Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü uzmanları, yeni geliştirilen lise düzeyindeki bir matematik yetenek testinin tamamlanma süresinin kitle ortalamasını () tahmin etmek istemektedir. Bu amaçla rastgele seçilen öğrenciye test uygulanmış ve öğrencilerin testi tamamlama sürelerinin örneklem ortalaması dakika, örneklem standart sapması ise dakika olarak hesaplanmıştır.
Testi tamamlama sürelerinin normal dağılıma sahip olduğu ve kitle varyansının bilinmediği varsayımı altında, kitle ortalaması için %95 güven düzeyindeki aralık tahmini ve bu aralığın frekansçı (frequentist) yorumu aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?
(Tablo değerleri: , , , )
- A/ Gerçek kitle ortalamasının hesaplanan bu aralığa düşme olasılığı tam olarak %95'tir.
- B/ Gerçek kitle ortalamasının hesaplanan bu spesifik aralıkta bulunma olasılığı %95'tir.
- C/ Aynı hacimli tekrarlı örneklemlerden elde edilecek tüm örneklem ortalamalarının %95'i bu aralıktadır.
- / Bu tahmin yöntemiyle elde edilecek çok sayıdaki güven aralığının yaklaşık %95'i gerçek kitle ortalamasını kapsar.Cevap
- E/ Bu tahmin yöntemiyle elde edilecek çok sayıdaki güven aralığının yaklaşık %95'i gerçek kitle ortalamasını kapsar.
Cevap
Doğru seçenek; aralık sınırlarının t-dağılımı (sd=15) kullanılarak bulunduğu ve güven düzeyinin 'bu yöntemle oluşturulacak çok sayıdaki aralığın kitle ortalamasını kapsama oranı' olarak yorumlandığı seçenektir.
Verilen problemde kitle varyansı bilinmediği için n-1 (16-1=15) serbestlik dereceli Student-t dağılımı kullanılmalıdır. İlgili t tablo değeri 2.131'dir. Hata marjı 2.131 * (8/4) = 4.262 olarak hesaplanır ve bu değer 45'e eklenip çıkarılarak (40.738, 49.262) aralığı bulunur. İstatistiksel frekansçı yaklaşıma göre %95 güven düzeyi, oluşturulan bu aralıkların uzun vadede %95'inin kitle ortalamasını barındıracağı anlamına gelir; bu nedenle ilgili yorum tamamen doğrudur.
Adım Adım Çözüm
Anahtar Kavram
Tek Kitle Ortalaması İçin Güven Aralığı ve Yorumu