İşgücü piyasasında işverenlerin, işe alım sürecinde adayların doğuştan gelen yeteneklerini ve gerçek verimliliklerini tam olarak gözlemleyememesi (asimetrik bilgi), onları adayların eğitim düzeylerini bir veri olarak kullanmaya itmektedir. Michael Spence tarafından geliştirilen 'Eleme (Sinyal) Teorisi' çerçevesinde, eğitimin verimliliği doğrudan artırmadığı varsayılsa dahi bir sinyal olarak başarıyla işlev görebilmesi ve yüksek yetenekli bireyleri düşük yeteneklilerden ayırabilmesi için gereken temel koşul aşağıdakilerden hangisidir?
- Eğitim maliyetinin, düşük yetenekli bireyler için yüksek yetenekli bireylere kıyasla daha yüksek olmasıCevap
- BEğitimin bireyin marjinal fiziki ürün değerini ve teknik becerilerini doğrudan artırması
- Cİşverenin, çalışanların işten ayrılma maliyetini artırmak için piyasa dengesinin üzerinde bir ücret belirlemesi
- DÜcretlerin, çalışanların asgari geçim masrafları ve biyolojik ihtiyaçları temelinde asgari düzeyde belirlenmesi
- EBeşeri sermaye yatırımının toplam maliyetinin sadece fırsat maliyetinden oluşması
Cevap
Eğitim maliyetinin düşük yetenekli bireyler için daha yüksek olması, eğitimin geçerli bir sinyal olabilmesi için temel şarttır.
Sinyal (Eleme) Teorisi'ne göre, eğitimin işe yarar bir sinyal olabilmesi için 'ayrıştırıcı bir denge' kurulmalıdır. Bu dengenin sağlanması, eğitimin maliyetinin yetenek düzeyi ile ters orantılı olmasına bağlıdır. Yüksek yetenekli bireyler eğitimi daha kolay ve düşük maliyetle (daha kısa sürede, daha az çabayla) tamamlarken, düşük yetenekli bireyler için bu süreç çok daha maliyetlidir. Bu maliyet farkı, düşük yetenekli bireylerin yüksek eğitim seviyesini 'taklit etmesini' engeller ve işverene güvenilir bir ayrım imkanı sunar.
Adım Adım Çözüm
Anahtar Kavram
Sinyal Teorisi ve Maliyet Asimetrisi
Tahmini Süre:2m 0s