arkeolojisinin ise kimyasal analize dayandığı tespit edilir. Bu durum yerleşik arkeolojinin görsel sınırlarının fen bilimleri (kimya) yardımıyla aşıldığını gösteren yargıyla eşleşir.
Yöntemsel farklılıkları ve bunların getirdiği teknik çözümleri ilişkilendirmek.
2
Parçadaki Mısır ve Roma örneklerini içeren üçüncü cümleyi incelemek.
Buluntulardaki koku izlerinin ticaret ağları ve sosyal hiyerarşi gibi yazılı belgelerin sunamadığı verileri sağladığı görülür. Bu durum yazılı belgelerin eksik bıraktığı sosyoekonomik bilgilerin tamamlanması yargısıyla eşleşir.
Koku izlerinin tarihsel bilgi üretimine sunduğu özgün katkıyı belirlemek.
3
Parçanın son cümlesindeki kısıtlamaları değerlendirmek.
Kokuların uçucu doğası nedeniyle laboratuvarda aslına sadık kalarak üretilmesinin teknik açıdan karmaşık olduğu saptanır. Bu durum koku dünyasının taklit edilmesindeki uygulama engelleri yargısıyla eşleşir.
Çalışma alanındaki teknik sınırları ve bunların pratik sonuçlarını kavramak.

Key Concept

Paragrafta Yardımcı Düşünceler
Estimated Time:2m 0s
Question 1047Question

A��ağıdaki parçada yer alan numaralanmış cümleleri, karşılarında verilen yardımcı düşüncelerle (yargılarla) doğru bir şekilde eşleştiriniz.

(I) Bilişsel arkeoloji, geçmiş toplulukların maddi kalıntılarından yola çıkarak onların zihinsel dünyalarını, inanç sistemlerini ve düşünce yapılarını anlamlandırmayı amaçlayan görece yeni bir disiplindir. (II) Klasik arkeolojinin sadece nesnelerin fiziksel özelliklerine odaklanan geleneksel sınırlarını aşarak insanın soyutlama ve sembolleştirme yeteneğinin gelişimini izler. (III) Bu alanda çalışan araştırmacılar; mağara resimleri, mezar hediyeleri veya yerleşim planları gibi somut buluntuları birer bilişsel veri kaynağı olarak kabul ederler. (IV) Ancak buluntuları yorumlarken modern insanın düşünce kalıplarını geçmişe yansıtma hatasına düşmemek için disiplinler arası bir metodoloji kullanırlar. (V) Böylece, antik zihinlerin çalışma prensiplerini kendi tarihsel bağlamı içinde, nesnel ölçütlerle yeniden inşa etmeye çalışırlar.

Click a left item, then click its matching right item

Items

II. Cümle
III. Cümle
IV. Cümle
V. Cümle

Matches

Show answer & explanation

Answer

II. Cümle -> Geleneksel arkeoloji yöntemlerinin ötesine geçerek insan zihninin sembol üretme sürecini incelediğine; III. Cümle -> Sanatsal, dinsel veya mekânsal somut kalıntıları zihinsel süreçlerin birer yansıması olarak değerlendirdiklerine; IV. Cümle -> Arkeolojik bulguları yorumlarken günümüzün bakış açısıyla yapılacak hatalardan kaçınmak için farklı bilimlerden yararlandıklarına; V. Cümle -> Geçmiş dönem insanlarının düşünce dünyasını çözümlerken tarafsızlığı ve dönemin koşullarını gözettiklerine.
Numaralanmış cümlelerdeki özgün ifadeler, sağdaki yargılarda kullanılan yakın anlamlı sözcüklerle tam bir uyum göstermektedir: İkinci cümle geleneksel sınırları aşmayı ve sembolleştirmeyi; üçüncü cümle somut bulguların bilişsel değerini; dördüncü cümle modern zaman yanılgısını önlemek için disiplinler arası çalışmayı; beşinci cümle ise tarihsel bağlamda nesnel olmayı ifade etmektedir.

Step-by-Step Solution

1
Parçadaki her bir cümlenin anahtar kelimelerini ve iletmek istediği temel mesajı tespit edin.
II. cümlenin geleneksel sınırları aşma ve sembolleştirme; III. cümlenin somut kalıntıları zihinsel veri kaynağı görme; IV. cümlenin modern bakış açısını yansıtmama ve disiplinler arasılık; V. cümlenin ise tarihsel bağlam ve nesnellik üzerinde durduğu belirlenir.
Cümlelerin doğru yardımcı düşüncelerle eşleşebilmesi için her birinin taşıdığı özgün yargının doğru analiz edilmesi gerekir.
2
Tespit edilen kavramları, sağ sütunda yer alan yargılarla anlam yönünden karşılaştırarak eşleştirin.
Klasik sınırları aşma ifadesi 'geleneksel yöntemlerin ötesine geçmekle', somut örnekler 'sanatsal, dinsel, mekânsal kalıntılarla', modern düşünceyi yansıtmama 'günümüz bakış açısından kaçınmakla' ve nesnellik 'tarafsızlıkla' eşleştirilir.
Yardımcı düşünce sorularında seçenekler veya eşleştirilecek yargılar genellikle parçadaki kelimelerin eş veya yakın anlamlılarıyla kurulduğundan bu anlamsal köprülerin kurulması şarttır.

Key Concept

Paragrafta Yardımcı Düşüncelerin Cümle Düzeyinde Belirlenmesi ve Anlamsal Olarak Eşleştirilmesi
Estimated Time:2m 0s
Question 1048Question

Aşağıdaki parçada yer alan numaralanmış cümleler ile bu cümlelerden çıkarılabilecek yardımcı düşünceler verilmiştir. Buna göre, numaralanmış cümleleri uygun yardımcı düşüncelerle nasıl eşleştirirsiniz?

(I) Gastrodiploması, bir ulusun mutfak mirasını ve yeme içme kültürünü uluslararası ilişkilerde etkin bir yumuşak güç unsuru olarak konumlandırma stratejisidir. (II) Bu yaklaşım, yabancı halkların zihninde kalıcı ve olumlu bir ülke imajı inşa edebilmek adına geleneksel lezzetleri ve sofra adabını diplomatik birer iletişim kanalına dönüştürür. (III) Ayrıca süreç, salt devlet eliyle yürütülen resmi protokol girişimleriyle sınırlı kalmayıp restoranlar, gastronomi elçileri ve sivil toplum kuruluşları aracılığıyla toplumsal katmanda da hayat bulur. (IV) İnsanlar arasında doğrudan ve samimi bir kültürel etkileşim başlatan bu yöntem, topluluklar arasındaki tarihsel önyargıların aşılmasında ve kültürel yakınlaşmanın sağlanmasında geleneksel dış politika araçlarına kıyasla çok daha hızlı ve kalıcı sonuçlar üretebilir.

Click a left item, then click its matching right item

Items

I. Cümle
II. Cümle
III. Cümle
IV. Cümle

Matches

Show answer & explanation

Answer

I. Cümle - Yemek kültürünün, ulusların dış ilişkilerinde askeri veya ekonomik güç yerine ikna ve cazibeye dayalı bir araç olarak görüldüğüne; II. Cümle - Mutfak kültürünün, başka milletlerin zihninde saygın bir ülke algısı oluşturmak i��in diplomatik bir araç haline getirildiğine; III. Cümle - Kültür diplomasisi faaliyetlerinin yalnızca resmi devlet düzeyinde kalmayıp sivil ve özel teşebbüslerce de uygulandığına; IV. Cümle - Birebir temas sağlayan yemek paylaşımının, yerleşik yargıları kırmada klasik siyasi yöntemlerden daha süratli ve kalıcı etki gösterdiğine.
Doğru eşleştirmede; I. cümle yumuşak güç kavramı üzerinden ikna ve cazibeye dayalı yönteme, II. cümle olumlu imaj inşası üzerinden saygın ülke algısına, III. cümle restoranlar ve STK'ler üzerinden sivil aktörlerin katılımına, IV. cümle ise klasik diplomasiye kıyasla daha hızlı ve kalıcı etkiler sunması üzerinden birebir temasın gücüne ve sürat farkına işaret eder.

Step-by-Step Solution

1
Birinci cümleyi analiz etme
Birinci cümledeki 'yumuşak güç unsuru' kavramı, askeri veya ekonomik gibi zorlayıcı güç unsurlarının aksine ikna, kültürel çekim ve cazibeye dayalı diplomatik araçları ifade eder. Bu durum bizi 'Yemek kültürünün, ulusların dış ilişkilerinde askeri veya ekonomik güç yerine ikna ve cazibeye dayalı bir araç olarak görüldüğüne' yargısına ulaştırır.
Paragraftaki kavramların doğru anlamlandırılması ve doğru yardımcı düşünceyle eşleştirilmesi gerekir.
2
İkinci cümleyi analiz etme
İkinci cümlede yer alan 'yabancı halkların zihninde kalıcı ve olumlu bir ülke imajı inşa edebilmek' ve 'diplomatik birer iletişim kanalına dönüştürür' ifadeleri, 'Mutfak kültürünün, başka milletlerin zihninde saygın bir ülke algısı oluşturmak için diplomatik bir araç haline getirildiğine' yargısıyla tam olarak uyuşmaktadır.
Cümledeki amaç-sonuç ilişkisini ve kullanılan anahtar kelimeleri tespit etmek için.
3
Üçüncü cümleyi analiz etme
Üçüncü cümledeki 'salt devlet eliyle yürütülen resmi protokol girişimleriyle sınırlı kalmayıp restoranlar, gastronomi elçileri ve sivil toplum kuruluşları aracılığıyla toplumsal katmanda da hayat bulur' ifadesi, gastrodiplomasinin devlet sınırlarını aşarak sivil ve özel sektör temsilcileri tarafından da icra edildiğini gösterir. Bu da 'Kültür diplomasisi faaliyetlerinin yalnızca resmi devlet düzeyinde kalmayıp sivil ve özel teşebbüslerce de uygulandığına' yargısıyla örtüşür.
Resmi ve sivil aktörlerin karşılaştırılmasını ve süreçteki rollerini saptamak için.
4
Dördüncü cümleyi analiz etme
Dördüncü cümledeki 'insanlar arasında doğrudan ve samimi bir kültürel etkileşim', 'önyargıların kırılmasında', 'klasik dış politika araçlarına kıyasla çok daha hızlı ve kalıcı sonuçlar' ifadeleri, 'Birebir temas sağlayan yemek paylaşımının, yerleşik yargıları kırmada klasik siyasi yöntemlerden daha süratli ve kalıcı etki gösterdiğine' yargısını doğrular.
Kıyaslama bildiren ifadelerin ve yöntemin etki gücünün analiz edilmesi için.

Key Concept

Paragraftaki cümlelerin anlamca çözümlenerek ifade ettikleri yardımcı düşüncelerle eşleştirilmesi
Estimated Time:2m 0s
Question 1049Question

Eko-eleştiri hakkında verilen aşağıdaki parçayı okuyunuz:

(I) Eko-eleştiri, edebiyat yapıtlarını insan ile çevre arasındaki ilişkiler ağını merkeze alarak inceleyen disiplinler arası bir kuramdır. (II) Bu yaklaşım, doğayı edebi metinlerde olayların gerçekleştiği durağan bir dekor olarak görmekten kaçınır; aksine onu insan yazgısını dönüştüren aktif bir güç odağı şeklinde konumlandırır. (III) Kuramın temsilcileri, tarih boyunca üretilmiş eserleri incelerken insanın doğa üzerinde kurduğu dilsel ve zihinsel tahakkümün izlerini sürerler. (IV) Temel gayeleri, ekolojik tahribatın aslında zihniyet dünyamızdaki bozulmalardan kaynaklandığı bilincini yerleştirmektir. (V) Böylece insanı evrenin mutlak hakimi olarak gören antroposentrik bakış açısını sarsarak canlılar dünyasının bir parçası olduğumuzu hatırlatmayı hedeflerler.

Buna göre, parçadaki numaralanmış cümleleri ifade ettikleri yardımcı düşüncelerle doğru bir şekilde eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

II. Cümle
III. Cümle
IV. Cümle
V. Cümle

Matches

Show answer & explanation

Answer

Doğru eşleştirme şu şekildedir: II. Cümle ile 'Doğanın edebi metinlerde edilgen bir arka plan olmaktan çıkarılıp etkin bir dinamik olarak ele alınması' yargısı; III. Cümle ile 'Geçmişten günümüze yazınsal ürünlerde insanın çevreye yönelik egemenlik kurma dilinin çözümlenmesi' yargısı; IV. Cümle ile 'Çevre sorunlarının temel nedeninin insanın düşünüş biçimindeki aksaklıklar olduğunun savunulması' yargısı; V. Cümle ile 'İnsanı doğanın merkezine koyan anlayışın yerine, doğayla bütünleşik bir varlık bilincinin yerleştirilmek istenmesi' yargısı eşleşmelidir.
Doğru eşleştirmede her cümle, sağ taraftaki karşılığı ile tam bir anlam bütünlüğü ve kavramsal örtüşme sergiler. II. cümledeki 'durağan dekor olmaktan kaçınma ve aktif güç olma', sağ taraftaki 'edilgen arka plan olmaktan çıkıp etkin dinamik olma' yargısıyla; III. cümledeki 'tarih boyunca üretilmiş eserler ve tahakkümcü dil', sağ taraftaki 'geçmişten günümüze yazınsal ürünler ve egemenlik kurma dili' yargısıyla; IV. cümledeki 'ekolojik tahribatın zihniyet dünyasındaki bozulmalardan kaynaklanması', sağ taraftaki 'çevre sorunlarının temel nedeninin düşünüş biçimindeki aksaklıklar olması' yargısıyla; V. cümledeki 'antroposentrik bakışı sarsıp canlılar dünyasının parçası olduğunu hatırlatma' ise sağ taraftaki 'insan merkezli anlayış yerine doğayla bütünleşik bir varlık bilinci yerleştirme' yargısıyla tam olarak eşleşmektedir.

Step-by-Step Solution

1
Parçadaki cümleleri tek tek okuyarak her birinin ilettiği temel yargıyı ve yardımcı düşünceyi belirlemek.
II. cümlede doğanın durağan bir dekor olmadığı, aktif bir güç olduğu; III. cümlede eserlerdeki tahakkümcü dilin incelendiği; IV. cümlede ekolojik krizin kökeninde zihniyetin yattığı; V. cümlede ise insan merkezci bakışın yıkılarak doğayla bütünleşme amacının güdüldüğü saptanmıştır.
Eşleştirilecek yardımcı düşüncelerin doğrudan hangi cümlelerden türetildiğini kesinleştirmek için bu adım gereklidir.
2
Sağ sütundaki yargıları, sol sütundaki cümlelerin anlamlarıyla karşılaştırmak ve eşanlamlı/yakın anlamlı ifadeleri tespit etmek.
Aktif güç odağı ifadesi 'etkin dinamik' ile, tahakkümcü dil 'egemenlik kurma dili' ile, zihniyet dünyasındaki bozulma 'düşünüş biçimindeki aksaklıklar' ile, antroposentrik bakışın sarsılması ise 'insanı doğanın merkezine koyan anlayışın değişmesi' ile eşleşmiştir.
Paragrafta Yardımcı Düşünceler sorularında seçeneklerin metindeki ifadelerin birebir aynısı değil, eş anlamlılarıyla veya farklı kelimelerle ifade edilmiş (paraphrase) halleri olduğunu doğrulamak için.

Key Concept

Paragraftaki cümlelerin anlam kapsamını ve iletmek istedikleri yardımcı düşünceleri tespit edebilme.
Estimated Time:2m 0s
Question 1050Question

Aşağıdaki parçada dijital hümanizma kavramı ele alınmaktadır.

(I) Dijital hümanizma, teknolojinin insanı köleleştiren değil, onun bilişsel ve ahlaki potansiyelini artıran bir araç olarak konumlandırılması gerektiğini savunur. (II) Bu yaklaşım, algoritmaların insan kararlarının yerini almasına karşı çıkarak insanın merkezî konumunu korumayı amaçlar. (III) Teknolojik ilerlemeyi reddetmek yerine onu insani değerlerle uyumlu h��le getirmeyi hedefler. (IV) Dijital hümanizmaya göre yapay zekâ ve veri analitiği gibi araçlar, toplumsal adaletsizlikleri derinleştirmek için değil, demokratik katılımı güçlendirmek amacıyla tasarlanmalıdır.

Parçada numaralanmış cümleleri, ifade ettikleri yardımcı düşüncelerle doğru bir şekilde eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

I. cümle
II. cümle
III. cümle
IV. cümle

Matches

Show answer & explanation

Answer

Birinci cümle 'Teknolojinin, insan gelişimini ve ahlaki değerleri destekleyici bir işlev görmesi gerektiği' yargısıyla; ikinci cümle 'Karar alma süreçlerinde iradenin makinelere devredilmesine karşı çıkıldığı' yargısıyla; üçüncü cümle 'Teknolojik gelişmeleri tamamen dışlamak yerine onları insani ölçütlerle harmanlama düşüncesi' yargısıyla; dördüncü cümle ise 'Yeni nesil teknolojik araçların fırsat eşitliğine ve demokratik süreçlere hizmet etmesi gerektiği' yargısıyla eşleşmelidir.
Parçadaki cümlelerin her biri, dijital hümanizmanın farklı bir yönüne değinen yardımcı düşünceleri barındırmaktadır. Cümlelerde geçen 'ahlaki potansiyeli artırma' ifadesi insan gelişimini destekleme yargısıyla; 'algoritmaların insan kararlarının yerine geçmesine karşı çıkma' ifadesi iradenin devredilmesine karşı çıkma yargısıyla; 'ilerlemeyi reddetmek yerine uyumlu hâle getirme' ifadesi insani ölçütlerle harmanlama yargısıyla; 'demokratik katılımı güçlendirme' ifadesi ise fırsat eşitliği ve demokratik süreçlere hizmet etme yargısıyla eşleşir.

Step-by-Step Solution

1
Birinci cümleyi analiz ederek cümlenin anahtar kelimelerini ve yargısını belirlemek.
Cümlede teknolojinin insanın köleleşmesini engellemesi, bilişsel ve ahlaki potansiyelini yükseltmesi gerektiği belirtilmektedir.
Bu yargı, teknolojinin insan gelişimini ve ahlaki değerleri destekleyici bir rol üstlenmesi gerektiği düşüncesiyle örtüşmektedir.
2
İkinci cümleyi inceleyerek vurgulanan ana düşünceyi saptamak.
Algoritmaların (yani makinelerin/yapay zekanın) insan kararlarının yerine geçmesine karşı durulduğu ve insanın merkezi rolünün korunmak istendiği görülmektedir.
Bu durum, karar verme yetkisinin ve iradenin makinelere devredilmesinin reddedildiğini gösteren yargıyla doğrudan eşleşir.
3
Üçüncü cümleyi değerlendirerek hedeflenen yaklaşımı tespit etmek.
Teknolojik ilerlemenin toptan reddedilmediği, aksine insani değerlerle uyumlandırılarak kabul gördüğü ifade edilmektedir.
Bu, teknolojiyi tamamen dışlamak yerine insani ölçütlerle bağdaştırma/harmanlama fikrini yansıtmaktadır.
4
Dördüncü cümleyi inceleyip son yargıyı çözümlemek.
Yapay zekâ ve veri analitiği gibi modern araçların toplumsal eşitsizliği artırmak yerine demokratik katılımı güçlendirmek için tasarlanması gerektiği savunulmaktadır.
Bu ifade, yeni nesil araçların fırsat eşitliğini koruması ve demokratik süreçlere katkı sunması gerektiği düşüncesini karşılar.

Key Concept

Paragrafta Yardımcı Düşünceler
Estimated Time:2m 0s
Question 1051Question

Antroposen, insan faaliyetlerinin yerküre üzerindeki jeolojik ve ekolojik etkilerinin en üst d��zeye ulaştığı yeni bir jeolojik çağ olarak tanımlanmaktadır. (I) Sanayi Devrimi'yle başlayan bu süreç, fosil yakıt tüketimindeki aşırı artışla birlikte gezegenin doğal döngülerini geri dönülemez biçimde bozmuştur. (II) Bilim insanları, insan kaynaklı bu müdahalelerin kayaç katmanlarında kalıcı izler bıraktığını ve geleceğin jeologları için belirgin bir katman oluşturacağını belirtmektedir. (III) Bu durum, sadece iklim kriziyle sınırlı kalmayıp biyoçeşitlilik kaybı ve plastik kirliliği gibi çok boyutlu küresel sorunları da beraberinde getirmektedir. (IV) Dolayısıyla insanoğlu, artık doğanın edilgen bir gözlemcisi değil, yeryüzünün jeolojik geleceğini doğrudan biçimlendiren aktif bir aktör konumundadır.

Buna göre, parçadaki numaralanmış cümleleri, bu cümlelerden çıkarılabilecek yard��mcı düşüncelerle eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

I. Cümle
II. Cümle
III. Cümle
IV. Cümle

Matches

Show answer & explanation

Answer

Birinci cümle, 'Endüstriyel gelişmelerin ve tüketim kalıplarının doğanın işleyişinde kalıcı tahribata neden olması' ile; ikinci cümle, 'İnsan müdahalesinin yerkabuğunda gelecekte de saptanabilecek fiziksel kanıtlar bırakması' ile; üçüncü cümle, 'Çevresel bozulmanın iklim değişikliği dışındaki farklı boyutlarda da kendini göstermesi' ile; dördüncü cümle ise 'İnsanın doğal süreçlerin akışını tayin eden temel yönlendirici konumuna gelmesi' ile eşleşmektedir.
Paragraftaki her bir numaralı cümle, seçeneklerdeki yardımcı düşüncelerle doğrudan anlamca örtüşmektedir. Birinci cümle sanayi ve fosil yakıt tüketiminin kalıcı hasarını; ikinci cümle kayaç katmanlarındaki jeolojik/fiziksel kanıtları; üçüncü cümle iklim krizinin ötesindeki çok boyutlu çevre krizini; dördüncü cümle ise insanın doğayı yönlendiren aktif rolünü açıklamaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Birinci cümlenin anahtar kelimelerini analiz etmek
Sanayi Devrimi (endüstriyel gelişmeler), fosil yakıt tüketimi (tüketim kalıpları) ve geri dönülemez bozulma (kalıcı tahribat) kavramları tespit edildi.
Cümledeki özgün ifadeleri karşılayan en uygun yardımcı düşünceyi bulmak için.
2
İkinci cümlenin yerküreyle ilgili bilimsel vurgularını incelemek
Kayaç katmanlarındaki kalıcı izler ve geleceğin jeologlarına kalacak belirgin katman ifadelerinin gelecekte saptanabilecek fiziksel/jeolojik kanıtlara karşılık geldiği görüldü.
Cümledeki bilimsel ve jeolojik kanıt vurgusunu eşleştirmek için.
3
Üçüncü cümledeki çok boyutluluk vurgusunu belirlemek
İklim krizinin yanı sıra biyoçeşitlilik kaybı ve plastik kirliliğinin zikredilmesi, sorunun iklim dışındaki farklı boyutlarını karşılamaktadır.
Cümledeki 'sadece iklim kriziyle sınırlı kalmayıp' bağlacının getirdiği çok yönlülüğü anlamak için.
4
Dördüncü cümledeki insan rolü değişimini çözümlemek
Edilgen gözlemcilikten aktif aktörlüğe geçiş, doğayı biçimlendiren temel yönlendirici olma durumunu ifade eder.
Son cümlenin ulaştığı yargı olan aktif insan rolünü saptamak için.

Key Concept

Paragraftaki her bir cümlenin taşıdığı özel yargıları (yardımcı düşünceleri) doğru kelimelerle eşleştirme ve yorumlama.
Question 1052Question

Bibliyoterapiyi ele alan aşağıdaki parçada yer alan numaralanmış cümleler ile bu cümlelerden çıkarılabilecek yardımcı düşünceleri eşleştiriniz.

Parça:
Bibliyoterapi, bireylerin psikolojik ve duygusal sorunlarıyla baş etmelerine yardımcı olmak amacıyla kitapların ve di��er okuma materyallerinin rehberliğinde yürütülen bir iyileşme sürecidir. (I) Kökenleri Antik Yunan kütüphanelerinin kapılarındaki 'Ruhun İyileşme Yeri' yazısına kadar uzanan bu yöntem, sadece edebi eserlerin okunmasını değil, okunanların terapötik bir çerçevede tartışılmasını da kapsar. (II) Süreç boyunca birey, karakterlerle özdeşim kurarak yalnız olmadığını hisseder; duygusal boşalım (katarsis) yaşayarak kendi iç dünyasına yönelik derin bir farkındalık geliştirir. (III) Bibliyoterapi, uzman bir kolaylaştırıcı eşliğinde klinik ortamlarda uygulanabileceği gibi, bireyin kendini geliştirme sürecinin bir parçası olarak kütüphanelerde de yürütülebilir. (IV) Ancak bu yöntemin başarıya ulaşması, doğru zamanda doğru okuyucuya doğru kitabın ulaştırılması ilkesine sıkı sıkıya bağlıdır.

Click a left item, then click its matching right item

Items

I. Cümle
II. Cümle
III. Cümle
IV. Cümle

Matches

Show answer & explanation

Answer

I numaralı cümle ile yöntemin geçmişinin eskiye dayandığı ve yalnızca pasif bir okuma eylemi olmadığı düşüncesi; II numaralı cümle ile okuyucunun eserdeki kahramanlarla bağ kurarak ruhsal arınma ve kişisel bilinç kazanması düşüncesi; III numaralı cümle ile uygulamanın profesyonel destekle ruh sağlığı alanında veya bireysel gelişim amaçlı kurumlarda yapılabilmesi düşüncesi; IV numaralı cümle ile de terapinin etkililiğinin uygun materyalin doğru kişiye ve koşullara göre seçilmesine dayanması düşüncesi eşleşmektedir.
Doğru eşleştirmeler paragraftaki cümlelerin anlamca çözümlenmesiyle elde edilir. I numaralı cümle köken ve yöntem içeriği yönünden yöntemin geçmişinin eskiye dayandığı ve pasif okumadan ibaret olmadığı yargısına; II numaralı cümle özdeşim, katarsis ve farkındalık yönünden kahramanlarla bağ kurarak ruhsal arınma ve bilinç kazanma yargısına; III numaralı cümle klinik ve kütüphane ortamı yönünden uygulamanın profesyonel ve sosyal boyutlarına; IV numaralı cümle ise başarı kriteri yönünden terapinin doğru materyal ve doğru kişi eşleşmesine dayanması gerektiği yargısına işaret eder.

Step-by-Step Solution

1
I. cümleyi analiz etme
Cümledeki 'Antik Yunan kütüphaneleri' ifadesi yöntemin geçmişinin eskiye dayandığını, 'sadece edebi eserlerin okunmasını değil, tartışılmasını da kapsar' ifadesi ise pasif okumadan fazlası olduğunu gösterir. Bu nedenle bu cümle 'Yöntemin geçmişinin çok eskiye dayandığı ve yalnızca pasif bir okuma eyleminden ibaret olmadığı' yardımcı düşüncesiyle eşleşir.
Paragraftaki ifadeleri eş anlamlı veya yakın anlamlı kelimelerle eşleştirmek.
2
II. cümleyi analiz etme
Cümledeki 'karakterlerle özdeşim kurarak' ifadesi 'kahramanlarla bağ kurarak', 'duygusal boşalım (katarsis)' ifadesi 'ruhsal arınma', ve 'derin bir farkındalık geliştirir' ifadesi 'kişisel bilinç kazanması' ile anlamca örtüşür. Bu nedenle bu cümle 'Okuyucunun eserdeki kahramanlarla bağ kurarak ruhsal arınma ve kişisel bilinç kazanması' yardımcı düşüncesiyle eşleşir.
Yardımcı düşünceyi cümledeki kavramsal karşılıklarıyla doğrulamak.
3
III. cümleyi analiz etme
Cümledeki 'uzman bir kolaylaştırıcı eşliğinde klinik ortamlarda' ifadesi 'profesyonel destekle ruh sağlığı alanında', 'bireyin kendini geliştirme sürecinin bir parçası olarak kütüphanelerde' ifadesi ise 'bireysel gelişim amaçlı sosyal kurumlarda' yargısıyla örtüşür. Bu nedenle bu cümle 'Uygulamanın profesyonel destekle ruh sağlığı alanında veya bireysel gelişim amaçlı sosyal kurumlarda yapılabilmesi' yardımcı düşüncesiyle eşleşir.
Cümlede sunulan mekân ve uygulayıcı alternatiflerini yardımcı düşüncedeki genellemelerle bağdaştırmak.
4
IV. cümleyi analiz etme
Cümledeki 'başarıya ulaşması' ifadesi 'etkililiği', 'doğru zamanda doğru okuyucuya doğru kitabın ulaştırılması ilkesine sıkı sıkıya bağlıdır' ifadesi ise 'uygun materyalin doğru kişiye ve koşullara göre seçilmesine dayanması' ile örtüşür. Bu nedenle bu cümle 'Terapinin etkililiği, uygun materyalin doğru kişiye ve koşullara göre seçilmesine dayanır' yardımcı düşüncesiyle eşleşir.
Metindeki koşul bildiren son cümleyi etkililik ve seçim kriteriyle eşleştirmek.

Key Concept

Paragrafta Yardımcı Düşünceler, metindeki ana düşünceyi destekleyen, onu açıklayan, somutlaştıran veya detaylandıran yan yargılardır. Bu yargılar doğrudan metindeki cümlelerin yorumlanması ve yakın anlamlılarının bulunmasıyla tespit edilir.
PreviousPage 53 / 53
All practice questions — YKS TYT (Temel Yeterlilik Testi) | Examkin