Beşeri sermaye teorisi çerçevesinde, işçinin işbaşında aldığı eğitimin "genel eğitim" niteliği taşıdığı ve emek piyasasının tam rekabet koşullarında olduğu varsayıldığında; eğitim maliyetlerinin üstlenilmesi ve eğitim sonrası ücret-verimlilik ilişkisine dair aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
- Eğitim maliyeti, eğitim döneminde işçinin marjinal ürün verimliliğinden daha düşük bir ücret () alması yoluyla işçi tarafından karşılanır ve eğitim sonrasında ücret, yeni ve daha yüksek olan marjinal ürün verimliliği düzeyine () yükselir.Cevap
- BGenel eğitimin verimliliği her firmada artırması nedeniyle, işverenler işçiyi rakip firmalara kaptırmamak için eğitim maliyetini üstlenir ve eğitim sonrasında işçiye marjinal ürün verimliliğinden daha düşük bir ücret öderler.
- CTam rekabetçi bir piyasada işçiler her zaman marjinal ürün verimliliklerine eşit ücret aldıklarından (), eğitim maliyetleri ne işçi ne de işveren tarafından üstlenilebilir; bu durumda eğitim ancak kamu sübvansiyonları ile gerçekleşir.
- DGenel eğitim alan işçinin marjinal ürün verimliliği sadece mevcut firmasında arttığından, eğitim maliyeti işveren ve işçi arasında paylaştırılır ve eğitim sonrası ücret piyasa ücretinin üzerinde belirlenir.
- EEğitim süresince işçinin verimliliği düştüğü için işveren düşük ücret öder, ancak eğitim tamamlandığında beşeri sermaye artışı sadece mevcut firma için değer ifade ettiğinden ücret verimlilik artışının altında kalır.
Cevap
Eğitim maliyetinin eğitim döneminde işçi tarafından düşük ücret () kabul edilerek karşılandığı ve eğitim sonrası ücretin artan marjinal ürün verimliliğine () eşitlendiği seçenek doğrudur.
Genel eğitim, işçinin marjinal verimliliğini piyasadaki tüm firmalarda artırdığı için, tam rekabetçi bir ortamda işçinin eğitim sonrası ücreti yeni verimlilik düzeyine () eşitlenmek zorundadır. Aksi takdirde işçi başka bir firmaya geçer. Bu nedenle işveren yatırım maliyetini karşılamaz; maliyet işçi tarafından eğitim döneminde verimliliğinden daha düşük bir ücret () alınarak karşılanır.
Adım Adım Çözüm
Anahtar Kavram
Genel Eğitimde Maliyet ve Getiri Dengesi