Soru

Zorluk: ZorCümle Tamamlama (Boşluk Doldurma)

Edebiyat eleştirisinin temel işlevi, bir yapıtın sadece sanatsal değerini ---- değil; ---- o yapıtın yazıldığı dönemin toplumsal ve kültürel kodlarıyla ilişkisini de açığa çıkaran ---- bir çözümleme sunmaktır.

Bu cümlede boş bırakılan yerlere, düşüncenin akışına göre sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

  1. A
    sorgulamak - çünkü - öznel
  2. B
    sınırlamak - aksine - nesnel
  3. saptamak - aynı zamanda - çok boyutluCevap
  4. D
    açıklamak - ancak - sınırlı
  5. E
    derecelendirmek - lakin - yüzeysel

Cevap

saptamak - aynı zamanda - çok boyutlu
Doğru yanıt olan 'saptamak - aynı zamanda - çok boyutlu' ifadesi, cümledeki anlam bütünlüğünü ve dil bilgisel kalıbı kusursuz biçimde tamamlar. 'Sadece ... değil, aynı zamanda ... de' yapısı mantıksal akışı kurarken, toplumsal ve kültürel ilişkileri açığa çıkaran analizin 'çok boyutlu' olması ve eleştirinin yapıtın değerini 'saptaması' kavramsal olarak tam bir uyum sağlar.

Adım Adım Çözüm

1
Cümledeki dil bilgisel kalıbı belirlemek
Cümledeki 'sadece... değil' ve 'de' ifadeleri, cümlenin 'sadece ... değil, aynı zamanda ... de' yapısıyla kurulduğunu göstermektedir.
İlk ve ikinci boşluk arasındaki mantıksal ve yapısal köprüyü doğru kurabilmek.
2
İlk boşluğun anlamsal bağlamını incelemek
Eleştirinin temel işlevi sanatsal değeri 'saptamak' veya 'açıklamak' olabilir; 'sınırlamak' ya da 'küçümsemek' olamaz.
Edebiyat eleştirisinin kavramsal tanımına uygun eylemi bulmak.
3
Son boşluğu cümlenin bütünüyle test etmek
Yazıldığı dönemin toplumsal ve kültürel kodlarını açığa çıkaran bir analiz 'çok boyutlu' olarak nitelenmelidir.
Çözümlemenin derinliğini ve niteliğini doğru kelimeyle tanımlamak.

Anahtar Kavram

Cümle içi anlamsal ve mantıksal uyum ile bağlaç ilişkileri
Bu soruyu puanla