Bir kamu kurumu, personelin motivasyon düzeyini artırmak amacıyla 4 farklı hizmet içi eğitim programının (A, B, C, D) etkinliğini test etmiştir. Deney, tamamen rastgele tasarım ilkelerine göre her grupta 10 kişi olacak şekilde toplam 40 personel üzerinde yürütülmüştür. Gerçekleştirilen tek yönlü varyans analizi (ANOVA) sonucunda, programlar arası farklılığın istatistiksel olarak anlamlı olduğu bulunmuştur ().
Veriler analiz edildikten sonra araştırmacı, önceden planlanmamış (post-hoc) bir şekilde, A ve B programlarının ortak ortalaması ile C ve D programlarının ortak ortalaması arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark olup olmadığını test etmeye karar vermiştir. Araştırmacı, bu ve bundan sonra akla gelebilecek tüm olası doğrusal karşılaştırmalar (kontrastlar) için deneme başına (family-wise) Tip I hata oranını tam olarak seviyesinde garanti altına almak istemektedir.
Buna göre, araştırmacının bu analiz için seçmesi gereken en uygun çoklu karşılaştırma testi ve bu teste ait kontrast F-istatistiğinin karşılaştırılacağı kritik sınır değeri aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?
*(İlgili serbestlik dereceleri için tablo değerleri: ; ; )*
- AScheffe Testi; 11,48
- BTukey HSD Testi; 2,87
- Scheffe Testi; 8,61Cevap
- DBonferroni Testi; 2,63
- EScheffe Testi; 2,87