Albert Bandura'nın sosyal öğrenme kuramına göre, bir modelin gözlemlenmesi yoluyla gerçekleşen öğrenme süreci; dikkat, hat��rda tutma, davranışı meydana getirme ve güdülenme olmak üzere dört temel bilişsel-davranışsal aşamayı içerir.
Buna göre, bir tıp fakültesi öğrencisinin, uzman bir cerrahın laparoskopik cerrahi yöntemle gerçekleştirdiği karmaşık bir dikiş tekniğini ameliyathanede izleyerek öğrenme sürecine dair verilen aşağıdaki yaşantıları, kuramda belirtilen ilk aşamadan son aşamaya doğru sıralayınız.
- 1Öğrencinin, cerrahın dikiş atarken kullandığı cerrahi aletlerin açısını, bilek hareketlerinin yönünü ve dokuya uyguladığı kuvveti gözleriyle takip ederek odaklanması.
- 2Öğrencinin, izlediği dikiş tekniğinin sıralamasını ve kritik hamlelerini zihinsel şemalar veya içsel konuşmalar yoluyla kısa ve uzun süreli belleğine kodlaması.
- 3Öğrencinin, simülasyon odasında cerrahi aletleri eline alıp zihnindeki şemaları fiziksel motor hareketlere dönüştürerek dikiş pratiği yapması.
- 4Öğrencinin, dikiş işlemini başarıyla tamamladığında cerrahtan aldığı olumlu geri bildirimlerin etkisiyle bu tekniği gelecekteki ameliyatlarda uygulama kararlılığının artması.
Cevap
Sosyal öğrenme a��amalarının doğru sıralaması; dikkat (cerrahın el hareketlerine odaklanma), hatırda tutma (tekniğin zihinsel şema olarak kodlanması), davranışı meydana getirme (simülatörde dikiş pratiği yapılması) ve güdülenme (cerrahtan alınan olumlu geri bildirimle gelecekte uygulama kararlılığının artması) şeklinde olmalıdır.
Doğru sıralama; cerrahın dikiş hareketlerine odaklanarak başlayan dikkat, bu hareketlerin zihinde kodlandığı hatırda tutma, simülasyonda fiziksel uygulamaya dönüştüğü davranışı meydana getirme ve cerrahın geribildirimiyle pekişen güdülenme aşamalarından oluşur.
Adım Adım Çözüm
Anahtar Kavram
Sosyal Öğrenme (Gözlem Yoluyla Öğrenme) Aşamaları
Tahmini Süre:2m 0s