Bir malzeme bilimcisi, uçak gövdesi üretiminde kullanılacak 7 farklı alaşımın () çekme mukavemeti üzerindeki etkisini test etmek için tamamen rastgele tasarıma uygun bir deney planlamış ve her alaşım için eşit sayıda () numune test etmiştir. Yapılan tek yönlü varyans analizi (ANOVA) sonucunda alaşımların çekme mukavemeti ortalamaları arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı bulunmuştur (). Araştırmacı, hangi alaşım çiftleri arasında anlamlı fark olduğunu tespit etmek amacıyla Duncan Çoklu Aralık Testi'ni (Duncan's Multiple Range Test) uygulamıştır.
Bu araştırmada uygulanan Duncan testi ve testin teorik özellikleri bağlamında aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
- AAraştırmacının amacı tüm alaşımları birbirleriyle karşılaştırmak yerine, 6 yeni alaşımı sadece piyasadaki mevcut 1 standart alaşım (kontrol grubu) ile karşılaştırmak olsaydı, Duncan testi bu tasarıma yönelik en düşük Tip I hata riskini veren ve en yüksek istatistiksel gücü sağlayan yöntem olurdu.
- BHesaplamalarda kullanılacak En Kısa Anlamlı Aralık () değerleri için tablodan kritik değer () okunurken, serbestlik derecesi olarak deneme birimi sayısından bağımsız olan gruplar arası serbestlik derecesi () referans alınmalıdır.
- CVaryans analizi sonucunda hesaplanan genel istatistiği istatistiksel olarak anlamsız çıksaydı bile, Duncan testi tüm ortalamaları büyükten küçüğe sıralayarak adım adım çalıştığı için test uygulanmaya devam edilmeli ve anlamlı farklar aranmalıydı.
- Duncan testinde, büyüklük sırasına dizilmiş ortalamalar arasındaki adım sayısı () arttıkça En Kısa Anlamlı Aralık () değeri de artar; ancak test, aile bazında Tip I hata oranını (FWER) nominal seviyesinde tutmadığı için Tukey HSD testine kıyasla daha zayıf bir Tip I hata korumasına sahiptir.Cevap
- EVeri setinde alaşım gruplarına ait varyansların homojen olmadığı istatistiksel olarak kanıtlanırsa, Duncan testinin adım değerine göre güncellenen dinamik eşik yapısı bu dalgalanmaları kompanse ettiğinden test güvenilirliğini kaybetmez.
Cevap
Duncan testinde adım sayısı () arttıkça değeri artar, ancak test aile bazında Tip I hata oranını (FWER) Tukey HSD gibi katı bir şekilde nominal seviyesinde korumaz.
Doğru ifade, Duncan testinin kalbini oluşturan mekanizmayı eksiksiz açıklamaktadır. Duncan testi, sıralanmış ortalamalar kümesindeki mesafe () arttıkça En Kısa Anlamlı Aralık () değerini kademeli olarak büyütür. Ancak bu büyüme hızı Tukey HSD'nin Studentized Range dağılımındaki tek ve sabit sınırına göre daha yavaştır. Bu nedenle Duncan testi, hata payını karşılaştırma bazında ayarlamaya çalışır ancak aile bazında Tip I hata oranını (FWER) %5'te tutamaz. Bu da ona Tukey testinden daha yüksek istatistiksel güç kazandırırken, Tip I hata koruması açısından daha zayıf hale getirir.
Adım Adım Çözüm
Anahtar Kavram
Duncan testinin adım mekanizması ( etkisi) ve Tukey HSD ile Tip I hata (FWER) koruması yönünden karşılaştırılması.