Lozan Barış Antlaşması sonrasında Türkiye ile Fransa arasında gerginliğe yol açan Yabancı Okullar Sorunu sürecinde; Türkiye Cumhuriyeti, yabancı devletlerin bu konudaki görüşme taleplerini kesin bir dille reddetmiş ve konunun hiçbir şekilde pazarlık konusu yapılamayacağını bildirmiştir.
Türkiye’nin bu uzlaşmaz ve kararlı tutumu, yabancı okullar konusunu aşağıdakilerden hangisi olarak gördüğünü kanıtlar?
- Bir iç meseleCevap
- BUluslararası bir uyuşmazlık
- CDinî bir sorun
- DAzınlık hakları meselesi
- EEkonomik bir yükümlülük
Cevap
Türkiye Cumhuriyeti'nin yabancı devletlerle görüşmeyi reddetmesi, konuyu bir 'iç mesele' olarak değerlendirdiğini gösterir.
Türkiye Cumhuriyeti, yabancı okulların kendi toprakları üzerinde faaliyet gösterdiğini ve bu nedenle Türk kanunlarına (özellikle Tevhid-i Tedrisat Kanunu'na) uymak zorunda olduklarını savunmuştur. Fransa ve Papalık gibi makamların müdahale girişimlerini egemenlik haklarına aykırı bularak reddetmesi, bu konuyu bir 'iç mesele' olarak tanımladığının en net kanıtıdır.
Adım Adım Çözüm
Anahtar Kavram
İç Mesele Sayılma
İpuçları
1
Bir devletin kendi sınırları içindeki bir konuyu başka bir devletle görüşmeyi reddetmesi, o konuyu kendi egemenlik alanı içinde gördüğünü gösterir.
Daha Fazla Pratik
Yabancı okulların hangi kanunla Millî Eğitim Bakanlığına bağlandığını ve bu durumun hangi ilke ile doğrudan ilgili olduğunu tekrar edebilirsiniz.
Tahmini Süre:45s