All practice questions

2563 questions

Question 301Question

Aralarında asal iki pozitif tam sayının en büyük ortak böleni 11'dir. Yani, aa ve bb sayıları aralarında asal ise EBOB(a,b)=1\text{EBOB}(a, b) = 1 olur. Örneğin; ardışık iki pozitif tam sayı veya ardışık iki pozitif tek tam sayı her zaman aralarında asaldır.

Buna göre, aşağıdaki sayı çiftlerinden hangisi aralarında asaldır?

Show answer & explanation

Answer: 14 ve 15

Answer

14 ve 15 çifti aralarında asaldır.
14 ve 15 sayıları ardışık sayılardır ve ardışık pozitif tam sayıların 1'den başka ortak böleni yoktur. Dolayısıyla en büyük ortak bölenleri 1'dir ve aralarında asallardır.

Step-by-Step Solution

1
Aralarında asal sayıların tanımını ve EBOB ilişkisini hatırlayınız.
��ki sayının aralarında asal olması için en büyük ortak bölenlerinin (EBOB) 1 olması gerekir.
Soruda verilen kurala göre aralarında asal olan sayı çiftinin EBOB'u 1 olmal��dır.
2
Seçeneklerdeki sayı çiftlerinin ortak bölenlerini inceleyiniz.
15 ve 25 sayıları 5'e, 9 ve 27 sayıları 9'a, 13 ve 39 sayıları 13'e, 14 ve 21 sayıları ise 7'ye bölünür. Ancak 14 ve 15 ardışık sayılar olup 1 dışında ortak bölenleri yoktur.
Ardışık iki pozitif tam sayının ortak böleni yalnızca 1'dir.
3
EBOB değeri 1 olan seçeneği belirleyiniz.
EBOB(14, 15) = 1 olduğundan 14 ve 15 sayı çifti aralarında asaldır.
Aralarında asallık tanımını tam olarak karşılayan tek çift ardışık olan 14 ve 15 çiftidir.

Key Concept

İki sayının ortak bölenlerinin sadece 1 olması durumunda bu sayılar aralarında asal olur. Ardışık tam sayılar her zaman aralarında asaldır.
Question 302Question
Sıfırdan farklı xx, yy ve zz gerçel sayıları için
x3(yz)>0x^3 \cdot (y - z) > 0
y2(xy)<0y^2 \cdot (x - y) < 0
z(yx)5<0z \cdot (y - x)^5 < 0
eşitsizlikleri sağlanmaktadır.

Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi her zaman negatiftir?

Show answer & explanation

Answer: zx2+y2\frac{z}{x^2 + y^2}

Answer

Negatif bir sayının pozitif bir sayıya bölümünü temsil eden ifade her zaman negatiftir.
Payı oluşturan zz ifadesi kesin olarak negatif bir sayıdır. Paydadaki x2+y2x^2 + y^2 ifadesi ise sıfırdan farklı iki gerçel sayının kareleri toplamı olduğundan kesinlikle pozitiftir. Negatif bir sayının pozitif bir sayıya oranı her zaman negatif olacağından, payı negatif ve paydası pozitif olan rasyonel ifade her zaman negatiftir.

Step-by-Step Solution

1
y2(xy)<0y^2 \cdot (x - y) < 0 eşitsizliğini analiz edin.
x<yx < y
y0y \neq 0 olduğundan y2>0y^2 > 0 olmak zorundadır. Çarpımın negatif olabilmesi için xy<0x - y < 0 olmalıdır, bu da x<yx < y sonucunu verir.
2
z(yx)5<0z \cdot (y - x)^5 < 0 eşitsizliğini analiz edin.
z<0z < 0
Birinci adımda x<yx < y olduğu bulunmuştu. Buradan yx>0y - x > 0 elde edilir. Pozitif bir sayının tek kuvveti de pozitif olacağından (yx)5>0(y - x)^5 > 0 olur. Çarpımın negatif olması için zz sayısının negatif olması gerekir.
3
x3(yz)>0x^3 \cdot (y - z) > 0 eşitsizliğini ve olası durumları inceleyin.
z<0<x<yz < 0 < x < y veya x<y<z<0x < y < z < 0
z<0z < 0 olduğundan iki durum mevcuttur. Eğer x>0x > 0 ise x3>0x^3 > 0 olur ve çarpımın pozitif olması için yz>0    y>zy - z > 0 \implies y > z olmalıdır. Buradan z<0<x<yz < 0 < x < y elde edilir. Eğer x<0x < 0 ise x3<0x^3 < 0 olur ve çarpımın pozitif olması için yz<0    y<zy - z < 0 \implies y < z olmalıdır. Buradan x<y<z<0x < y < z < 0 elde edilir.
4
Seçenekleri bu iki duruma göre değerlendirin.
Payı negatif, paydası pozitif olan rasyonel ifadenin her zaman negatif olduğu görülür.
Her iki durumda da z<0z < 0 ve x2+y2>0x^2 + y^2 > 0 özellikleri değişmez. Dolayısıyla bu iki ifadenin oranı her zaman negatiftir.

Key Concept

Pozitif ve Negatif Sayılarda Eşitsizlik ve İşaret Analizi
Estimated Time:2m 30s
Question 303Question

Sanatsal yaratım, yalnızca sanatçının iç dünyasını dışa vurmasıyla ----; aksine, dış dünyadan aldığı izlenimleri kendi süzgecinden geçirerek onlara yeni bir form ---- süreci olarak da tanımlanabilir.

Bu cümlede boş bırakılan yerlere, sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Show answer & explanation

Answer: sınırlı kalmaz - kazandırma

Answer

sınırlı kalmaz - kazandırma
Doğru yanıt olan ifadeler cümledeki mantık zincirini kusursuz bir şekilde kurmaktadır. Cümlenin yapısı sanatın iç dünyayı yansıtmakla yetinmediğini, bunun ötesinde izlenimleri dönüştürerek onlara biçim kazandırdığını anlatmaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Cümledeki ipuçlarını ve mantıksal bağlaçları analiz etmek
Cümlede geçen 'yalnızca' ve 'aksine' sözcüklerinin, ilk kısımda bir sınırlama/yetersizlik durumunun belirtildiğini, ikinci kısımda ise bu durumun ötesinde daha geniş veya farklı bir işlevin anlatıldığını gösterdiği belirlendi.
Doğru kelimeleri seçebilmek için cümle içindeki anlamsal ve mantıksal ilişkileri kurmak gerekir.
2
Birinci boşluk için uygun olan ifadeleri belirlemek
Sadece iç dünyayı yansıtmakla kalmadığını ifade etmek üzere 'sınırlı kalmaz' ifadesinin cümlenin ilk bölümünü mantıklı bir şekilde tamamladığı görüldü.
'Aksine' bağlacı öncesinde olumsuzlanan veya yetersiz görülen bir durumun varlığını gerektirir.
3
İkinci boşluk için 'kendi süzgecinden geçirerek' ifadesinin gerektirdiği eylemi saptamak
Dış dünyadan alınan izlenimlerin sanatçı tarafından işlenerek yeni bir biçim almasının, onlara yeni bir 'form kazandırma' olarak nitelendirilebileceği tespit edildi.
Sanatçının izlenimleri doğrudan aktarmayıp dönüştürdüğü vurgulanmaktadır.

Key Concept

Cümle Tamamlama
Question 304Question

Bir okulda 9-A, 9-B ve 9-C sınıflarındaki öğrencilerin Tiyatro, Spor ve Müzik kulüplerine katılım sayıları aşağıdaki tabloda verilmiştir. Tablodaki bazı veriler eksiktir ve harflerle gösterilmiştir.

SınıfTiyatroSporMüzikToplam
9-A88xx10103030
9-Byy151588
9-C66zztt2525
Toplam202035358484

Buna göre, 9-C sınıfından müzik kulübüne katılan öğrenci sayısı olan tt değeri kaçtır?

Show answer & explanation

Answer: 11

Answer

9-C sınıfından müzik kulübüne katılan öğrenci sayısı 11'dir.
9-C sınıfından müzik kulübüne katılan öğrenci sayısını bulmak için öncelikle tablodaki diğer eksik veriler sırasıyla hesaplanmalıdır. 9-A sınıfı satır toplamından spor kulübüne katılan öğrenci sayısı x=12x = 12 olarak bulunur. Spor kulübü sütun toplamından 9-C sınıfında spora katılan öğrenci sayısı z=8z = 8 olarak hesaplanır. Son olarak, 9-C sınıfı satır toplamından 6+8+t=256 + 8 + t = 25 denklemiyle müzik kulübüne katılan öğrenci sayısı (tt) 11 olarak bulunur.

Step-by-Step Solution

1
9-A sınıfının satır toplamını kullanarak xx değerini bulma
x=12x = 12
9-A sınıfındaki öğrencilerin kulüplere dağılımı ve toplamı verilmiştir: 8+x+10=30x=128 + x + 10 = 30 \Rightarrow x = 12.
2
Tiyatro kulübünün sütun toplamını kullanarak yy değerini bulma
y=6y = 6
Tiyatro kulübüne katılan toplam öğrenci sayısı 2020 olarak verilmiştir: 8+y+6=20y=68 + y + 6 = 20 \Rightarrow y = 6.
3
Spor kulübünün sütun toplamını kullanarak zz değerini bulma
z=8z = 8
Spor kulübüne katılan toplam öğrenci sayısı 3535 olarak verilmiştir. x=12x = 12 değeri yerine yazıldığında: 12+15+z=3527+z=35z=812 + 15 + z = 35 \Rightarrow 27 + z = 35 \Rightarrow z = 8.
4
9-C sınıfının satır toplamını kullanarak tt değerini bulma
t=11t = 11
9-C sınıfındaki toplam öğrenci sayısı 2525 olarak verilmiştir. z=8z = 8 değeri yerine yazıldığında: 6+8+t=2514+t=25t=116 + 8 + t = 25 \Rightarrow 14 + t = 25 \Rightarrow t = 11.

Key Concept

Eksik Verili Tabloları Yorumlama ve Denklem Kurma

Hints

1
Tabloda hem satır toplamlarını hem de sütun toplamlarını kullanarak adım adım bilinmeyenleri bulabilirsiniz. İlk olarak sadece tek bir bilinmeyeni olan satır veya sütunlardan başlayın.
2
9-A sınıfının satır toplamını (3030) kullanarak xx değerini, ardından Spor sütununun toplamını (3535) kullanarak zz değerini bulabilirsiniz.

Practice More

Benzer şekilde, eksik veri içeren çizgi ve daire grafiklerinin birlikte verildiği dönüşüm sorularını çözerek grafik yorumlama becerinizi pekiştirebilirsiniz.

Alternative Method

Tüm tablo toplamı olan 8484 değerinden giderek de çözüme ulaşılabilir. 9-A (3030) ve 9-C (2525) satır toplamları bilindiğine göre, 9-B sınıfının toplamı 84(30+25)=2984 - (30 + 25) = 29 olur. Buradan 9-B Tiyatro katılımı (yy) 29(15+8)=629 - (15 + 8) = 6 olarak bulunur. Tiyatro sütun toplamından 8+6+6=208 + 6 + 6 = 20 olduğu doğrulanır. Spor sütun toplamından x+15+z=35x + 15 + z = 35 denkleminde x=12x = 12 bulunup yerine yazılır ve z=8z = 8 elde edilir. Son adımda 9-C satır toplamından t=11t = 11 bulunur.
Estimated Time:1m 30s
Question 305Question
Rakamları birbirinden farklı, ABCABC ve CBACBA üç basamaklı doğal sayıları için,
ABCCBA=396ABC - CBA = 396
eşitliği sağlanmaktadır. ABCABC sayısı 99 ile tam bölünebildiğine ve BB bir çift rakam olduğuna göre, bu koşulları sağlayan tüm ABCABC sayılarının toplamı kaçtır?
Show answer & explanation

Answer: 2592

Answer

Bu koşulları sağlayan tüm ABCABC sayılarının toplamı 25922592 sayısıdır.
Üç basamaklı sayıların çözümlenmesiyle elde edilen 99(AC)=396    AC=499(A-C) = 396 \implies A-C = 4 bağıntısından yola çıkılarak sıfırdan farklı (A,C)(A, C) rakam ikilileri bulunur. Her bir durum için A+B+CA+B+C toplamının 9'un katı olması ve BB'nin çift rakam olması koşulları test edildiğinde sadece 783783, 864864 ve 945945 sayılarının bu kurallara uyduğu görülür. Bu sayıların toplamı 25922592'dir.

Step-by-Step Solution

1
ABCABC ve CBACBA üç basamaklı sayılarının çözümlenmiş hâllerini yazarak farklarını bulalım.
99(AC)=396    AC=499(A - C) = 396 \implies A - C = 4 elde edilir.
Basamak analizi kurallarına göre ABC=100A+10B+CABC = 100A + 10B + C ve CBA=100C+10B+ACBA = 100C + 10B + A yazılabilir.
2
AA ve CC rakamlarının alabileceği değerleri belirleyelim.
(A,C)(A, C) çiftleri (5,1)(5, 1), (6,2)(6, 2), (7,3)(7, 3), (8,4)(8, 4) ve (9,5)(9, 5) olabilir.
ABCABC ve CBACBA üç basamaklı sayılar olduğundan yüzler basamağındaki AA ve CC sıfır olamaz.
3
ABCABC sayısının 9 ile tam bölünebilme ve BB'nin çift rakam olma koşullarını kontrol edelim.
Sadece (7,3)(7, 3) için B=8    783B=8 \implies 783, (8,4)(8, 4) için B=6    864B=6 \implies 864 ve (9,5)(9, 5) için B=4    945B=4 \implies 945 sayıları koşulları sağlar.
A+B+CA+B+C toplamının 9'un katı olması gerekir. (5,1)(5, 1) için B=3B=3 (tek) ve (6,2)(6, 2) için B=1B=1 (tek) olduğundan bu durumlar elenir.
4
Koşulları sağlayan tüm ABCABC sayılarını toplayalım.
783+864+945=2592783 + 864 + 945 = 2592 bulunur.
Bizden istenen değer tüm olası ABCABC sayılarının toplamıdır.

Key Concept

Üç basamaklı sayıların çözümlenmesi ve farklarının alınması ile elde edilen 99(AC)99(A-C) özelliğinin kullanılması.
Estimated Time:2m 30s
Question 306Question

Bir otomobil sürücüsü, A kentinden B kentine saatte 90 km90\text{ km} sabit hızla gitmiştir. Dönüş yolunda ise yol yapım çalışması nedeniyle, yolun ilk yarısını saatte 45 km45\text{ km}, ikinci yarısını ise saatte 90 km90\text{ km} sabit hızla tamamlayarak A kentine geri dönmüştür.

Buna göre, bu otomobilin tüm gidiş-dönüş yolculuğundaki ortalama hızı saatte kaç kilometredir?

Show answer & explanation

Answer: 72

Answer

Tüm gidiş-dönüş yolculuğundaki ortalama hız saatte 72 km72\text{ km}'dir.
Gidiş-dönüş yolculuğunun toplam mesafesi 2d2d olup, bu mesafenin tamamlanması için geçen toplam süre ttoplam=d36t_{\text{toplam}} = \frac{d}{36} saattir. Toplam yol toplam zamana bölündüğünde ortalama hız saatte 72 km72\text{ km} olarak bulunur.

Step-by-Step Solution

1
A ile B kentleri arasındaki mesafeyi dd km olarak belirleyip gidiş süresini yazalım.
Gidiş süresi: t1=d90t_1 = \frac{d}{90} saat.
Yol = Hız ×\times Zaman formülünden zaman, yolun hıza bölünmesiyle elde edilir.
2
Dönüş yolundaki iki farklı bölüm için geçen süreleri yazalım.
Dönüşün ilk yarısı için geçen süre: t2a=d/245=d90t_{2a} = \frac{d/2}{45} = \frac{d}{90} saat.
Dönüşün ikinci yarısı için geçen süre: t2b=d/290=d180t_{2b} = \frac{d/2}{90} = \frac{d}{180} saat.
Dönüş yolunun her bir yarısı d/2d/2 km uzunluğundadır.
3
Yolculuk boyunca geçen toplam süreyi bulalım.
Toplam zaman: T=t1+t2a+t2b=d90+d90+d180=2d+2d+d180=5d180=d36T = t_1 + t_{2a} + t_{2b} = \frac{d}{90} + \frac{d}{90} + \frac{d}{180} = \frac{2d + 2d + d}{180} = \frac{5d}{180} = \frac{d}{36} saat.
Paydaları 180180 sayısında eşitleyerek toplama işlemini gerçekleştiririz.
4
Toplam gidiş-dönüş mesafesini toplam süreye bölerek ortalama hızı hesaplayalım.
Ortalama hız: Vort=Toplam YolToplam Zaman=2dd36=2d36d=72 km/saV_{ort} = \frac{\text{Toplam Yol}}{\text{Toplam Zaman}} = \frac{2d}{\frac{d}{36}} = 2d \cdot \frac{36}{d} = 72\text{ km/sa} olarak bulunur.
Ortalama hız formülü Vort=Toplam YolToplam ZamanV_{ort} = \frac{\text{Toplam Yol}}{\text{Toplam Zaman}} şeklindedir.

Key Concept

Ortalama hız, toplam yolun toplam geçen süreye bölünmesiyle bulunur ve süreler eşit olmadığında hızların aritmetik ortalaması doğrudan kullanılamaz.

Alternative Method

Mesafe yerine 9090, 4545 ve 180180 sayılarının ortak katı olan uygun bir değer seçilerek de soru çözülebilir. Örneğin A ve B kentleri arasındaki mesafe 90 km90\text{ km} olsun. Bu durumda gidiş süresi 90/90=190 / 90 = 1 saat sürer. Dönüş yolunun ilk yarısı (45 km45\text{ km}) 45/45=145 / 45 = 1 saat, ikinci yarısı (45 km45\text{ km}) 45/90=0,545 / 90 = 0,5 saat sürer. Toplam yol 180 km180\text{ km} ve toplam zaman 1+1+0,5=2,51 + 1 + 0,5 = 2,5 saat olur. Buradan ortalama hız 180/2,5=72 km/sa180 / 2,5 = 72\text{ km/sa} olarak bulunur.
Estimated Time:1m 30s
Question 307Question

Ahmet, Berk, Ceren, Deniz ve Elif isimli beş kişi bir banka kuyruğunda beklemektedir. Bu kişilerin kuyruktaki sıralarıyla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir:

* Ahmet, kuyruğun en başındadır (1. sıradadır).
* Ceren, Elif'in hemen arkasındadır.
* Berk, Deniz'in hemen önündedir.
* Deniz, Ceren'in arkasındadır.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?

Show answer & explanation

Answer: Berk dördüncü sıradadır.

Answer

Berk dördüncü sıradadır.
Ahmet birinci sıradadır. Geriye kalan dört sıraya ardışık ikişerli gruplar olan 'Elif-Ceren' ve 'Berk-Deniz' ikilileri yerleştirilmelidir. Deniz, Ceren'in arkasında olduğuna göre 'Elif-Ceren' ikilisi daha önde (2. ve 3. sıralar) yer almalıdır. Bu durumda 'Berk-Deniz' ikilisi de 4. ve 5. sıraları alır. Böylece kesin sıralama 1-Ahmet, 2-Elif, 3-Ceren, 4-Berk, 5-Deniz şeklinde oluşur ve Berk'in dördüncü sırada olduğu seçeneği kesinlikle doğrudur.

Step-by-Step Solution

1
Kesin bilgiyi yerleştirme
Ahmet'in 1. sırada olduğu kesin olarak veriliyor. Tablo başlangıcı: [1: Ahmet, 2: Boş, 3: Boş, 4: Boş, 5: Boş]
Sıralama sorularına her zaman kesin olan ve yeri değişmeyen bilgiler yerleştirilerek başlanır.
2
Koşulları bloklar halinde gruplandırma
Ceren Elif'in hemen arkasında olduğu için [Elif, Ceren] bloku oluşur. Berk Deniz'in hemen önünde olduğu için [Berk, Deniz] bloku oluşur.
Ardışık veya yan yana olma durumları blok oluşturularak tek bir değişken gibi düşünülür.
3
Kalan koşulu kullanarak blokları sıralama
Deniz, Ceren'in arkasında olduğundan [Elif, Ceren] bloku [Berk, Deniz] blokundan önce gelmelidir. Bu durumda tek ihtimal: 2. Elif, 3. Ceren, 4. Berk, 5. Deniz olur.
Boş kalan 4 yere ikişerli iki blok yerleştirilmelidir ve aralarındaki öncelik-sonralık ilişkisi sıralamayı teke indirir.

Key Concept

Sıralama Problemleri
Estimated Time:1m 30s
Question 308Question

Bugüne kadar sadece Ege Bölgesi'ndeki zeytin üreticilerine eğitim desteği sunan kooperatif, bu yıl ilk kez bölge dışındaki üreticilere de bu imkânı sağlamıştır.

Bu cümleden kesin olarak çıkarılabilecek yargı aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Kooperatif, geçmiş yıllarda Ege Bölgesi dışındaki zeytin üreticilerine yönelik eğitim desteği faaliyeti yürütmemiştir.

Answer

Kooperatif, geçmiş yıllarda Ege Bölgesi dışındaki zeytin üreticilerine yönelik eğitim desteği faaliyeti yürütmemiştir.
Verilen cümlede kooperatifin bu yıla kadar yalnızca Ege Bölgesi'ndeki üreticilere eğitim desteği sunduğu ve bu yıl ilk kez bu bölgenin dışına çıktığı belirtilmiştir. Bu durum, kooperatifin geçmiş yıllarda Ege Bölgesi sınırları dışındaki üreticilere eğitim vermediğini mantıksal olarak kesin kılmaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Cümledeki anahtar ifadeleri ve sınırlandırıcı kelimeleri belirleme
'Bugüne kadar sadece Ege Bölgesi'ndeki' ve 'bu yıl ilk kez bölge dışındaki' ifadeleri tespit edilmiştir.
Cümlenin sınırlarını belirleyerek dışarıdan yorum katılmasını engellemek.
2
Zaman ve kapsam ilişkisini analiz etme
Kooperatifin bölge dışına ilk kez bu yıl destek sağladığı, dolayısıyla bu yıldan önce bölge dışına böyle bir destek vermediği anlaşılmıştır.
Cümledeki 'ilk kez' ve 'bu yıla kadar sadece' ifadelerinin mantıksal sonucunu ortaya koymak.
3
Seçenekleri bu mantıksal sonuçla karşılaştırma
Kooperatifin geçmiş yıllarda Ege Bölgesi dışında eğitim desteği yürütmediğini belirten yargının kesin olarak çıkarılabileceği doğrulanmıştır.
Doğru seçeneğe ulaşmak.

Key Concept

Cümle sınırları dışına çıkmadan, 'sadece' ve 'ilk kez' gibi kısıtlayıcı ifadelerden mantıksal zorunluluk üretme.
Question 309Question

Bir cümlede eylemin hangi amaca yönelik gerçekleştirildiğini bildiren cümlelere 'amaç-sonuç cümleleri' denir.

Buna göre, aşağıdaki cümlelerin hangisinde amaç-sonuç ilişkisi vardır?

Show answer & explanation

Answer: Tezini zamanında teslim edebilmek için geceli gündüzlü çalışıyordu.

Answer

Tezini zamanında teslim edebilmek için geceli gündüzlü çalışıyordu.
Tezini zamanında teslim edebilmek amacıyla çalışıldığını belirten 'Tezini zamanında teslim edebilmek için geceli gündüzlü çalışıyordu.' cümlesinde amaç-sonuç ilişkisi vardır. 'İçin' edatı yerine 'amacıyla' ifadesi getirildiğinde cümlenin anlamı bozulmamaktadır, bu da cümlenin amaç-sonuç ilişkisi taşıdığını doğrular.

Step-by-Step Solution

1
Seçeneklerdeki cümleleri inceleyerek eylemlerin gerekçe (neden), amaç veya koşula bağlı olup olmadığını analiz etmek.
Cümlelerdeki anlam ilişkilerinin türleri (neden-sonuç, amaç-sonuç, koşul-sonuç veya düz açıklama) tespit edilir.
Amaç-sonuç ilişkisini içeren tek doğru seçeneği belirlemek için tüm seçeneklerin yapısını anlamak gerekir.
2
'İçin' edatı bulunan cümlelerde, bu edatın yerine 'amacıyla' kelimesini getirerek cümlenin amaç-sonuç bildirip bildirmediğini test etmek.
'Tezini zamanında teslim edebilmek için...' ifadesinde 'için' yerine 'amacıyla' getirildiğinde anlamlı bir bütün oluştuğu görülür.
'İçin' edatı hem neden-sonuç hem de amaç-sonuç ilişkisi kurabildiği için bu test doğru ayrımı yapmamızı sağlar.

Key Concept

Amaç-Sonuç İlişkisi ve Neden-Sonuç İlişkisinden Ayırt Edilmesi

Hints

1
Cümledeki eylemin hangi hedef doğrultusunda yapıldığını bulmaya çalışın.
2
Cümlelerdeki '-mak/mek için' edat grubunun yerine 'amacıyla' kelimesini koyarak cümlenin anlamını test edebilirsiniz.
Estimated Time:45s
Question 310Question

Bir şirkette çalışan Kemal, Lale, Murat, Nalan ve Ömer adlı beş kişi; Finans, Hukuk, Pazarlama, Reklam ve Üretim bölümlerinde görev yapmaktadır. Her bir kişi farklı bir bölümde çalışmaktadır.

Bu kişilerin çalıştıkları bölümlerle ilgili bilinenler şunlardır:
* Kemal, Hukuk ya da Pazarlama bölümünde çalışmaktadır.
* Lale, Finans bölümünde çalışmaktadır.
* Reklam bölümünde çalışan kişi Nalan veya Ömer değildir.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?

Show answer & explanation

Answer: Murat, Reklam bölümünde çalışmaktadır.

Answer

Murat'ın Reklam bölümünde çalıştığı kesinlikle doğrudur.
Murat'ın Reklam bölümünde çalıştığı bilgisi kesin olarak doğrudur. Lale Finans bölümünde çalışmaktadır. Reklam bölümünde Nalan veya Ömer çalışmadığına göre, bu bölümde Kemal veya Murat çalışmalıdır. Ancak Kemal'in Hukuk ya da Pazarlama bölümünde çalıştığı bilindiğinden, Reklam bölümünde çalışan kişi kesinlikle Murat olmalıdır.

Step-by-Step Solution

1
Kesin verileri tabloya yerleştirme
Lale'nin Finans bölümünde çalıştığı kesinleşir.
Öncüllerde 'Lale, Finans bölümünde çalışmaktadır' bilgisi doğrudan verilmiştir.
2
Reklam bölümünde çalışabilecek kişileri elemeyle belirleme
Reklam bölümü için geriye kalan olası adaylar Kemal veya Murat olur.
Lale Finans'tadır. Nalan ve Ömer'in Reklam bölümünde çalışmadığı belirtildiğinden, Reklam bölümü için sadece Kemal ve Murat aday kalır.
3
Kemal'in durumunu analiz ederek Reklam bölümünde çalışan kişiyi kesinleştirme
Reklam bölümünde kesin olarak Murat'ın çalıştığı bulunur.
Kemal'in Hukuk ya da Pazarlama bölümünde çalıştığı bilindiğinden Reklam bölümünde çalışamaz. Geriye kalan tek aday olan Murat, Reklam bölümüne yerleşir.

Key Concept

Birebir Eşleştirme Kurguları
Question 311Question

İnsan türünü diğer canlılardan ayıran en belirgin özelliklerden biri, kümülatif kültürel evrim yeteneğidir. Bazı gelişmiş primat grupları da alet kullanımı gibi kültürel davranışlar sergilese de bu davranışlar nesiller boyu birikerek karmaşıklaşmaz; her birey ilgili beceriyi neredeyse sıfırdan öğrenmek durumundadır. İnsanlarda ise kazanılan bilgi ve beceriler, 'cırcır etkisi' (ratchet effect) adı verilen mekanizma sayesinde geriye gitmeden sürekli olarak birikir ve geliştirilir. Bir neslin icat ettiği basit bir yontma taş, sonraki nesiller tarafından biçimlendirilerek zamanla metal araçlara, nihayetinde ise modern makinelere dönüşür. Bu süreç, tek bir bireysel zekânın ömrü boyunca asla üretemeyeceği kadar karmaşık teknolojilerin ve toplumsal kurumların ortaya çıkmasını sağlar. Dolayısıyla kümülatif evrim, bilginin sonraki kuşaklara yüksek bir sadakatle aktarılmasını sağlayan taklit yeteneğine ve gelişmiş sosyal öğrenme mekanizmalarına dayanmaktadır.

Bu parçadan hareketle "kümülatif kült��rel evrim" ile ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

Show answer & explanation

Answer: Teknolojik gelişmelerin hızı ile toplumsal kurumların gelişim hızı arasında doğrudan bir paralellik bulunduğuna

Answer

Teknolojik gelişmelerin hızı ile toplumsal kurumların gelişim hızı arasında doğrudan bir paralellik bulunduğuna
Doğru yanıt olan teknolojik gelişmelerin hızı ile toplumsal kurumların gelişim hızı arasında doğrudan bir paralellik bulunduğu yargısı metinden çıkarılamaz. Parçada kümülatif kültürel evrimin hem karmaşık teknolojilerin hem de toplumsal kurumların oluşumuna zemin hazırladığı belirtilmiştir; ancak bu iki olgunun değişim ya da gelişim hızlarının birbiriyle paralel seyrettiğine dair herhangi bir kıyaslama veya bilgi metinde yer almamaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Paragrafın ana konusu ve yardımcı düşünceleri analiz edilir.
Paragrafta insanı diğer canlılardan ayıran kümülatif kültürel evrim kavramı, bu kavramın mekanizması (cırcır etkisi), tarihsel gelişimi ve dayandığı unsurlar (taklit ve sosyal öğrenme) ele alınmaktadır.
Yardımcı düşünce sorularında her seçeneğin metindeki karşılığını bulmak için metnin bölümlerini doğru analiz etmek gerekir.
2
Seçeneklerde sunulan iddialar metindeki ifadelerle tek tek karşılaştırılır.
Diğer primatların kültürel davranışları, cırcır etkisinin bilgi biriktirme işlevi, bireysel zekayı aşan karmaşık sistemler ve taklit/öğrenmenin rolü metinde bulunurken; teknolojik gelişmelerin hızı ile toplumsal kurumların değişim hızı arasındaki paralellik hakkında herhangi bir bilgiye rastlanmaz.
Metinde değinilmeyen veya metinle çelişen seçeneği belirleyerek doğru cevaba ulaşmak amaçlanır.

Key Concept

Paragrafta yardımcı düşünceler, metinde açıkça veya dolaylı olarak belirtilen, ana düşünceyi destekleyen yan yargılardır. Bu yargıların metindeki sınırları aşmaması ve metinde yer almayan öznel yorumlar barındırmaması gerekir.
Question 312Question

aa, bb ve cc pozitif tam sayılar olmak üzere,

ab+ca \cdot b + c çift sayı,
a+bca + b \cdot c tek sayı

olduğu biliniyor.

Buna göre;

I. ab+ca^b + c
II. b(a+c)b \cdot (a + c)
III. ac+baa^c + b^a

ifadelerinden hangileri her zaman çift sayıdır?

Show answer & explanation

Answer: Yalnız II

Answer

Her zaman çift sayı olan ifade Yalnız II'dir.
Değişkenlerin parite analizi yapıldığında a'nın tek, b'nin çift ve c'nin çift sayı olduğu kesinleşir. Bu durumda, ikinci öncüldeki ifade çift bir sayı olan b ile çarpım durumunda olduğundan, parantez içindeki ifadenin değerinden bağımsız olarak her zaman çift sayı sonucunu verir. Bu nedenle doğru cevap Yalnız II'dir.

Step-by-Step Solution

1
b değişkeninin tek sayı olma durumunu analiz edelim.
Eğer b tek sayı olsaydı, a * b + c ifadesinin çift olması için a ve c sayılarının her ikisinin de tek ya da her ikisinin de çift olması gerekirdi. Ancak bu iki durum da denendiğinde a + b * c ifadesi her iki senaryoda da çift çıkmaktadır. Soruda bu ifadenin tek sayı olduğu belirtildiğinden, b kesinlikle çift bir sayıdır.
Değişkenlerin paritesini (teklik-çiftlik durumunu) belirlemek için olasılıkları daraltmak.
2
b'nin çift sayı olmasından yola çıkarak a ve c değişkenlerinin paritesini belirleyelim.
b çift sayı olduğundan a * b çarpımı çifttir. a * b + c ifadesinin çift olması için c de çift olmalıdır. a + b * c ifadesinde b * c çarpımı çift olacağından, bu toplamın tek sayı olması için a kesinlikle tek sayı olmalıdır. Sonuç olarak: a tek, b çift ve c çifttir.
Bilinmeyen tüm değişkenlerin kesin parite durumlarını tespit etmek.
3
Elde edilen a (tek), b (çift) ve c (çift) değerlerini öncüllerde yerine koyarak her bir öncülün paritesini değerlendirelim.
I. öncül: a^b + c ifadesinde a tek ve b pozitif tam sayı olduğundan a^b tektir. c çift olduğundan Tek + Çift = Tek olur. II. öncül: b çift sayı olduğundan, b * (a + c) ifadesi her zaman çift sayıdır. III. öncül: a^c + b^a ifadesinde a^c tek ve b^a çift olduğundan Tek + Çift = Tek olur. Bu durumda yalnızca ikinci öncüldeki ifade her zaman çift sayıdır.
Öncüllerin her zaman çift sayı olma şartını sağlayıp sağlamadığını doğrulamak.

Key Concept

Tam sayılarda teklik ve çiftlik özellikleri ile pozitif tam sayı üslerin pariteye etkisi.
Estimated Time:2m 0s
Question 313Question

Bir şirketteki XX, YY, ZZ ve TT proje takımları; Ocak, Şubat, Mart ve Nisan aylarında AA, BB, CC ve DD projeleri üzerinde çalışmışlardır. Bu takımların projelere dağılımıyla ilgili aşağıdaki bilgiler verilmiştir:

* Her ay, her proje üzerinde yalnızca bir takım çalışmıştır.
* Her takım, her ay farklı bir proje üzerinde çalışmıştır (hiçbir takım aynı projede birden fazla ay çalışmamıştır).
* Ocak ayında XX takımı AA projesinde, YY takımı BB projesinde çalışmıştır.
* Mart ayında ZZ takımı AA projesinde çalışmıştır.
* Nisan ayında YY takımı AA projesinde, XX takımı DD projesinde ve ZZ takımı BB projesinde çalışmıştır.
* Şubat ayında TT takımı AA projesinde çalışmıştır.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?

Show answer & explanation

Answer: ZZ takımı Şubat ayında DD projesinde çalışmıştır.

Answer

Z takımı Şubat ayında D projesinde çalışmıştır.
Z takımının Şubat ayında D projesinde çalıştığı çıkarımı kesinlikle doğrudur. Adım adım mantıksal çıkarım yapıldığında, T takımının Ocak ayında D projesinde çalışması gerektiği, buradan hareketle Z takımının Ocak ayında C projesinde ve dolayısıyla Şubat ayında D projesinde çalıştığı belirlenir.

Step-by-Step Solution

1
Nisan ayı sütunundaki eksik projeyi belirleme
Nisan ayında Y takımı A, X takımı D ve Z takımı B projesinde çalıştığına göre, Nisan ayının kalan tek projesi olan C projesinde T takımı çalışmıştır.
Her ay her projede yalnızca bir takım çalışabilir kuralı gereğidir.
2
T takımının Ocak ayındaki projesini belirleme
T takımı Şubat'ta A, Nisan'da C projesinde çalışmıştır. Ocak ve Mart ayları için geriye B ve D projeleri kalır. Ocak ayında Y takımı zaten B projesinde çalıştığından, T takımı Ocak ayında B projesinde çalışamaz; dolayısıyla Ocak ayında D projesinde çalışmıştır. Mart ayında ise B projesinde çalışmıştır.
Bir takımın çalıştığı projelerin ve her ayın projelerinin benzersiz olması kuralı uygulanmıştır.
3
Z takımının Ocak ve Şubat aylarındaki projelerini belirleme
Ocak ayında X (A), Y (B) ve T (D) projeleri belirlendiği için Z takımı Ocak ayında kalan tek proje olan C projesinde çalışmıştır. Z takımı için kalan tek ay olan Şubat'ta ise geriye kalan D projesinde çalışmıştır.
Z takımının diğer aylardaki projelerini eleyerek Şubat ayını kesinleştirmek.
4
Tablonun geri kalanını doldurarak doğrulamayı tamamlama
Mart ayında Z (A) ve T (B) bellidir. Kalan X ve Y için projeler C ve D'dir. X takımı Nisan'da D projesinde çalıştığından Mart'ta C projesinde çalışmalıdır. Y ise Mart'ta D projesinde çalışır. Buradan Şubat ayında X'in B, Y'nin ise C projelerinde çalıştığı bulunur. Tablo tutarlı şekilde tamamlanmıştır.
Tüm hücrelerin doğruluğunu teyit etmek.

Key Concept

Tablo yerleştirme ve mantıksal çıkarım
Question 314Question

Tuz oranı %30\%30 olan 8080 gram tuz-su karışımına, 4040 gram saf tuz ve 8080 gram saf su ekleniyor. Buna göre, elde edilen yeni karışımın tuz oranı yüzde kaçtır?

Show answer & explanation

Answer: 3232

Answer

Yeni karışımın tuz oranı yüzde 32'dir.
Yeni karışımın tuz oranı, toplam tuz miktarının (6464 gram) toplam karışım kütlesine (200200 gram) oranlanmasıyla yüzde 32 olarak hesaplanır.

Step-by-Step Solution

1
İlk karışımdaki tuz miktarını hesaplama
İlk karışımdaki tuz miktarı: 80×30100=2480 \times \frac{30}{100} = 24 gram
Karışıma eklenecek tuz miktarıyla birleştirmek üzere başlangıçtaki tuz kütlesini bulmak gerekir.
2
Toplam tuz miktarını ve toplam karışım kütlesini bulma
Toplam tuz: 24+40=6424 + 40 = 64 gram. Toplam kütle: 80+40+80=20080 + 40 + 80 = 200 gram.
Yeni yüzde oranını bulmak için toplam tuz miktarını yeni toplam kütleye oranlamamız gerekir.
3
Yeni karışımın tuz oranını yüzde olarak hesaplama
Tuz oranı: 64200×100=%32\frac{64}{200} \times 100 = \%32
Toplam tuz miktarının toplam karışım kütlesine oranı, yeni karışımın tuz yüzdesini verir.

Key Concept

Karışım problemlerinde yeni yüzde oranı, (Toplam Çözünen Kütlesi / Toplam Karışım Kütlesi) * 100 formülü ile hesaplanır.
Question 315Question

I ve II. sorular�� aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.

Akustik ekoloji, canlıların çevreleriyle kurdukları ilişkileri işitsel boyut üzerinden inceleyen disiplinler arası bir çalışma alanıdır. Temelleri 1960’ların sonunda R. Murray Schafer ve ekibi tarafından atılan bu yaklaşım, endüstrileşmenin ses ortamları üzerindeki tahribatına dikkat çekmeyi amaçlar. Küreselleşme ve plansız kentleşmenin bir sonucu olarak ortaya çıkan endüstriyel gürültü kirliliği, yalnızca işitme sağlığını tehdit etmekle kalmayıp bireylerin mekânla kurduğu psikolojik bağı zedelemektedir. Doğal çevrelerin sunduğu heterojen ve dinamik ses manzaraları; örneğin yaprak hışırtıları, kuş cıvıltıları ya da su şırıltıları, insan beynindeki varsayılan mod ağını (default mode network) etkinleştirerek bilişsel yenilenmeye imkân tanır. Buna karşın modern kentlerin tekdüze, homojen ve yüksek desibelli uğultusu, zihni sürekli bir tehdit algısı altında tutarak stres mekanizmalarını harekete geçirir. Akustik ekoloji araştırmacıları, günümüz mimari ve kentsel tasarım pratiklerinde sesin estetik ve işlevsel boyutunun ihmal edildiğini belirterek kentsel peyzajlarda 'sessizlik cepleri' ve işitsel koridorlar oluşturulması gerektiğini savunmaktadır. Buradaki sessizlik kavramı, sesin fiziksel olarak mutlak yokluğu anlamına gelmez. Aksine sessizlik; insanın kendi iç sesini duyabildiği, dış dünyadaki seslerin ise belirli bir hiyerarşik düzen ve anlam çerçevesinde algılanabildiği estetik ve psikolojik bir denge durumunu ifade eder. Dolayısıyla ses manzaralarının korunması, sanıldığının aksine biyolojik bir lüks değil, kentsel yaşamda zihinsel bütünlüğün sürdürülebilmesi adına atılması gereken hayati bir adımdır.

I. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?

Show answer & explanation

Answer: Modern kentsel tasarımlarda işitsel koridorların ve sessizlik ceplerinin yaygınlaşması, endüstriyel gürültünün fiziksel olarak tamamen yok edilmesine bağlıdır.

Answer

Modern kentsel tasarımlarda işitsel koridorların ve sessizlik ceplerinin yaygınlaşmasının endüstriyel gürültünün fiziksel olarak tamamen yok edilmesine bağlı olduğu yargısı parçadan çıkarılamaz.
Parçada sessizlik kavramının sesin fiziksel olarak mutlak yokluğu anlamına gelmediği, aksine dış dünyadaki seslerin belirli bir hiyerarşik düzen ve anlam çerçevesinde algılanabildiği estetik ve psikolojik bir denge olduğu belirtilmiştir. Dolayısıyla sessizlik ceplerinin veya işitsel koridorların inşası gürültünün tamamen yok edilmesine bağlı değildir. Bu nedenle modern kentsel tasarımlarda işitsel koridorların ve sessizlik ceplerinin yaygınlaşmasının endüstriyel gürültünün fiziksel olarak tamamen yok edilmesine bağlı olduğunu savunan seçenek parçadan çıkarılamaz.

Step-by-Step Solution

1
Soru kökünün analiz edilmesi
Sorunun olumsuz bir soru köküne sahip olduğu ve parçada doğrudan veya dolaylı olarak yer almayan seçeneğin bulunması gerektiği belirlenmiştir.
Olumsuz soru köklerinde seçeneklerin parçadaki ifadelerle birebir eşleştirilmesi ve çıkarılamayacak ifadenin tespit edilmesi gerekir.
2
Seçeneklerin parça içeriğiyle karşılaştırılması
Doğal seslerin beynin varsayılan mod ağını etkinleştirdiği, gürültünün stres mekanizmasını uyardığı, akustik ekolojinin endüstrileşmenin ses ortamındaki tahribatına dikkat çekmeyi amaçladığı ve ses manzaralarının korunmasının zihinsel bütünlük için bir zorunluluk olduğu bilgileri parçadaki ifadelerle doğrudan eşleşmiştir.
Parçadaki temel argümanların seçeneklerle tutarlılığını test etmek doğru cevaba ulaşmayı kolaylaştırır.
3
Çelişen yargının tespit edilmesi
Yazarın sessizlik tanımında sessizliğin mutlak ses yokluğu olmadığını belirtmesine rağmen, seçenekte işitsel koridorlar ve sessizlik cepleri oluşturmanın endüstriyel gürültünün fiziksel olarak tamamen yok edilmesine bağlı olduğunu iddia etmesi parçadaki sessizlik tanımıyla çelişmektedir.
Parçada açıkça reddedilen veya tanımla çelişen bir varsayımın seçenekte doğru gibi sunulması, ulaşılamayacak yargıyı oluşturur.

Key Concept

Paragrafta Yardımcı Düşünce ve Olumsuz Soru Kökleri
Question 316Question

Gelişen teknolojiyle birlikte kitap okuma alışkanlıklarımız da kabuk değiştiriyor. Artık yanımızda ağır kitaplar taşımak yerine, e-kitap okuyucuları veya cep telefonlarımızı tercih ediyoruz. ----. Örneğin, klasik bir romanı fiziksel olarak sayfalayarak okumanın yerini hiçbir dijital ekranın tutamayacağını savunanların sayısı hâlâ azımsanamayacak kadar fazladır.

Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Show answer & explanation

Answer: Ancak bu değişim, basılı kitapların tamamen hayatımızdan çıktığı anlamına gelmez.

Answer

Ancak bu değişim, basılı kitapların tamamen hayatımızdan çıktığı anlamına gelmez.
Doğru yanıt, parçadaki düşünce akışını tamamlayan ifadedir. Paragrafta e-kitapların yaygınlaşmasından bahsedildikten sonra fiziksel kitapların önemini koruduğuna dair bir örnek verilmiştir. Bu geçişi sağlayacak olan ifade, bu değişimin basılı kitapları tamamen ortadan kaldırmadığını belirten seçenektir.

Step-by-Step Solution

1
Paragrafın genel konusunu ve boşluktan önceki ile sonraki cümleler arasındaki mantıksal ilişkiyi belirleyin.
Paragrafta e-kitapların yaygınlaşmasından bahsedildikten sonra boşluk gelmiş, ardından fiziksel kitap okumayı tercih edenlerin örneği verilmiştir.
Boşluğa gelecek cümlenin, teknolojik değişim ile geleneksel kitap tercihi arasında bir köprü kurması gerekir.
2
Seçenekleri inceleyerek bu köprüyü kuran ve 'Örneğin' ifadesiyle başlayan açıklayıcı cümleye zemin hazırlayan ifadeyi bulun.
Değişimin basılı kitapları yok etmediğini belirten seçenek, sonraki örnekle mükemmel bir şekilde uyuşmaktadır.
Mantıksal akışı ve dil bilgisi uyumunu sağlayan doğru seçeneği işaretlemek için.

Key Concept

Paragrafta anlam bütünlüğü ve cümleler arası geçiş unsurlarının belirlenmesi.

Hints

1
Boşluktan sonraki cümlenin 'Örneğin' kelimesiyle başladığına ve fiziksel kitap savunucularından bahsettiğine dikkat edin.

Practice More

Paragraf tamamlama sorularında boşluğun öncesindeki olumlu/olumsuz hava ile sonrasındaki örnek veya açıklama bağlaçlarına odaklanmak çözümü kolaylaştırır.
Estimated Time:45s
Question 317Question

İlk kez 1990'lı yıllarda bilim insanları tarafından Antarktika'daki buzulların altında keşfedilen Vostok Gölü, kıtadaki yüzlerce buzul altı gölün en büyüğü olup milyonlarca yıldır dış dünyadan izole olduğu için kendine özgü bir ekosisteme sahip olduğu düşünülmektedir.

Bu cümleden Vostok Gölü ile ilgili olarak çıkarılabilecek kesin yargı aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Antarktika'da Vostok Gölü'nün dışında da buzul altında yer alan göller mevcuttur.

Answer

Antarktika'da Vostok Gölü'nün dışında da buzul altında yer alan göllerin mevcut olduğu yargısıdır.
Verilen cümlede geçen 'kıtadaki yüzlerce buzul altı gölün en büyüğü' ifadesi, Antarktika'da Vostok dışında da buzul altında göllerin var olduğunu açıkça ortaya koymaktadır. Bu nedenle Vostok Gölü'nün dışında da buzul altında yer alan göllerin mevcut olduğu kesin olarak çıkarılabilir.

Step-by-Step Solution

1
Cümlede yer alan 'kıtadaki yüzlerce buzul altı gölün en büyüğü' ifadesini incelemek.
Bu ifade, Vostok Gölü dışında kıtada en azından başka buzul altı göllerinin de olduğunu gösterir.
Kesin yargı sorularında cümlede verilen ifadelere sadık kalınarak doğrudan mantıksal çıkarım yapılmalıdır.

Key Concept

Cümleden çıkarılabilecek kesin yargıyı bulma
Question 318Question

Pozitif tam sayılar kümesi üzerinde \star ve \bullet işlemleri aşağıdaki şekilde tanımlanıyor:

Her a,ba, b pozitif tam sayısı için;
1. a1=a+1a \star 1 = a + 1
2. a(b+1)=(ab)ba \star (b + 1) = (a \star b) \star b

ve

ab=2ab2aa \bullet b = 2^{a \star b} - 2^a

biçimindedir.

Buna göre, ab=240a \bullet b = 240 eşitliğini sağlayan aa ve bb pozitif tam sayıları için a+ba + b toplamı kaçtır?

Show answer & explanation

Answer: 7

Answer

7
Doğru cevap olan 7 değerine ulaşmak için öncelikle \star işleminin ilk birkaç terimi hesaplanarak genel örüntüsü belirlenir. ab=a+2b1a \star b = a + 2^{b-1} formülü elde edildikten sonra \bullet işleminde yerine yazılarak 2a(22b11)=2402^a(2^{2^{b-1}} - 1) = 240 denklemi kurulur. 240 sayısı 24152^4 \cdot 15 şeklinde çarpanlarına ayrıldığında, pozitif tam sayılarda tek çözümün a=4a=4 ve b=3b=3 olduğu görülür. Buradan a+b=7a+b=7 bulunur.

Step-by-Step Solution

1
\star işleminin özyinelemeli (recursive) tanımını analiz etmek ve küçük bb değerleri için sonuçları hesaplamak.
b=1b = 1 için a1=a+1a \star 1 = a + 1, b=2b = 2 için a2=(a1)1=(a+1)+1=a+2a \star 2 = (a \star 1) \star 1 = (a+1)+1 = a + 2, b=3b = 3 için a3=(a2)2=(a+2)+2=a+4a \star 3 = (a \star 2) \star 2 = (a+2)+2 = a + 4 ve b=4b = 4 için a4=(a3)3=(a+4)+4=a+8a \star 4 = (a \star 3) \star 3 = (a+4)+4 = a + 8 elde edilir.
İşlemin genel kuralını (örüntüsünü) keşfetmek için ilk birkaç terimi görmek gerekir.
2
Elde edilen sonuçlardaki artış miktarını inceleyerek genel bir formül bulmak.
ab=a+2b1a \star b = a + 2^{b-1} formülüne ulaşılır.
Eklenen sayıların her adımda 2'nin kuvvetleri şeklinde katlanarak arttığını (1,2,4,8,1, 2, 4, 8, \dots) belirlemek için.
3
Bulunan genel formülü \bullet işleminin tanımında yerine yazmak.
ab=2a+2b12a=2a(22b11)a \bullet b = 2^{a + 2^{b-1}} - 2^a = 2^a (2^{2^{b-1}} - 1) ifadesi elde edilir.
Denklemi çözülebilir bir çarpım durumuna getirmek için ortak paranteze almak gerekir.
4
ab=240a \bullet b = 240 denklemini pozitif tam sayılarda çözmek.
2a(22b11)=1615    a=42^a (2^{2^{b-1}} - 1) = 16 \cdot 15 \implies a = 4 ve 2b1=4    b1=2    b=32^{b-1} = 4 \implies b-1 = 2 \implies b = 3 olarak bulunur.
240 sayısını bir 2'nin kuvveti ile tek bir sayının çarpımı şeklinde yazarak (24152^4 \cdot 15) eşleştirmek için.
5
a+ba + b toplamını hesaplamak.
a+b=4+3=7a + b = 4 + 3 = 7 bulunur.
Soruda bizden istenen nihai toplama ulaşmak için.

Key Concept

Özel tanımlı özyinelemeli (recursive) işlemlerin genel terimini bulma ve üslü denklem çözümü.
Question 319Question

Bir şirkette çalışan Defne, Elif, Fatih, Kerem, Murat ve Nihan adlı kişiler; Enerji, Ulaşım ve Altyapı projelerinde görevlendirilmiştir. Bu kişilerin projeleri ve görevleri (Tasarımcı veya Analist) ile ilgili aşağıdaki bilgiler bilinmektedir:

* Her bir kişi sadece bir projede ve bir görevde yer almaktadır.
* Projelerin her birinde en az bir kişi çalışmaktadır.
* Enerji projesinde toplam iki kişi çalışmaktadır.
* Ulaşım projesinde çalışan kişi sayısı, Altyapı projesinde çalışan kişi sayısına eşittir.
* Çalışanlardan üçü Tasarımcı, üçü ise Analisttir.
* Altyapı projesinde çalışanların tamamı Analisttir.
* Defne ve Elif aynı projede çalışmaktadır.
* Fatih ve Kerem farklı projelerde çalışmaktadır ve görevleri aynıdır.
* Murat, Ulaşım projesinde Tasarımcı olarak çalışmaktadır.
* Nihan ve Elif'in görevleri aynıdır.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?

Show answer & explanation

Answer: Nihan, Enerji projesinde çalışmaktadır.

Answer

Nihan, Enerji projesinde çalışmaktadır.
Çözüm adımları takip edildiğinde, Defne ve Elif'in Altyapı projesinde çalıştığı, geriye kalan tek Analist olan Nihan'ın ise Enerji projesinde yer aldığı kesin olarak bulunur. Bu nedenle Nihan'ın Enerji projesinde çalıştığı ifadesi kesinlikle doğrudur.

Step-by-Step Solution

1
Toplam kişi sayısı ve proje kontenjanlarının belirlenmesi
Her projede tam olarak 2 kişi çalışmaktadır.
Toplam 6 kişi ve 3 proje vardır. Enerji projesinde 2 kişi çalıştığı ve Ulaşım ile Altyapı projelerindeki kişi sayıları eşit olduğu için, her bir projeye ikişer kişi düşer.
2
Kişilerin görev rollerinin (Tasarımcı/Analist) analiz edilmesi
Tasarımcılar: Murat, Fatih, Kerem. Analistler: Defne, Elif, Nihan.
Murat Tasarımcıdır. Fatih ve Kerem'in görevleri aynıdır. Eğer ikisi de Analist olsaydı; Elif ve Nihan'ın da görevleri aynı olduğundan Analist sayısı 3 sınırını aşardı. Bu yüzden Fatih ve Kerem Tasarımcı olmalıdır. Böylece 3 Tasarımcı (Murat, Fatih, Kerem) ve 3 Analist (Defne, Elif, Nihan) belirlenir.
3
Kişilerin projelere yerleştirilmesi
Altyapı: Defne ve Elif. Enerji: Nihan ve Fatih/Kerem. Ulaşım: Murat ve Kerem/Fatih.
Altyapı projesinde çalışan 2 kişinin de Analist olması gerekir. Analist olan Defne ve Elif aynı projede çalıştığı için kesinlikle Altyapı projesindedirler. Geriye kalan son Analist olan Nihan ise Enerji projesine yerleşmelidir (çünkü Ulaşım projesinde Murat Tasarımcıdır ve yanındaki diğer kişi de Tasarımcı olan Fatih ya da Kerem olmalıdır).

Key Concept

Çok Parametreli (Nitelikli) Gruplandırma
Estimated Time:3m 0s
Question 320Question

Bir şirkette çalışan Alp, Banu, Can ve Deniz adlı dört yazılımcı; P1, P2, P3 ve P4 projelerini en ��ok istediklerine 1, en az istediklerine ise 4 puan vererek 1'den 4'e kadar öncelik sırasına göre puanlamışlardır.

Yazılımcıların tercihlerine ilişkin aşağıdaki bilgiler verilmiştir:
- Her bir yazılımcı projelerin her birine farklı bir puan vermiştir.
- Her bir projeye verilen puanlar tüm yazılımcılar için birbirinden farklıdır.
- Bu yazılımcıların projelere verdiği bazı puanlar aşağıdaki tabloda gösterilmiştir:

YazılımcıP1P2P3P4
Alp14
Banu31
Can31
Deniz123

Buna göre; Alp'in P2, Banu'nun P3 ve Can'ın P4 projelerine verdikleri öncelik puanlarının toplamı kaçtır?

Show answer & explanation

Answer: 8

Answer

Alp'in P2, Banu'nun P3 ve Can'ın P4 projelerine verdikleri öncelik puanlarının toplamı 8'dir.
Verilen kurallara göre her satır ve sütundaki sayılar 1, 2, 3, 4 kümesinin elemanlarından oluşmalı ve benzersiz olmalıdır. Adım adım yerleştirme yapıldığında Alp'in P2 puanı 2, Banu'nun P3 puanı 4 ve Can'ın P4 puanı 2 olarak bulunur. Bu değerlerin toplamı 8'dir.

Step-by-Step Solution

1
Deniz'in satırını inceleyerek eksik olan P1 puanını bulunuz.
Deniz'in P2=1, P3=2 ve P4=3 puanları bilindiğine göre, satırda kullanılmayan tek puan olan 4, Deniz'in P1 puanı olmalıdır.
Her satırda 1, 2, 3 ve 4 puanları birer kez kullanılmalıdır.
2
P1 sütununu inceleyerek Banu'nun P1 puanını bulunuz.
P1 sütununda Alp=1, Can=3 ve Deniz=4 puanları bulunduğundan, sütunda eksik olan tek puan olan 2, Banu'nun P1 puanı olur.
Her sütunda 1, 2, 3 ve 4 puanları birer kez kullanılmalıdır.
3
Banu'nun satırını inceleyerek Banu'nun P3 puanını bulunuz.
Banu'nun P1=2, P2=3 ve P4=1 puanları bilindiğine göre, satırda eksik olan tek puan olan 4, Banu'nun P3 puanı olur.
Banu'nun satırındaki tüm hücreleri tamamlamak için.
4
P3 sütununu inceleyerek Alp'in P3 puanını bulunuz, ardından Alp'in P2 puanını elde ediniz.
P3 sütununda Banu=4, Can=1 ve Deniz=2 bulunduğundan, Alp'in P3 puanı 3 olur. Bu durumda Alp'in satırında (P1=1, P3=3, P4=4) eksik kalan P2 puanı 2 olur.
Alp'in P2 puanını belirlemek için öncelikle P3 sütununu tamamlamak gerekir.
5
P2 sütununu tamamlayarak Can'ın P2 puanını bulunuz, ardından Can'ın satırından P4 puanını elde ediniz.
P2 sütununda Alp=2, Banu=3 ve Deniz=1 olduğundan Can'ın P2 puanı 4 olur. Can'ın satırında (P1=3, P2=4, P3=1) eksik olan P4 puanı ise 2 olur.
Can'ın P4 puanını belirlemek için satır ve sütun kurallarını uygulamak gerekir.
6
İstenen puanların toplamını hesaplayınız.
Alp'in P2 puanı (2) + Banu'nun P3 puanı (4) + Can'ın P4 puanı (2) = 8 bulunur.
Soruda bizden bu üç değerin toplamı istenmiştir.

Key Concept

Latin Karesi Özelliği gösteren Tablo Yorumlama ve Mantıksal Çıkarım
PreviousPage 16 / 129Next
All practice questions — ALES | Examkin