Bir eğitim uzmanı, üç farklı öğretim yönteminin (Yöntem A, Yöntem B ve Yöntem C) öğrenci başarısı üzerindeki etkisini karşılaştırmak amacıyla rastgele seçilen öğrencilere uygulanan test sonuçlarını incelemektedir. Grupların örneklem büyüklükleri ve elde edilen puanlar aşağıda verilmiştir:
* Yöntem A ():
* Yöntem B ():
* Yöntem C ():
Bu verilere dayanarak yapılacak olan "-Örneklem Ortanca (Medyan) Testi" için hesaplanması gereken Ki-kare () test istatistiği değeri kaçtır?
- Cevap
- B
- C
- D
- E
Cevap
Verilen üç grubun ortak medyanı üzerinden oluşturulan çapraz tablo yardımıyla hesaplanan Ki-kare test istatistiği değerine eşittir.
Veriler birleştirilip sıralandığında ortak medyan olarak bulunur. Bu değere göre gruplardaki gözlemler 'medyanın üstü' ve 'medyanın altı' şeklinde ayrıldığında, tüm hücreler için beklenen frekans olur. Gözlenen değerler ile beklenen değerler arasındaki farkların karelerinin beklenen değerlere oranlanıp toplanmasıyla elde edilen değeri olarak hesaplanır.
Adım Adım Çözüm
Anahtar Kavram
k-Örneklem Ortanca Testi, grupların ortak bir medyan değerine göre dağılımlarının farklılaşıp farklılaşmadığını tipi çapraz tablo üzerinden Ki-kare analizi ile test eder.
Daha Fazla Pratik
Bu testin anlamlı çıkması durumunda, hangi grubun medyanının farklı olduğunu belirlemek için yapılacak post-hoc analizleri inceleyebilirsiniz.
Tahmini Süre:2m 0s