Question

Difficulty: EasyYabancı Okullar Sorunu

Lozan Barış Antlaşması sonrasında Türkiye ile Fransa arasında gerginliğe yol açan Yabancı Okullar Sorunu sürecinde; Türkiye Cumhuriyeti, yabancı devletlerin bu konudaki görüşme taleplerini kesin bir dille reddetmiş ve konunun hiçbir şekilde pazarlık konusu yapılamayacağını bildirmiştir.

Türkiye’nin bu uzlaşmaz ve kararlı tutumu, yabancı okullar konusunu aşağıdakilerden hangisi olarak gördüğünü kanıtlar?

  1. Bir iç meseleAnswer
  2. B
    Uluslararası bir uyuşmazlık
  3. C
    Dinî bir sorun
  4. D
    Azınlık hakları meselesi
  5. E
    Ekonomik bir yükümlülük

Answer

Türkiye Cumhuriyeti'nin yabancı devletlerle görüşmeyi reddetmesi, konuyu bir 'iç mesele' olarak değerlendirdiğini gösterir.
Türkiye Cumhuriyeti, yabancı okulların kendi toprakları üzerinde faaliyet gösterdiğini ve bu nedenle Türk kanunlarına (özellikle Tevhid-i Tedrisat Kanunu'na) uymak zorunda olduklarını savunmuştur. Fransa ve Papalık gibi makamların müdahale girişimlerini egemenlik haklarına aykırı bularak reddetmesi, bu konuyu bir 'iç mesele' olarak tanımladığının en net kanıtıdır.

Step-by-Step Solution

1
Türkiye'nin diplomatik tavrını analiz et.
Türkiye'nin görüşme taleplerini reddetmesi, konuyu başka devletlerin müdahale edebileceği bir 'dış sorun' olarak görmediğini gösterir.
Egemen devletler, kendi iç hukuklarını ilgilendiren konuları başka devletlerle müzakere etmezler.
2
Kavramsal eşleştirme yap.
Dış müdahaleye kapalı olan ve devletin kendi kanunlarıyla çözdüğü konular 'iç mesele' olarak adlandırılır.
Yabancı okulların Türk kanunlarına tabi tutulması bağımsızlık ve egemenlik gereğidir.

Key Concept

İç Mesele Sayılma

Hints

1
Bir devletin kendi sınırları içindeki bir konuyu başka bir devletle görüşmeyi reddetmesi, o konuyu kendi egemenlik alanı içinde gördüğünü gösterir.

Practice More

Yabancı okulların hangi kanunla Millî Eğitim Bakanlığına bağlandığını ve bu durumun hangi ilke ile doğrudan ilgili olduğunu tekrar edebilirsiniz.
Estimated Time:45s
Rate this question