Lozan Barış Antlaşması’ndan sonra Türk hükümeti, yabancı okulların faaliyetlerini düzenlemek amacıyla Tevhid-i Tedrisat Kanunu’nu uygulamaya koymuş ve bu okulların Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olduğunu ilan etmiştir. Bazı Avrupa devletleri bu durumu protesto ederek konuyu uluslararası bir platforma taşımak istemiş, ancak Türkiye bu talepleri "egemenlik haklarına aykırı bir müdahale" olarak değerlendirerek reddetmiştir. Bu süreçte, yabancı okullar konusunu bir dış sorun haline getirmeye çalışarak Türkiye ile en büyük diplomatik gerginliği yaşayan devlet aşağıdakilerden hangisidir?
- FransaCevap
- Bİngiltere
- Cİtalya
- DYunanistan
- ESovyet Rusya
Cevap
Türkiye ile yabancı okullar konusunda en büyük diplomatik gerginliği yaşayan devlet Fransa'dır.
Türkiye, yabancı okullar meselesini bir iç sorun olarak kabul etmiş ve bu konuda hiçbir yabancı devletle pazarlık yapmamıştır. Türkiye'de en fazla okulu olan ve bu okulların kapatılma ihtimaline karşı konuyu uluslararası düzleme çekmeye çalışan devlet Fransa olmuştur. Türkiye'nin kararlı duruşu sonucu Fransa geri adım atmıştır.
Adım Adım Çözüm
Anahtar Kavram
Yabancı Okullar Sorunu ve Milli Egemenlik
İpuçları
1
Türkiye'de kapitülasyonlar döneminden beri en çok eğitim kurumuna sahip olan Avrupa ülkesini düşünün.
2
Bu devlet aynı zamanda Osmanlı borçları ve Suriye sınırı gibi konularda da Türkiye ile masaya oturmuştur.
3
Sorun, Türkiye'nin Milletler Cemiyeti'ni yetkili görmeyerek konuyu bir iç hukuk meselesi saymasıyla bu devletin protestosuna neden olmuştur.
Daha Fazla Pratik
Yabancı okullar sorununun çözümünde hangi kanunun (Tevhid-i Tedrisat) temel dayanak oluşturduğunu tekrar edebilirsiniz.
Tahmini Süre:50s