Uluslararası bir havacılık eğitim akademisi, pilot adaylarına sunduğu simülatör destekli uçuş eğitimlerini standartlaştırmak için katı prosedürler geliştirmiş ve yoğun 'eğiticinin eğitimi' programları uygulamaya almıştır. Ancak akademi yönetimi yapılan kalite denetimlerinde; tamamen aynı eğitim müfredatı, aynı teknolojik altyapı ve standart süreler kullanılmasına rağmen, eğitmenin o günkü motivasyonu ile öğrencinin anlık stres seviyesinin etkileşimi sonucunda her bir eğitim seansının niteliğinin ve öğrenme çıktısının birbirinden farklılaştığını tespit etmiştir. Kalite kontrol süreçlerinde üretim standartlarının tamamen sabitlenmesinin imkânsız olması, yönetimin en büyük stratejik zorluğudur.
Buna göre havacılık eğitim akademisinin karşılaştığı bu standardizasyon sorunu, hizmetlerin hangi temel özelliğinin doğrudan bir sonucudur?
- ASoyutluk (Intangibility)
- BAyrılmazlık (Inseparability)
- Değişkenlik (Heterogeneity/Variability)Cevap
- DDayanıksızlık (Perishability)
- EMülkiyetin Devredilememesi (Lack of Ownership)