Bir devlet üniversitesinin uluslararası kalite akreditasyon sürecini yürütmek üzere farklı fakülte ve idari birim temsilcilerinin katılımıyla oluşturulan çalışma grubunda, başlangıçtaki yetki sınırlarına dair tartışmalar ve güç mücadeleleri tamamen sona ermiştir. Üyeler arasında güçlü bir 'biz' duygusu gelişmiş, toplantı usulleri ve çalışma normları kesin olarak benimsenmiş, grup içi dayanışma yüksek bir seviyeye ulaşmıştır. Ancak grup, akreditasyon dosyasında yer alacak bazı kritik veri tablolarını onaylamak üzere yaptığı son toplantıda; bazı üyelerin verilerin doğruluğuna dair ciddi şüpheleri olmasına rağmen, yeni tesis edilen bu uyum ortamının bozulmaması ve fikir birliğinin zedelenmemesi adına itirazlarını dile getirmekten kaçındıkları ve hatalı verileri oybirliğiyle onayladıkları gözlemlenmiştir.
Bu senaryoya göre, söz konusu çalışma grubunun Tuckman’ın grup gelişim sürecinde bulunduğu aşama ve karar alma sürecinde sergilediği örgütsel davranış sorunu aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak eşleştirilmiştir?
- Düzenleme (Norming) / Grup düşünü (Groupthink)Answer
- Bİş başarma (Performing) / Grup düşünü (Groupthink)
- CFırtına (Storming) / Rol çatışması
- DDüzenleme (Norming) / Sosyal kaytarma (Social loafing)
- Eİş başarma (Performing) / Grup kutuplaşması (Groupshift)