All practice questions

6755 questions

Question 781Question

Harita, mekânı zihnimizde sadeleştirip onu kontrol edilebilir bir düzleme indirgeme arzusunun somut bir ürünüdür. Ancak modern kentlerde yürürken haritanın çizdiği o kesin ve pürüzsüz çizgilerin gerçeklikle uyuşmadığını hemen fark ederiz. Harita bize düz bir çizgi sunarken sokak; çürüyen yaprak kokularıyla, eski bir konağın penceresinden sızan ud sesiyle ve aniden karşımıza çıkan çıkmaz sokakların gizemiyle bizi karşılar. Çoğu insan haritayı gerçeğin kendisi sanma yanılgısına düşer; oysa harita, kentin ruhunu dışarıda bırakan kuru bir şemadan ibarettir. Sokakların karmaşasını hissetmeden kenti kavradığını iddia eden kişi, sadece bir resmi izleyip o resimdeki ormanda kaybolduğunu hayal eden bir gezginden farksızdır.

Bu parçanın anlatımıyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Show answer & explanation

Answer: Olaylar bir devinim içerisinde ve kronolojik bir akışla aktarılarak öykülemeye başvurulmuştur.

Answer

Olayların devinim ve kronolojik akışla aktarıldığını belirten seçenek yanlıştır çünkü bu metinde öyküleyici anlatım kullanılmamıştır.
Metinde herhangi bir olay, kişi ve zaman birliği içinde kronolojik bir akışla (devinim halinde) verilmemiştir. Anlatımda öyküleme değil; tartışma, açıklama ve betimleme biçimlerinden yararlanılmıştır. Bu nedenle olayların kronolojik akışla aktarıldığını savunan yargı söylenemez.

Step-by-Step Solution

1
Metnin anlatım türünü ve genel yapısını incelemek.
Metnin düşünsel ağırlıklı olduğu, harita ve gerçeklik ilişkisini tartıştığı görülür.
Anlatım biçimlerini belirlemek için metnin olay mı yoksa düşünce yazısı mı olduğunu saptamak gerekir.
2
Seçeneklerdeki belirleyici özelliklerin metindeki karşılıklarını bulmak.
İlk cümlede tanımlama, genelinde tartışmacı anlatım, duyusal ayrıntılarda betimleme ve son cümlede benzetme tespit edilir.
Seçeneklerin doğruluğunu metindeki ifadelerle eşleştirerek kanıtlamak amacıyla yapılır.
3
Öyküleme unsurlarının varlığını kontrol etmek.
Metinde kronolojik bir olay akışı veya devinim içeren öyküleme ögelerinin bulunmadığı anlaşılır.
Metnin öyküleyici bir karakter taşıyıp taşımadığını netleştirerek doğru cevaba ulaşmak için.

Key Concept

Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
Estimated Time:1m 50s
Question 782Question

Sanatsal yaratım, bireysel bir çabanın ürünü gibi görünse de aslında toplumsal hafızanın estetik bir süzgeçten geçirilerek yeniden üretilmesidir. Ressamın tuvale vurduğu her fırça darbesi ya da romancının kurguladığı her çatışma, içinde bulunulan çağın izlerini taşır. Nitekim Lucien Goldmann, 'Büyük yapıtlar, kolektif bilincin estetik düzeyde yeniden yapılandırılmasıdır.' diyerek bu gerçeğe işaret eder. Bu durum, bir a��acın yaprakları ile kökleri arasındaki ilişkiye benzer; yapraklar göğe yükselse de güçlerini toprağın derinliklerindeki köklerden alır. Sanatçı da bireysel üslubuyla parıldarken aslında toplumsal köklerinden beslenmektedir. Dolayısıyla sanatı yalnızca içsel bir esinlenme olarak gören anlayışlar eksiktir; sanat, doğası gereği kolektif bir dönüşümdür.

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisine başvurulmamıştır?

Show answer & explanation

Answer: Okurun zihninde görsel izlenimler uyandırmak amacıyla betimlemeye

Answer

Okurun zihninde görsel izlenimler uyandırmak amacıyla betimlemeye ifadesinin yer aldığı seçenektir.
Metin, sanatsal yaratımın doğasına dair açıklayıcı ve tartışmacı bir yaklaşımla kaleme alınmıştır. Düşünceyi somutlaştırmak ve inandırıcı kılmak adına tanımlama, benzetme, tanık gösterme ve örneklendirme gibi düşünceyi geliştirme yollarından yararlanılmıştır. Ancak metinde okurun zihninde görsel bir sahne veya izlenim oluşturmayı amaçlayan betimleyici anlatıma başvurulmamıştır. Dolayısıyla betimleme seçeneği parçada yer almayan yöntemdir.

Step-by-Step Solution

1
Metindeki ilk cümleyi yapısal ve anlamsal açıdan incelemek.
'Sanatsal yaratım, ... yeniden üretilmesidir.' ifadesinin 'Sanatsal yaratım nedir?' sorusuna doğrudan cevap verdiği görülür. Bu durum, metinde tanımlamaya başvurulduğunu gösterir.
Seçeneklerde yer alan tanımlama ögesinin metindeki varlığını teyit etmek.
2
Metindeki örneklemeleri ve alıntıları tespit etmek.
Lucien Goldmann'ın doğrudan alıntılanan sözüyle tanık gösterme; ressamın fırça darbeleri ve romancının çatışmalarıyla da örneklendirme yapıldığı saptanır.
Tanık gösterme ve örneklendirme yöntemlerinin metinde kullanılıp kullanılmadığını belirlemek.
3
Metindeki analojileri ve benzetme ilişkilerini çözümlemek.
Sanatçının toplumsal köklerle ilişkisi, 'bir ağacın yaprakları ile kökleri arasındaki ilişkiye benzer' ifadesiyle doğrudan benzetme yoluyla açıklanmıştır.
Benzetme ögesinin metindeki varlığını doğrulamak.
4
Metin genelinde betimleyici unsurları aramak.
Metinde bir nesneyi, mekânı veya durumu okuyucunun beş duyu organına hitap edecek şekilde tasvir eden, izlenim kazandırmayı hedefleyen niteleyici kelimelere ve betimlemeye yer verilmediği tespit edilir.
Başvurulmayan tek anlatım özelliğini belirleyerek doğru cevaba ulaşmak.

Key Concept

Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
Estimated Time:2m 0s
Question 783Question

Modern kentin labirentimsi sokaklarında amaçsızca dolaşarak şehri duyumsayan ve gözlemleyen 'flâneur' figürü, Baudelaire’den Benjamin’e uzanan bir felsefi çizgide, modernle��me deneyiminin ve bunun yarattığı bireysel yabancılaşmanın en somut simgesi olmuştur. Flâneur, kalabalıklar içinde bir gölge gibi süzülürken kenti sadece dışarıdan seyreden edilgen bir izleyici değil; onun ritminde, kaotik yapısında kendi özgün iç dünyasını inşa eden etkin bir zihindir. Ancak günümüzün dijitalleşen, her adımı algoritmalarla haritalandırılan ve sürekli izlenen akıllı şehirlerinde, bu figürün ontolojik bir dönüşüme, hatta yok oluşa sürüklendiğini söylemek mümkündür. GPS tabanlı navigasyon sistemleri, kişiselleştirilmiş mekân önerileri ve sürekli çevrim içi olma baskısı, sokaklarda gezinme eyleminin barındırdığı o kurucu 'rastlantısallığı' ve belirsizliği neredeyse tamamen ortadan kaldırmıştır. Artık modern kent sakini, kendi keşif alanını yaratan bağımsız bir özne olmaktan çıkmış; varmak istediği yere en kısa sürede ulaşmasını sağlayan en verimli yolları izlemekle yükümlü bir veri nesnesine dönüşmüştür. Bu dönüşüm, yalnızca fiziksel bir yer değiştirme pratiğini sınırlamakla kalmaz, aynı zamanda zihinsel bir serüvenin de önünü tıkar. Çünkü kaybolmanın, sapmanın ve beklenmedik olanla karşılaşmanın bireye sunduğu estetik ve entelektüel haz, yerini önceden tasarlanmış, denetimli bir hareketliliğe bırakmıştır. Sonuç olarak dijital gözetim çağında yürümek, kenti özgürce keşfetmekten ziyade, önceden çizilmiş sanal rotaları tüketmekten ibaret bir etkinliğe indirgenmiştir.

Bu parçadan hareketle 'flâneur' ve modern kent yaşantısıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Show answer & explanation

Answer: Navigasyon ve kişiselleştirilmiş rota uygulamaları, kentliye alternatif keşif yolları sunarak onun kenti zihinsel düzeyde daha özgürce deneyimlemesini sağlamaktadır.

Answer

Navigasyon ve kişiselleştirilmiş rota uygulamalarının, kentliye alternatif keşif yolları sunarak onun kenti zihinsel düzeyde daha özgürce deneyimlemesini sağladığı söylenemez.
Parçada navigasyon ve kişiselleştirilmiş rota teknolojilerinin bireyin zihinsel serüveninin önünü tıkadığı, kaybolmanın ve beklenmedik olanla karşılaşmanın sunduğu estetik ve entelektüel hazzı yok ederek denetimli bir hareketliliğe dönüştürdüğü açıkça belirtilmektedir. Dolayısıyla, bu teknolojilerin kenti zihinsel düzeyde daha özgürce deneyimlemeyi sağladığı yönündeki yargı metnin savunduğu düşünceyle taban tabana zıttır ve söylenemez.

Step-by-Step Solution

1
Parçayı okuyarak flâneur figürünün özellikleri ve akıllı kentlerin bu figür üzerindeki etkileri analiz edilir.
Geleneksel flâneur'ün etkin ve özgür bir özne olduğu, günümüz akıllı şehir teknolojilerinin (GPS, navigasyon) ise bu özgürlüğü ve rastlantısallığı yok ettiği belirlendi.
Metnin temel tezini ve yardımcı düşüncelerini doğru analiz etmek seçeneklerin elenmesi için şarttır.
2
Seçenekler parçada geçen ifadelerle tek tek karşılaştırılır.
Flâneur'ün etkin zihni (birinci seçenek), rastlantısallığın yok olması (ikinci seçenek), verimliliğin zihinsel serüveni tıkaması (üçüncü seçenek) ve sanal rotaların tüketilmesi (beşinci seçenek) ifadelerinin parçada doğrudan karşılık bulduğu tespit edildi.
Yardımcı düşünce sorularında parçada doğrudan değinilen ve çıkarılabilen yargıların elenmesi gerekir.
3
Rota uygulamalarının özgürleştirici olduğunu iddia eden yargı parçadaki aksi ifadelerle karşılaştırılır.
Parçada rota ve navigasyon gibi teknolojilerin zihinsel serüvenin önünü tıkadığı, estetik hazzı ortadan kaldırıp denetimli bir hareketliliğe yol açtığı belirtildiğinden bu yargının parçayla tamamen çeliştiği görüldü.
Yazarın eleştirdiği bir durumu olumlu ve yapıcı bir şekilde yansıtan seçeneğin söylenemez/yanlış seçenek olduğu belirlenir.

Key Concept

Çoklu Paragraf Soruları - Yardımcı Düşünce Analizi
Question 784Question

Aşağıdaki edebiyat eleştirisi yazılarından alınan parçaları, öne çıkardıkları anlatım ilkeleriyle eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

Sanatçı, yapıtını oluştururken kelimeleri süsleyip püslemekten, onları göz alıcı boyalarla boyamaktan özenle kaçınmış. Söz sanatlarının, imgelerin ve debdebeli ifadelerin gölgesine sığınmadan, düşüncelerini zihinde hiçbir dolambaçlı yola sapmadan doğrudan doğruya aktarmayı başarmış.
Eserdeki her bir sözcük, gövdeyi ayakta tutan hayati birer organ gibidir. Cümlelerden herhangi birini veya cümle içindeki tek bir ifadeyi dışarıda bıraktığınızda, metnin anlam dünyasında onarılmaz gedikler açıldığını görürsünüz. Anlatımda fazlalık olan hiçbir unsura yer verilmemiştir.
Romanın dilinde pürüz yaratan, okurun zihnini veya dilini tırmalayan tek bir kelimeye rastlayamazsınız. Cümleler, kendi doğal ritmi içinde, hiçbir engele çarpmadan bir nehir gibi çağlayarak akıyor; okuma eylemini kesintisiz ve zahmetsiz bir serüvene dönüştürüyor.
Onun öykülerini okurken birkaç satırlık bir anlatımın arkasında koca bir yaşam felsefesinin gizlendiğini fark edersiniz. Az sözle çok şey anlatma becerisinin zirvesi olan bu metinler, okundukça genişleyen, her okurun kendi deneyimiyle çoğalttığı birer anlam deryasıdır.

Matches

Show answer & explanation

Answer

İlk metin yalınlık, ikinci metin duruluk, üçüncü metin akıcılık ve dördüncü metin özlülük ilkesiyle eşleşmelidir.
Süsten ve sanattan arınmış bir anlatımı betimleyen birinci metin yalınlık ilkesiyle; metinde hiçbir gereksiz söze yer verilmemesini ve her sözcüğün vazgeçilmez olmasını betimleyen ikinci metin duruluk ilkesiyle; zihni ve dili tırmalamayan, su gibi akan pürüzsüz anlatımı betimleyen üçüncü metin akıcılık ilkesiyle; az sözle derin ve geniş anlam dünyaları kurmayı betimleyen dördüncü metin ise özlülük ilkesiyle doğru şekilde eşleşmektedir.

Step-by-Step Solution

1
Birinci parçadaki üslup özelliklerinin tespit edilmesi
Parçada 'kelimeleri süsleyip püslemekten kaçınmak' ve 'imgelerin gölgesine sığınmamak' ifadeleri öne çıkmaktadır. Bu durum sadeliğe, dolayısıyla yalınlık ilkesine karşılık gelir.
Yalınlık, anlatımın süslü ve sanatlı söyleyişlerden uzak olması durumudur.
2
İkinci parçadaki üslup özelliklerinin tespit edilmesi
Parçada 'hiçbir ifadeyi dışarıda bırakamamak', 'fazlalık olan hiçbir unsura yer verilmemesi' vurgulanmıştır.
Duruluk, anlatımda gereksiz sözcüklere yer verilmemesidir.
3
Üçüncü parçadaki üslup özelliklerinin tespit edilmesi
Parçada 'pürüz yaratan kelimelerin olmaması', 'dilini tırmalamaması' ve 'kesintisiz' akması özellikleri belirtilmektedir.
Akıcılık, metnin okunuşunu zorlaştıran pürüzlerin bulunmaması ve kolayca okunabilmesidir.
4
Dördüncü parçadaki üslup özelliklerinin tespit edilmesi
Parçada 'birkaç satırlık anlatımın arkasında yaşam felsefesi gizlenmesi' ve 'az sözle çok şey anlatma' özellikleri vurgulanmaktadır.
Özlülük (yoğunluk), az sözle zengin ve kapsamlı anlamlar ortaya koyabilmektir.

Key Concept

Paragrafta Anlatım İlkeleri ve Nitelikleri
Estimated Time:2m 0s
Question 785Question

Aşağıdaki numaralanmış metinleri, içerdikleri anlatım biçimleriyle doğru şekilde eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

Güneş dağların ardına çekilirken ihtiyar balıkçı ağlarını yavaşça tekneye çekti. Motoru çalıştırıp limana doğru yol aldı; aklında yarım kalan sıcak çorbası vardı.
Eski konağın bahçesindeki yüksek duvarlar sarmaşıklarla kaplıydı. Kırmızı kiremitli çatının hemen altında, ahşap oymalı pencereler nemden kararmış bir hâldeydi.
Fotosentez, yeşil bitkilerin ışık enerjisini kullanarak organik bileşikler üretmesi sürecidir. Bu süreçte klorofil pigmenti güneş ışığını soğurarak kimyasal enerjiye dönüştürür.
Bazı eleştirmenler sanatın sadece topluma fayda sağlaması gerektiğini savunuyor. Bana kalırsa bu yaklaşım, sanatın özgür ruhunu dar bir kalıba hapsetmekten başka bir işe yaramaz.

Matches

Show answer & explanation

Answer

İlk metin öyküleme, ikinci metin betimleme, üçüncü metin açıklama ve dördüncü metin tartışma anlatım biçimiyle eşleşmektedir.
Doğru eşleştirmede; birinci metin bir olay akışı içerdiği için öyküleme ile, ikinci metin durağan bir tasvir sunduğu için betimleme ile, üçüncü metin fotosentez hakkında bilgi sunduğu için açıklama ile, dördüncü metin ise bir teze karşı savlar geliştirdiği için tartışma ile eşleşir.

Step-by-Step Solution

1
Birinci metindeki eylemleri ve hareketliliği inceleme.
Metinde balıkçının hareketleri zaman akışı içinde verildiği için öyküleme belirlenir.
Olay, kişi, yer ve zaman unsurlarının bulunması öyküleme anlatım biçiminin temel özelliğidir.
2
İkinci metindeki niteleyici sözcükleri ve görselliği inceleme.
Konağın fiziksel özellikleri göz önünde canlandırılacak şekilde betimlendiği için betimleme belirlenir.
Varlıkların özelliklerini belirterek okuyucunun zihninde resmetme betimleme anlatım biçimidir.
3
Üçüncü metindeki amacın bilgi verme olup olmadığını kontrol etme.
Fotosentez hakkında bilimsel ve nesnel tanımlar yapıldığı için açıklama belirlenir.
Okuyucuya bilgi aktarmak ve bir konuyu öğretmek açıklama anlatım biçiminin temel amacıdır.
4
Dördüncü metindeki yazarın kişisel görüşünü kanıtlama çabasını inceleme.
Yazar yerleşik bir kanıya karşı çıkarak kendi tezini öne sürdüğü için tartışma belirlenir.
Farklı görüşlerin karşı karşıya getirilmesi ve bir fikrin savunulması tartışma anlatım biçimidir.

Key Concept

Paragrafta Anlatım Biçimleri
Question 786Question

Aşağıda verilen paragrafları, içlerinde ağır basan anlatım biçimleriyle eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

Yazının icadı, insanlık tarihinin en önemli dönüm noktalarından biridir. Sümerler tarafından milattan önce 3500'lerde kil tabletler üzerine çivi yazısıyla kaydedilen ilk belgeler, başlangıçta sadece ticari kayıtları tutmak amacıyla kullanılmıştır. Zamanla bu sistem, yasaların yazılmasına, edebi metinlerin kaydedilmesine ve bilginin gelecek kuşaklara aktarılmasına olanak tanıyarak insan belleğinin sınırlarını genişletmiştir.
Sanatın sadece güzelliği yansıtması gerektiği yönündeki yaygın kanıya katılmak mümkün değildir. Güzellik, sanatın binbir yüzünden sadece biridir; oysa sanat, hayatın tüm gerçekliğini, çirkinliğini ve çelişkilerini de içine almalıdır. İnsanı sadece hoş duygularla uyutmak sanatın işlevi olabilir mi? Aksine sanat, insanı sarsmalı, onu rahatsız ederek kendi gerçeğiyle yüzleşmeye zorlamalıdır.
Güneş henüz dağların arkasından yüzünü göstermemişken ihtiyar balıkçı kayığının iplerini çözdü. Serin sabah rüzgârı yüzünü kamçılarken denizin dingin sularına doğru kürek çekmeye başladı. Birkaç mil açıldıktan sonra ağlarını yavaşça suya bıraktı ve sabırla beklemeye koyuldu.
Kasabanın dar ve dolambaçlı sokaklarına dizilmiş iki katlı ahşap evler, zamana meydan okurcasına ayakta duruyordu. Pencerelerindeki saksılardan sarkan kırmızı sardunyalar, griye dönmüş ahşap duvarlara canlı birer renk katmıştı. Sokaklardaki taş parkeler, yağmurun ardından nemli ve parlak bir görünüm kazanmıştı.

Matches

Show answer & explanation

Answer

Birinci metin Açıklayıcı Anlatım, ikinci metin Tartışmacı Anlatım, üçüncü metin Öyküleyici Anlatım, dördüncü metin ise Betimleyici Anlatım ile eşleşmektedir.
Birinci metinde nesnel bilgiler sunularak açıklayıcı anlatım yapılmıştır; ikinci metinde bir teze karşı çıkılarak tartışmacı anlatım benimsenmiştir; üçüncü metinde balıkçının eylemleri zaman sırasıyla aktarılarak öyküleyici anlatım kullanılmıştır; dördüncü metinde ise kasaba sokakları durağan bir tasvirle verilerek betimleyici anlatım gerçekleştirilmiştir.

Step-by-Step Solution

1
Metinlerdeki temel amacı ve üslubu incelemek.
Birinci metnin bilgi verme, ikinci metnin ikna etme, üçüncü metnin bir olayı aktarma ve dördüncü metnin tasvir etme amacıyla yazıldığı belirlenmiştir.
Anlatım biçimlerini doğru saptayabilmek için yazarın metni yazış amacının ve hareketlilik/durağanlık durumunun belirlenmesi gerekir.
2
Bilgi verici ve nesnel yapıya sahip metni tespit etmek.
Birinci metinde yazının Sümerler tarafından icadı ve işlevi hakkında nesnel veriler sunulmuştur. Bu durum açıklayıcı anlatıma işaret eder.
Açıklayıcı anlatım, okuyucuya bilgi sunmayı ve onu aydınlatmayı amaçlar.
3
Karşıt fikir barındıran ve soru-cevaplarla ilerleyen metni bulmak.
İkinci metinde 'Sanatın sadece güzelliği yansıtması gerektiği...' kanısına karşı çıkılarak öznel bir sav savunulmuş ve sorularla okuyucu düşündürülmüştür. Bu durum tartışmacı anlatımı gösterir.
Tartışmacı anlatımda yerleşik bir kanıyı çürütme ve kendi fikrini kabul ettirme amacı vardır.
4
Zaman akışı ve olay örgüsü içeren metni belirlemek.
Üçüncü metinde ihtiyar balıkçının kayığı çözmesi, kürek çekmesi ve ağ atması gibi eylemler bir süreç içinde verilmiştir. Bu durum öyküleyici anlatımla uyuşur.
Öyküleyici anlatımda temel unsur harekettir; olaylar kişi, yer ve zaman bağlamında aktarılır.
5
Niteleyici ögelerin yoğun olduğu, durağan tasvire dayalı metni seçmek.
Dördüncü metinde kasabadaki ahşap evler ve sokaklar adeta bir fotoğraf karesi gibi durağan bir şekilde betimlenmiştir. Bu durum betimleyici anlatımın örneğidir.
Betimleyici anlatımda izlenim kazandırma ve kelimelerle resim çizme amacı güdülür.

Key Concept

Paragrafta Anlatım Biçimleri
Question 787Question

Aşağıdaki sol sütunda verilen numaralanmış metin parçalarını, sağ sütunda verilen ve bu parçalarda ihlal edilen (aykırı davranılan) anlat��m ilkeleriyle eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

Genç şairin ilk kitabındaki şiirler; yoğun imajları, ağır tamlamaları ve söz sanatlarıyla örülü dili yüzünden okuyucuyu adeta yoran bir labirente benziyor.
Öğretmenimiz, dünkü derste tahtaya yazdığı konuyu herkesin kendi kişisel birikimine göre farklı yorumlayabileceği şekilde, kapalı bir dille anlattı.
Yazar, son makalesinde henüz yayınlanmamış olan basılmamış şiirlerinden örnekler sunarak okuyucularına gelecekteki projeleri hakkında ipuçları veriyor.
Romanın bazı bölümlerinde yer alan söylenmesi güç, telaffuzu zor yabancı kelimeler ve kulağı tırmalayan ses tekrarları okuma ritmini kesintiye uğrat��yor.

Matches

Show answer & explanation

Answer

Birinci metin yalınlık, ikinci metin açıklık, üçüncü metin duruluk, dördüncü metin ise akıcılık ilkesinin ihlaliyle eşleşmektedir.
Sol sütundaki metinler analiz edildiğinde süslü anlatım yalınlığı, kapalı anlatım açıklığı, gereksiz sözcük kullanımı duruluğu ve telaffuz güçlüğü akıcılığı ihlal etmektedir. Bu doğrultuda yapılan eşleştirme doğrudur.

Step-by-Step Solution

1
Birinci metnin incelenmesi
Metinde geçen 'yoğun imajlar, ağır tamlamalar ve söz sanatları' ifadeleri, dilin süslü ve sanatlı olduğunu gösterir. Bu durum yalınlık (sadelik) ilkesinin ihlalidir.
Yalınlık, anlatımın süsten ve sanattan uzak olmasıdır.
2
İkinci metnin incelenmesi
Metinde geçen 'herkesin farklı yorumlayabileceği şekilde, kapalı bir dille' ifadesi, metnin tek bir net anlama sahip olmadığını gösterir. Bu durum açıklık ilkesinin ihlalidir.
Açıklık, metinden tek ve net bir anlam çıkarılabilmesidir.
3
Üçüncü metnin incelenmesi
Metinde geçen 'yayınlanmamış olan basılmamış şiirler' ifadesinde aynı anlama gelen sözcükler bir arada kullanılmıştır. Bu durum duruluk ilkesinin ihlalidir.
Duruluk, cümlede gereksiz sözcük bulunmamasıdır.
4
Dördüncü metnin incelenmesi
Metinde geçen 'söylenmesi güç, telaffuzu zor yabancı kelimeler ve kulağı tırmalayan ses tekrarları' ifadeleri, okuma hızını yavaşlatır. Bu durum akıcılık ilkesinin ihlalidir.
Akıcılık, metnin takılmadan, kolayca okunabilmesidir.

Key Concept

Anlatım İlkeleri ve İhlal Durumları
Question 788Question

(I) Antik Çağ’dan Orta Çağ’a kadar uzanan süreçte zaman, doğanın döngüsel ritmine göre belirleniyor ve güneşin gökyüzündeki hareketiyle ölçülüyordu. (II) Bu dönemde kullanılan güneş ve su saatleri, toplumsal yaşamı dakikası dakikasına düzenlemekten ziyade tarımsal veya dinsel ritüellerin zamanlamasını ayarlamayı amaçlıyordu. (III) Ancak 13. yüzyılın sonlarında Avrupa’da mekanik saatlerin icat edilmesiyle birlikte zaman algısında radikal bir dönüşüm yaşandı. (IV) Katedral kulelerine yerleştirilen bu yeni saatler, zamanı eşit ve soyut birimlere bölerek şehir hayatını kilisenin kontrolünden çıkarıp sek��ler bir zemine taşıdı. (V) Saat kuleleri, Orta Çağ ve Rönesans Avrupası'nda sadece zamanı göstermekle kalmayıp kentlerin ekonomik güç ve bağımsızlık derecesini simgeleyen mimari anıtlar olarak yükseldi. (VI) Yerel yönetimler, komşu şehirlere üstünlük kurmak ve kendi özerkliklerini ilan etmek amacıyla en görkemli saat kulelerini inşa etmek için adeta bir yarışa girdiler.

Bu parça iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?

Show answer & explanation

Answer: V; V.; 5; v; beşinci

Answer

İkinci paragraf V numaralı cümle ile başlamalıdır.
Paragrafın ilk dört cümlesinde zaman algısının doğallıktan mekanikliğe geçişi ve mekanik saatlerin toplumsal yaşamı sekülerleştirmesi ele alınmaktadır. Beşinci cümleden itibaren ise konu değişerek, saat kulelerinin kentlerin ekonomik ve siyasi gücünü simgeleyen birer mimari prestij yapısı haline gelmesi işlenmektedir. Beşinci cümle yeni bir konunun başlangıcı olduğundan ve bağımsız bir giriş cümlesi özelliği taşıdığından ikinci paragraf bu cümleyle başlamalıdır.

Step-by-Step Solution

1
Paragraftaki cümlelerin konularını ve odak noktalarını belirleme
İlk dört cümlede zaman kavramının tarihsel süreçteki ölçülme biçimleri ve mekanik saatlerin zaman algısındaki sekülerleştirici etkisi ele alınmıştır. Beşinci cümleden itibaren ise konu saat kulelerinin kent mimarisindeki siyasi, ekonomik ve prestij odaklı simgesel işlevine kaymıştır.
Paragrafı ikiye bölmek için konunun yönünün değiştiği, yeni bir bakış açısının veya alt başlığın devreye girdiği ilk cümleyi tespit etmek gerekir.
2
Geçi�� noktalarındaki anlamsal bağları analiz etme
İlk dört cümle birbirini mantıksal olarak takip ederken; beşinci cümlede 'Saat kuleleri...' ifadesiyle yeni bir bağımsız giriş yapılarak bu yapıların mimari ve sosyo-politik değerine odaklanılmıştır.
İkinci paragrafın ilk cümlesi, kendinden önceki cümlelere yapısal olarak (bağla��lar veya işaret sıfatlarıyla) doğrudan bağlı olmamalı, yeni bir bağımsız giriş cümlesi niteliği taşımalıdır.
3
İkinci paragrafın başlangıç cümlesini kesinleştirme
Konunun saatlerin zamanı ölçme işlevinden çıkıp kentlerdeki saat kulelerinin simgesel gücüne geçtiği beşinci cümle, ikinci paragrafın giriş cümlesidir.
Beşinci cümle hem yeni bir konuya geçiş yapmakta hem de bağımsız bir paragraf girişi oluşturabilmektedir.

Key Concept

Paragrafı İki Paragrafa Bölme
Estimated Time:2m 0s
Question 789Question

Harita, yeryüzünün nesnel ve bilimsel bir temsili olarak kabul edilse de aslında hiçbir zaman tam anlamıyla tarafsız bir araç olmamıştır. Tarihsel olarak harita yapımı, egemen güçlerin mekânı kendi önceliklerine göre sınırlandırma, adlandırma ve kontrol etme çabasıyla doğrudan ilişkilidir. Haritayı çizen kartograf, hangi ayrıntıların öne çıkarılacağına, hangi bölgelerin merkezde yer alacağına ve nelerin tamamen göz ardı edileceğine karar verirken kaçınılmaz olarak mensup olduğu kültürün ve himayesinde çalıştığı otoritenin dünya görüşünü yansıtır. Dolayısıyla haritalar, coğrafyayı yansıtan pasif aynalar değil; mekânı yeniden üreten, sınırları ideolojik olarak kurgulayan ve siyasi meşruiyet devşiren aktif söylem araçlarıdır.

Bu parçanın konusu aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Nesnel bir coğrafi veri sunumu olarak kabul edilseler de haritaların, iktidar ilişkilerinden ve ideolojik kabullerden bağımsız olarak üretilemeyeceği

Answer

Nesnel bir coğrafi veri sunumu olarak kabul edilseler de haritaların, iktidar ilişkilerinden ve ideolojik kabullerden bağımsız olarak üretilemeyeceği
Parçada haritaların nesnel ve bilimsel bir temsil olduğu yönündeki genel kabulün aksine, aslında tarafsız olmadıkları; egemen güçlerin mekânı denetleme arzusu ve kartografların otoritelerin dünya görüşünü yansıtmasıyla üretildikleri anlatılmaktadır. Son cümlede de haritaların pasif aynalar olmadığı, aksine ideolojik olarak kurgulanmış aktif söylem araçları olduğu vurgulanmıştır. Dolayısıyla parçanın konusu, haritaların nesnel birer coğrafi veri sunumu olarak kabul edilmelerine karşın, iktidar ilişkilerinden ve ideolojik kabullerden bağımsız üretilemeyeceğidir.

Step-by-Step Solution

1
Paragrafın giriş cümlesinin incelenmesi
Giriş cümlesinde haritaların nesnel görünmesine karşın tarafsız olmadıkları belirtilmiştir.
Yazarın konuya hangi temel kabulle başladığını tespit etmek.
2
Gelişme cümlelerindeki yardımcı argümanların belirlenmesi
Harita yapımının egemen güçlerin mekânı kontrol etme çabasıyla ilişkili olduğu ve kartografın otoritenin dünya görüşünü yansıttığı saptanmıştır.
Konunun hangi alt başlıklar ve gerekçeler üzerinden yapılandırıldığını anlamak.
3
Sonuç cümlesinin ve ana mesajın analiz edilmesi
Haritaların pasif birer ayna değil, ideolojik sınırları kurgulayan ve meşruiyet devşiren aktif söylem araçları olduğu görülmüştür.
Paragrafta ele alınan konunun sınırlarını tam olarak çizmek.
4
Seçeneklerin bütünü kapsama derecesine göre elenmesi
Haritaların nesnel veri sunumu görünümü altında iktidar ve ideolojiyle örülü doğasını ifade eden seçeneğin parçanın konusunu tam olarak yansıttığı belirlenmiştir.
Yan fikirleri veya metin dışı yorumları içeren çeldiricileri eleyerek asıl konuya ulaşmak.

Key Concept

Paragrafta ele alınan konuyu belirleme ve sınırlandırma
Estimated Time:2m 0s
Question 790Question

Yıllar önce, kentin silüetine yön verecek o büyük projeye başladığımda içimde adeta fırtınalar kopuyordu. ��izdiğim her çizgi, yerleştirdiğim her taş, benim adıma konuşacak, beni geleceğe taşıyacak birer abide olmalıydı. Kusursuzluğu ararken şantiyede sabahladığım, kendimi dış dünyadan tamamen soyutladığım o günlerde, başarının yalnızca kendi standartlarıma ulaşmak olduğunu sanıyordum. Bugün, o devasa yapının önünden geçerken hissettiğim şey ne gurur ne de hayal kırıklığı. Sadece, o dönem kendime ne kadar acımasız davrandığımı, mükemmelin peşinde koşarken hayatın sunduğu o ufak ama canlı renkleri nasıl da ıskaladığımı görüyorum. Şimdi o taş yığınına bakınca, insanın kendi elleriyle ördüğü duvarların arkasında nasıl da yalnızlaşabileceğini çok daha iyi anlıyorum. Keşke o günlerde başarının, bitmiş bir eserden ziyade o eseri üretirken aldığım nefeste saklı olduğunu fısıldayacak biri olsaydı yanımda.

Bu parçanın anlatıcısı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Show answer & explanation

Answer: Geçmişte başarıyı hedeflerken kendine karşı tavizsiz ve katı bir tutum takınmış, bugün ise geçmişteki bu mükemmeliyetçi yaklaşımının hayatı ıskalamasına yol açtığını fark ederek i��sel bir hesaplaşma yaşamaktadır.

Answer

Geçmişte başarıyı hedeflerken kendine karşı tavizsiz ve katı bir tutum takınmış, bugün ise geçmişteki bu mükemmeliyetçi yaklaşımının hayatı ıskalamasına yol açtığını fark ederek içsel bir hesaplaşma yaşamaktadır.
Doğru olan seçenekte anlatıcının geçmişteki katı ve tavizsiz mükemmeliyetçi tutumu ile bugünkü içsel hesaplaşması doğru bir şekilde analiz edilmiştir. Parçada geçen "kusursuzluğu ararken... kendimi dış dünyadan tamamen soyutladığım", "kendime ne kadar acımasız davrandığımı" ifadeleri geçmişteki tavizsizliği; "hayatın sunduğu o ufak ama canlı renkleri nasıl da ıskaladığımı görüyorum" ve "Keşke... fısıldayacak biri olsaydı yanımda" ifadeleri ise bugünkü hayıflanmayı ve içsel hesaplaşmayı göstermektedir.

Step-by-Step Solution

1
Metni dikkatle okuyarak anlatıcının geçmişteki ve şimdiki duygu durumlarını gösteren ifadeleri belirlemek.
Geçmişte "kusursuzluğu arayan", "şantiyede sabahlayan" ve "kendini dış dünyadan tamamen soyutlayan" bir profil çizilmiştir. Bugün ise "kendine ne kadar acımasız davrandığını" ve "hayatı ıskaladığını" fark etmiştir.
Anlatıcının iki farklı zaman dilimindeki tutumunu saptamak, seçenekleri elemek için temel oluşturur.
2
Anlatıcının geçmişteki karakter özelliğini tanımlamak.
Anlatıcının başarıyı yalnızca kendi standartlarına ulaşmak olarak görmesi ve mükemmeliyetçi olması, onun kendine karşı tavizsiz ve katı bir tutum sergilediğini gösterir.
Soruda istenen karakter analizinin ilk aşamasını netleştirmek.
3
Anlatıcının şimdiki duygu durumunu ve bakış açısını tanımlamak.
Anlatıcı bugün ne gurur ne de hayal kırıklığı duyduğunu belirterek durumu olgunlukla karşılamakta, ancak mükemmelin peşinde koşarken hayatı ıskaladığını görerek "Keşke... fısıldayacak biri olsaydı" sözleriyle içsel bir hesaplaşma ve hayıflanma yaşamaktadır.
Soruda istenen duygu analizinin ikinci aşamasını netleştirmek.
4
Elde edilen bu iki tespiti içeren seçeneği belirlemek.
Geçmişteki tavizsiz mükemmeliyetçilik ile bugünkü içsel hesaplaşma ve hayıflanma durumunu bir arada sunan seçeneğin doğru cevap olduğu görülür.
Analizi tamamlayıp doğru seçeneğe ulaşmak.

Key Concept

Paragrafta Karakter ve Duygu Analizi
Question 791Question

Zamanın ruhu, modern insanın avuçlarından kayıp giden bir kum tanesi gibidir; ne kadar sıkı tutmaya çalışırsanız o kadar hızlı akar. Oysa antik dönem bilgeleri için zaman, düz çizgisel bir yarış parkuru değil, mevsimlerin döngüselliğinde kendini bulan dingin bir nehir yatağıydı. Bugünün insanı ise kronometrelerin kıskacında, geleceği inşa etme telaşıyla şimdiyi feda ediyor. Bir müze salonunun loşluğunda, mermer bir heykelin gölgesinde durup saniyeleri unutan o nadir anlar olmasa, hayatı sadece bir takvim yaprağı tüketme eylemi sanacağız. O heykelin kıvrımlarındaki yorgun ışık oyunu, bize zamanın aslında durabildiğini fısıldar. Ancak modern iktisat düzeni bize sürekli devinim halinde olmayı, durmanın bir gerileme olduğunu dayatır. Şimdi kendimize sormalıyız: Koştuğumuz bu yolun sonunda bizi bekleyen bir menzil var mı, yoksa sadece koşuyor olmak için mi nefes tüketiyoruz?

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

Show answer & explanation

Answer: Savunulan düşünceyi temellendirmek amacıyla doğrudan alıntıya dayalı tanık göstermeden yararlanılmıştır.

Answer

Savunulan düşünceyi temellendirmek amacıyla doğrudan alıntıya dayalı tanık göstermeden yararlanılmıştır.
Savunulan düşünceyi desteklemek amacıyla bir kişinin ismine ve sözüne doğrudan yer verilen bir tanık gösterme tekniği parçada kullanılmamıştır. Metindeki 'antik dönem bilgeleri' ifadesi genel bir topluluğu belirtmekte olup bu durum tanık gösterme olarak değerlendirilemez.

Step-by-Step Solution

1
Metindeki anlatım biçimi ve düşünceyi geliştirme yolları genel olarak belirlenir.
Metinde tartışmacı ve betimleyici anlatım biçimleri ile benzetme, karşılaştırma ve kişileştirme tekniklerinin kullanıldığı görülür.
Seçenekleri doğru şekilde değerlendirebilmek için metindeki üslup ve teknik özelliklerinin haritası çıkarılmalıdır.
2
Seçeneklerde belirtilen nitelikler metindeki ifadelerle eşleştirilir.
'Zamanın ruhu kum tanesi gibidir' ifadesi benzetmeyi; antik dönem ile modern insanın zaman algısı karşılaştırmayı; loş müze salonu ile mermer heykel betimlemeyi; heykeldeki ışık oyununun fısıldaması ise kişileştirmeyi doğrular.
Eleme yöntemi uygulayarak kesin olan sanatsal ve düşünsel ögeleri belirlemek gerekir.
3
Tanık gösterme tekniğinin varlığı metin düzeyinde sorgulanır.
Yazar 'antik dönem bilgeleri' diyerek genel bir gruba atıfta bulunmuş fakat hiçbir bilgenin ismini vermemiş, onun bir görüşünü doğrudan alıntılayarak kendi savına tanık yapmamıştır. Bu nedenle metinde tanık gösterme yoktur.
Doğru cevaba ulaşmak için tanık gösterme kavramının sadece fikir beyan etmek değil, bir kişiyi ismen ve sözüyle şahit göstermek olduğu kuralı uygulanmalıdır.

Key Concept

Paragrafta Anlatım Biçimleri ve Düşünceyi Geliştirme Yolları
Estimated Time:2m 30s
Question 792Question

Yukarıda karışık olarak verilen cümlelerin anlamlı ve kurallı bir bütün oluşturabilmesi için doğru sıralama nasıl olmalıdır?

Drag items to arrange them in the correct order

Show answer & explanation

Answer

Anlamlı ve kurallı paragraf sıralaması; yazma eyleminin bir fikir kıvılcımıyla başladığı belirtilen giriş cümlesinin ardından, bu kıvılcımın geliştiğini söyleyen cümlenin gelmesi, daha sonra taslağın metne dönüştüğünü anlatan cümlenin gelmesi ve en son sürecin tamamlandığını ifade eden cümlenin gelmesiyle oluşan sıralamadır.
Anlamlı bir paragraf oluşturulurken ilk olarak bağımsız bir yargı içeren giriş cümlesi belirlenir. Daha sonra bu cümledeki anahtar kelimelere gönderme yapan cümleler mantık sırasına göre dizilir. Son olarak süreci sonlandıran ifadeyle paragraf tamamlanır.

Step-by-Step Solution

1
Giriş cümlesini belirleyin.
İlk cümle bağımsız bir yargı bildiren ve konuyu başlatan cümle olarak seçilmiştir.
Paragrafın giriş cümlesi kendinden önce bir anlatıma işaret eden bağlayıcı ögeler içermemelidir.
2
Bağlayıcı ifadeleri takip edin.
İkinci cümlede yer alan işaret sıfatı, bir önceki cümledeki 'kıvılcım' kavramına bağlanmıştır.
Cümleler arasındaki anlam bütünlüğü, ortak kelime ve kavramların takibiyle sağlanır.
3
Sürecin akışını tamamlayın.
Gelişme ve sonuç cümleleri zaman sırasına göre ('ardından' ve 'son aşamada') dizilmiştir.
Anlatım kronolojik veya mantıksal bir sıra takip ederek sonuca ulaşmalıdır.

Key Concept

Paragraf oluşturma ve anlam akışı
Question 793Question

Gençlik yıllarımda, tavan arasındaki o loş ışıkta yazdığım ilk şiir defterini geçen gün kütüphanemin kuytu bir köşesinde buldum. Sayfaları çevirdikçe içimi kaplayan o tanıdık ürperti, yerini yavaş yavaş buruk bir tebessüme bıraktı. O dönemki kelimelerimin acemice çırpınışlarında, dünyayı tek bir dizeyle sarsabileceğine inanan o mağrur gencin ayak sesleri duyuluyordu. Şimdilerde ise kelimelerin sınırlarını, o sınırların ardındaki aşılmaz duvarları çok iyi biliyorum. Hayatın törpülediği o keskin köşelerim, beni daha olgun ama bir o kadar da heyecandan arındırılmış bir yazı masasına mahkûm etti. Geçmişin o toy ama coşkulu hevesini artık içimde bulamamaktan doğan o sessiz sızıyı inkâr edecek değilim; ancak bu durumun, sanatın doğasındaki kaçınılmaz bir durulma evresi olduğunu da çoktan kabullendim. Yine de masamdaki beyaz kâğıda her dokunuşumda, o eski coşkulu rüzgârın fısıltısını arıyor, yazma eylemini tüm bu kayıplara rağmen inatla sürdürüyorum.

Bu parçada kendisinden söz eden yazarın ruh hâli ve sanatsal duruşuyla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Show answer & explanation

Answer: Geçmişteki coşkusunun kaybından ötürü içten içe hayıflansa da bu değişimi sanatsal olgunlaşmanın doğal bir gereği olarak görmekte ve üretme direncini korumaktadır.

Answer

Geçmişteki coşkusunun kaybından ötürü içten içe hayıflansa da bu değişimi sanatsal olgunlaşmanın doğal bir gereği olarak görmekte ve üretme direncini korumaktadır.
Yazar, geçmişteki o coşkulu hevesini artık içinde bulamamaktan dolayı sessiz bir sızı duyduğunu belirterek hayıflanmaktadır. Ancak aynı zamanda bu durumu 'sanatın doğasındaki kaçınılmaz bir durulma evresi' olarak nitelendirip kabullendiğini ifade etmekte ve tüm bu kayıplara rağmen yazma eylemini inatla sürdürerek üretme direncini koruduğunu göstermektedir. Bu nedenle geçmişteki kaybına hayıflanırken değişimi doğal bir olgunlaşma süreci olarak gören ve yazma direncini sürdüren yargı doğrudur.

Step-by-Step Solution

1
Metindeki duygu durumlarının belirlenmesi
Yazarın geçmişteki coşkulu hevesini kaybetmesinden ötürü sessiz bir sızı (hayıflanma) duyduğu saptanır.
Paragraftaki temel duygusal tonları anlamak için ilk adımdır.
2
Yazarın sanatsal dönüşüme karşı tavrının çözümlenmesi
Bu değişimin sanatın doğasında kaçınılmaz bir durulma evresi olduğunu kabullendiği belirlenir.
Karakterin olgunlaşma ve kabullenme yönünü ortaya koymak için gereklidir.
3
Yazarın eylemi sürdürme kararlılığının incelenmesi
Yazma eylemini tüm kayıplara rağmen inatla sürdürdüğü görülür.
Karakterin temel motivasyonunu ve nihai duruşunu tespit etmek için gereklidir.
4
Seçeneklerin analiz edilerek doğru yargının saptanması
Hayıflanma, kabullenme ve kararlılık unsurlarını bir arada içeren ifadenin doğru cevap olduğu görülür.
Doğru şıkkı diğer yanıltıcı seçeneklerden ayırt etmek için son adımdır.

Key Concept

Paragrafta Karakter ve Duygu Analizi
Estimated Time:2m 0s
Question 794Question

Aşağıda sol sütunda tanımları verilen anlatım ilkelerini, sağ sütundaki kavramlarla doğru şekilde eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

Bir cümlede veya paragrafta anlamı daraltmadan çıkarılabilecek hiçbir gereksiz sözcüğün bulunmaması durumudur.
Yazının süslü, sanatlı ve özentili söyleyişlerden uzak; herkes tarafından kolayca anlaşılabilen sade bir dille yazılmasıdır.
Metnin dil ve telaffuz pürüzlerinden arındırılmış olması sayesinde okurun okuma esnasında hiçbir kelimeye takılmadan akıp gitmesidir.
Az sözle çok şey anlatma, yoğun ve derin bir anlam d��nyasını az sayıda kelimeyle ifade edebilme niteliğidir.

Matches

Show answer & explanation

Answer

Eşleştirme şu şekildedir: 1. tanım Duruluk ile, 2. tanım Yalınlık ile, 3. tanım Akıcılık ile, 4. tanım Özlülük ile eşleşir.
Sol sütundaki her tanım, sağ sütundaki kavramın temel özelliğini eksiksiz bir şekilde yansıtmaktadır: gereksiz sözcük bulunmaması durulukla; süssüzlük ve sadelik yalınlıkla; takılmadan okunabilme akıcılıkla; az sözle çok şey anlatma ise özlülükle eşleşmektedir.

Step-by-Step Solution

1
Birinci tanımdaki 'gereksiz sözcük bulunmaması' ifadesi analiz edilir.
Bu tanım 'duruluk' ilkesine aittir.
Duruluk, metinde gereksiz sözcüklerin bulunmamasını temel alır.
2
İkinci tanımdaki 'süslü, sanatlı ve özentili söyleyişlerden uzak olma' ifadesi incelenir.
Bu tanım 'yalınlık' kavramıyla eşleşir.
Yalınlık, anlatımın süsten ve sanatlı dilden uzak olması demektir.
3
Üçüncü tanımdaki 'okurun kelimelere takılmadan akıp gitmesi' ifadesi değerlendirilir.
Bu tanım 'akıcılık' ilkesini belirtmektedir.
Akıcılık, okuma sırasında pürüzsüz bir dil akışını hedefler.
4
Dördüncü tanımdaki 'az sözle çok şey anlatma' ifadesi ele alınır.
Bu tanım 'özlülük' kavramını açıklamaktadır.
Özlülük, az kelimeyle zengin ve derin anlamlar sunabilmektir.

Key Concept

Paragrafta anlatım ilkelerinden duruluk, yalınlık, akıcılık ve özlülük kavramlarının tanımları.
Estimated Time:1m 30s
Question 795Question

Aşağıdaki paragrafta numaralanmış cümleler yer almaktadır:

(I) Akdeniz uygarlıklarının can damarı olan zeytinyağı, antik çağlarda taş silindirler yardımıyla ezilen zeytinlerin torbalara konulup ağırlıklarla sıkılması yöntemiyle üretilirdi. (II) Bu geleneksel üretim tarzı, zamanla yerini kaldıraçlı ve vidalı pres sistemlerine bırakarak yağın daha verimli bir şekilde elde edilmesini sağladı. (III) Günümüzde ise el değmeden çalışan kontinü sistemler sayesinde zeytinler, besin değerini kaybetmeden çok daha kısa sürede yağa dönüştürülebilmektedir. (IV) Zeytin ağacı, bu değerli meyveyi verebilmek için Akdeniz ikliminin sunduğu sıcak yaz günlerine ve ılıman kış koşullarına ihtiyaç duyar. (V) Kumlu, çakıllı ve geçirgenliği yüksek topraklarda en verimli gelişimini gösteren bu bitki, köklerinin aşırı nemden zarar görmemesi için iyi drenajlı alanları tercih eder. (VI) Ayrıca yıllık yağış miktarının yetersiz olduğu dönemlerde yapılan kontrollü sulama, zeytin meyvesinin etli k��smının kalitesini ve dolayısıyla yağ verimini doğrudan artırır.

Bu paragraf iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf numaralanmış cümlelerin hangisiyle başlar?

Show answer & explanation

Answer: IV; IV.; iv; iv.; 4

Answer

İkinci paragraf IV numaralı cümleyle başlar.
Paragrafın ilk üç cümlesinde zeytinyağı üretiminin tarihsel gelişimi ve modern teknikleri ele alınmıştır. Ancak dördüncü cümleden itibaren konu zeytin ağacının yetişmesi için gerekli olan iklim ve toprak koşullarına kaymıştır. Konunun yönü değiştiği için yeni paragraf dördüncü cümle ile başlamalıdır.

Step-by-Step Solution

1
Paragraftaki cümlelerin konularını ve odaklandığı ana fikirleri tek tek belirleyin.
(I), (II) ve (III) numaralı cümlelerin zeytinyağı ��retiminin tarihsel gelişimi ve teknolojileri üzerine olduğu; (IV), (V) ve (VI) numaralı cümlelerin ise zeytin ağacının yetişme koşulları ve tarımsal gereksinimleri üzerine olduğu belirlenmiştir.
Paragrafı ikiye bölmek için konunun değiştiği, yeni bir konuya veya bakış açısına geçilen ilk cümleyi tespit etmek gerekir.
2
Konunun veya bakış açısının değiştiği ilk cümleyi saptayın.
(IV) numaralı cümleye kadar zeytinyağı üretimi anlatılırken, bu cümleden itibaren doğrudan zeytin ağacının ekolojisi ve tarımı anlatılmaya başlanmıştır.
İkinci paragrafın giriş cümlesi kendinden önceki cümlelere anlamca bağlı olmayan, yeni bir konuyu başlatan bağımsız bir yapıda olmalıdır.
3
Doğru cümlenin numarasını cevap olarak belirleyin.
Konu değişikliği (IV) numaralı cümleyle başladığından, ikinci paragraf bu cümleyle başlar.
Cevabın doğruluğunu kesinleştirmek ve netleştirmek amacıyla bu adım uygulanır.

Key Concept

Paragrafı İki Paragrafa Bölme
Estimated Time:2m 0s
Question 796Question

Gazeteci:
(I) ----

Yazar:
Yazma eylemi, zihindeki uçucu imgeleri kâğıdın somut sınırlarına hapsetme çabasıdır ve bu süreçte ister istemez bir kayıp yaşanır. Kurguladığınız dünya ile kelimelerin izin verdiği dünya hiçbir zaman tam olarak örtüşmez. Ancak bu örtüşmezlik bir başarısızlık değil; aksine, esere yeni katmanlar kazandıran yaratıcı bir boşluktur. Okur, yazarın yitirdiği o ilk imgeyi ararken kendi anlam dünyasını inşa eder. Dolayısıyla, niyetimin eksik kalması, metnin kendi kaderini çizmesi için gerekli bir koşuldur.

Gazeteci:
(II) ----

Yazar:
Bu, metnin kendi ayakları üzerinde durmaya başladığı anla ilgilidir. Eser bittiği anda yazarından bağımsızlaşır, hatta ona karşı bir direniş geliştirir. Eğer bir yazar, kendi yarattığı karakterlerin ya da kurgunun kaderine mutlak bir tahakküm kurmaya çalışırsa metin cansız bir kuklaya dönüşür. Karakterlerin kendi mantığı içinde yazarın iradesine başkaldırması, eserin organik bir gerçekliğe ulaştığının en somut kanıtıdır. Ben sadece bu başkaldırıya zemin hazırlayan bir aracıyım.

Bu diyalogda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Show answer & explanation

Answer: I. Zihninizdeki ilk tasarımı kâğıda aktarırken oluşan niyet ve eser arasındaki uyumsuzluğu bir sanatsal yetersizlik olarak mı değerlendiriyorsunuz?
II. Kurguladığınız karakterlerin süreç içinde sizin iradenize başkaldırıp özgürleşmesini yaratım sürecinin hangi evresine bağlıyorsunuz?

Answer

Zihninizdeki ilk tasarımı kâğıda aktarırken oluşan niyet-eser uyumsuzluğunu sanatsal yetersizlik olarak görüp görmediğini soran soru ile karakterlerin yazar iradesine başkaldırıp özgürleşmesini yaratım sürecinin hangi evresine bağladığını soran soru çifti doğru cevaptır.
Zihninizdeki ilk tasarımı kâğıda aktarırken oluşan niyet-eser uyumsuzluğunu sanatsal yetersizlik olarak görüp görmediğini soran soru ile karakterlerin yazar iradesine başkaldırıp özgürleşmesini yaratım sürecinin hangi evresine bağladığını soran soru çiftinin bulunduğu seçenek doğrudur. Çünkü yazar ilk bölümde zihindeki dünya ile dilin dünyasının örtüşmemesinin bir 'başarısızlık/yetersizlik' olmadığını belirtmiş, ikinci bölümde ise 'Bu, metnin kendi ayakları üzerinde durmaya başladığı anla (evreyle) ilgilidir' diyerek zamanlama vurgusu yapmıştır.

Step-by-Step Solution

1
Diyalogdaki birinci yazar yanıtını inceleme ve ana düşünceyi belirleme.
Birinci yanıtta yazar, zihindeki düşünceleri yazıya aktarırken yaşanan kaybın bir başarısızlık olmadığını, aksine yaratıcı bir boşluk oluşturduğunu savunmaktadır. Bu durum 'niyet-eser uyumsuzluğunun sanatsal bir yetersizlik olup olmadığı' sorusuyla doğrudan eşleşmektedir.
Yazarın verdiği cevabın hangi soruya karşılık geldiğini belirlemek için paragrafın ana iletisini saptamak gerekir.
2
Diyalogdaki ikinci yazar yanıtını inceleme ve ana düşünceyi belirleme.
İkinci yanıtta yazar, eserin bittiğinde yazarından bağımsızlaştığını ve karakterlerin yazar iradesine başkaldırmasının organik gerçekliğe ulaşma anı olduğunu söylemektedir. Bu açıklama, yazarın kontrolünden çıkan karakterlerin özgürleşme sürecinin ne zaman ya da hangi evreyle ilgili olduğuna yönelik bir soruya cevaptır.
İkinci sorunun cevabındaki 'Bu, metnin kendi ayakları üzerinde durmaya başladığı anla ilgilidir' ifadesinin bağlamsal göndermesini bulmak gerekir.
3
Seçenekleri analiz ederek eşleşen soru çiftini belirleme.
Zihindeki tasarımı kâğıda aktarırken oluşan boşluğu yetersizlik olarak görüp görmediğini soran soru ile karakterlerin özgürleşmesini yaratım sürecinin hangi evresine bağladığını soran soru çifti diyalogla tam bir uyum içindedir. Dolayısıyla doğru yanıt bu soru çiftini içeren seçenektir.
Yazarın üslubu ve verdiği cevapların giriş cümleleri seçeneklerdeki sorularla doğrudan mantıksal bir köprü kurmalıdır.

Key Concept

Diyalog tamamlama ve metnin yöneldiği soruyu bulma
Estimated Time:2m 30s
Question 797Question

Aşağıda verilen açıklamaları, öne çıkan anlatım ilkeleriyle doğru şekilde eşleştiriniz.

Click a left item, then click its matching right item

Items

Sanatçı, eserinde yabancı sözcüklerden ve süslü tamlamalardan kaçınarak düşüncelerini doğrudan ve sade bir dille aktarmıştır.
Yazar, metinde aynı anlama gelen kelimeleri bir arada kullanmamış, cümleden çıkarıldığında anlam kaybına yol açacak hiçbir gereksiz söze yer vermemiştir.
Şair, az sayıda sözcük kullanarak okuyucunun zihninde geniş ve derin anlam dünyaları oluşturmayı başarmıştır.

Matches

Show answer & explanation

Answer

Birinci açıklama yalınlık ilkesiyle, ikinci açıklama duruluk ilkesiyle, üçüncü açıklama ise özlülük ilkesiyle eşleşmektedir.
Doğru eşleştirmede; süslü anlatımdan kaçınma yalınlık ile, gereksiz sözcük kullanmama duruluk ile, az sözle yoğun anlam aktarma ise özlülük ile eşleşir.

Step-by-Step Solution

1
Açıklamalarda öne çıkan anahtar ifadeleri tespit etmek.
Birinci açıklamada 'sade bir dil', ikinci açıklamada 'gereksiz söze yer vermemek', üçüncü açıklamada ise 'az sayıda sözcükle geniş anlam dünyaları oluşturmak' ifadeleri anahtar kelimelerdir.
Anlatım ilkelerini doğru eşleştirmek için tanımlardaki temel kavramların bulunması gerekir.
2
Anahtar kavramları anlatım ilkelerinin tanımlarıyla karşılaştırmak.
Sadelik yalınlığı; gereksiz söz barındırmama duruluğu; az sözle derinlik sağlama ise özlülüğü ifade eder.
Bu temel kavramsal tanımlar bizi doğrudan doğru eşleşmelere götürür.

Key Concept

Paragrafta Anlatım İlkeleri
Estimated Time:1m 30s
Question 798Question

35-36. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.

Modern kentleşme dalgası, mekânı yalnızca fiziksel bir düzenleme alanı olarak görmeyip onu toplumsal belleğin taşıyıcısı olmaktan da uzaklaştırmaktadır. Geleneksel mimarinin sunduğu süreklilik hissi, yerini her an yıkılıp yeniden inşa edilebilen geçici yapılara bıraktıkça bireylerin geçmişle kurdukları bağlar da zayıflamaktadır. Oysa insan belleği, mekânsal kerteriz noktalarına tutunarak yaşar; bir caddenin kıvrımı, eski bir binanın cephesi ya da mahalle meydanındaki tarihi bir çeşme, toplumsal yaşantının ortak anılarını canlı tutan birer simgedir. Ancak 'yaratıcı yıkım' olarak adlandırılan kentsel dönüşüm süreçleri, bu fiziksel işaretleri ortadan kaldırarak kenti homojen, kimliksiz ve hafızasız bir mekânlar toplamına dön��ştürür. Bu durum, bireyde kentsel aidiyeti zedeleyen bir tür 'mekânsal yabancılaşma' yaratırken toplumsal belleğin de parçalanmasına yol açar. Tarihsel dokunun korunması adı altında yapılan uygulamaların pek çoğunda ise geçmişin turistik birer dekora indirgenerek sergilenmesi, onun canlı bir deneyim olmaktan çıkıp tüketim nesnesi hâline gelmesine neden olur. Sonuçta, mekânın ruhunu yitirmesi ve mekânla kurulan duygusal bağların kopmasıyla birlikte, toplumsal kimliğin inşasındaki en önemli tarihsel dayanaklardan biri de geri dönülemez biçimde sarsılmış olur.

Bu parçada asıl vurgulanmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Modern kentleşme sürecinde mekânın fiziksel ve tarihsel dokusunun bozulmasının, toplumsal belleğe zarar vererek ortak kimliğin sarsılmasına yol açtığı

Answer

Modern kentleşme sürecinde mekânın fiziksel ve tarihsel dokusunun bozulmasının, toplumsal belleğe zarar vererek ortak kimliğin sarsılmasına yol açtığı
Parçanın genelinde modern kentleşme ve kentsel dönüşümün mekân üzerindeki bozucu etkisi ele alınmıştır. Yazar, bu fiziksel ve tarihsel değişimin sadece çevreyle sınırlı kalmayıp toplumsal bellek üzerinde tahrip edici bir etki yarattığını ve sonuçta toplumsal kimliğin temellerini sarstığını belirtmektedir. Bu nedenle modern kentleşme sürecinde mekânın fiziksel ve tarihsel dokusunun bozulmasının, toplumsal belleğe zarar vererek ortak kimliğin sarsılmasına yol açtığı yargısı parçada asıl vurgulanmak istenen düşüncedir.

Step-by-Step Solution

1
Metnin genelini okuyarak yazarın üzerinde durduğu temel konuyu belirlemek.
Metinde modern kentleşme ve kentsel dönüşümün mekânın fiziksel ve tarihsel yapısında yol açtığı değişimler ele alınmaktadır.
Metnin konusunu anlamak, yazarın asıl savunmak istediği ana düşünceye ulaşmanın ilk adımıdır.
2
Yazarın bu değişimlere yönelik getirdiği eleştiriyi ve ulaştığı nihai sonucu saptamak.
Yazar, mekânın ruhunu ve tarihsel dokusunu yitirmesinin toplumsal belleği tahrip ettiğini ve bunun sonucunda toplumsal kimliğin geri dönülemez biçimde sarsıldığını vurgulamaktadır.
Yazarın metnin sonunda bağladığı yargı, asıl iletmek istediği mesajı yani ana düşünceyi verir.
3
Seçenekleri analiz ederek bu ana düşünceyi en kapsamlı şekilde karşılayan ifadeyi bulmak.
Modern kentleşmedeki mekânsal tahribatın toplumsal belleğe zarar verip ortak kimliği sarstığını belirten seçeneğin doğru olduğu görülür.
Diğer seçenekler ya metinde geçmeyen kişisel yorumlar içerir ya da ana düşünceyi destekleyen yardımcı düşüncelerdir.

Key Concept

Çoklu paragraf sorularında metnin asıl vurgulamak istediği ana düşünceyi belirleme
Question 799Question

Dijital müzik platformlarının hayatımızın merkezine yerleşmesiyle birlikte, dinleme pratiklerimiz algoritmik kürasyonların denetimine girdi. Bu sistemler, kullanıcının geçmiş tercihlerinden yola çıkarak ona 'benzer' olanı sunma mantığıyla çalışır. İlk bakışta kişiselleştirilmiş, konforlu bir keşif alanı sunuyor gibi görünse de bu yapay zekâ yönlendirmeleri, dinleyiciyi aşina olduğu tınıların dışına çıkmaktan alıkoyan görünmez bir 'yankı odası' inşa eder. Zamanla bireyin estetik algısı, sistemin ona sunduğu dar bir yelpazeyle sınırlandırılır. Sonuçta, küresel ölçekte müzikal çeşitlilik aşınırken benzer akor dizilimlerine ve üretim şablonlarına sıkışmış, tek tipleşmiş bir müzik kültürü egemenlik kazanır. Dinleyici, kendi özgür iradesiyle yeni ufuklar keşfettiğini sanırken aslında kendisine çizilen algoritmik sınırların içinde devinip durur.

Bu parçada yakınılan durum aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Algoritmik yönlendirmelerin, dinleyiciye sahte bir özgürlük hissi vererek müzikal beğenileri daraltması ve müzik kültürünü tek tipleştirmesi

Answer

Algoritmik yönlendirmelerin, dinleyiciye sahte bir özgürlük hissi vererek müzikal beğenileri daraltması ve müzik kültürünü tek tipleştirmesi
Parçada yazarın asıl yakındığı durum, yapay zekâ tabanlı algoritmaların kullanıcılara sunduğu kişiselleştirilmiş keşif konforunun aslında onları belirli sınırlar içine hapsetmesidir. Bu yönlendirme, dinleyicinin kendi özgür iradesiyle yeni müzikler keşfettiğini sanmasına yol açarken estetik algısını daraltmakta ve nihayetinde müzik kültürünün küresel ölçekte tek tipleşmesine neden olmaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Paragrafın giriş ve gelişme cümlelerini inceleyerek konunun sınırlarını belirleme.
Paragrafta dijital platformlardaki algoritmik öneri sistemlerinin çalışma mantığı ve bunun dinleyici üzerindeki etkisi üzerinde durulduğu görülür.
Konunun ne hakkında olduğunu saptamak, yakınılan temel durumun sınırlarını çizmeyi sağlar.
2
Metindeki eleştirel ifadeleri ve yazarın olumsuz bakış açısını yansıtan yargıları tespit etme.
Yazarın 'görünmez bir yankı odası', 'estetik algının sınırlandırılması', 'tek tipleşmiş bir müzik kültürü' ve 'sahte özgürlük hissi' gibi ifadelerle algoritmik sistemleri eleştirdiği belirlenir.
Yakınılan durum, yazarın rahatsız olduğu ve eleştirdiği ana düşünceyi veya konuyu bulmayı gerektirir.
3
Seçenekleri analiz ederek metindeki asıl eleştiri odağını tam olarak yansıtan seçeneği bulma.
Algoritmaların sahte bir keşif hissi sunarak müzikal yelpazeyi daralttığı ve kültürel tek tipleşmeye yol açtığı yargısı, yazarın eleştirisinin merkezidir. Dolayısıyla doğru yanıt bu yargıyı içeren seçenektir.
Seçenekler arasındaki yan fikirleri ve metin dışı yorumları eleyerek asıl yakınılan durumu bulmak hedeflenir.

Key Concept

Paragrafta Konu ve Yakınılan Durum Analizi
Estimated Time:2m 0s
Question 800Question

(I) Kütüphaneler, insanlığın ortak bilgi birikimini koruma ve gelecek nesillere aktarma ihtiyacından doğmuş köklü kurumlardır. (II) Tarih boyunca çivi yazılı kil tabletlerden parşömen rulolarına kadar pek çok farklı yazılı materyal bu mekânlarda bir araya getirilmiştir. (III) İlk Çağ'da kurulan İskenderiye Kütüphanesi de antik dünyanın en zengin bilgi depolarından biri olarak tarihe geçmiştir. (IV) Günümüzde ise kütüphaneler, sadece basılı eserlerin saklandığı sessiz depolar olmaktan çıkıp çok yönlü birer sosyal etkileşim alanına dönüşmüştür. (V) Teknolojik altyapının güçlenmesiyle birlikte bu çağdaş mekânlarda dijital veri tabanlarına kolayca erişim sağlanmakta ve sanal sergiler düzenlenmektedir. (VI) Dolayısıyla yeni nesil kütüphanecilik anlayışı, bilgiye erişimi mekândan bağımsız hâle getirerek toplumsal paylaşımı art��rmaktadır.

Bu paragraf iki paragrafa bölünmek istense ikinci paragraf hangi cümleyle başlar?

Show answer & explanation

Answer: IV

Answer

Dördüncü cümle ile başlar.
Kütüphanelerin tarihsel gelişimi ve antik dönem örnekleri ilk üç cümlede (I, II ve III) ele alınmıştır. Dördüncü (IV) cümlede ise 'Günümüzde ise' ifadesiyle günümüz kütüphanecilik anlayışına ve modern sosyal/teknolojik işlevlere geçilmiştir. Bu nedenle yeni bir paragraf dördüncü cümle ile başlatılmalıdır.

Step-by-Step Solution

1
Paragraftaki tüm cümleler tek tek okunarak genel anlam ve konunun sınırları belirlenir.
İlk üç cümlenin kütüphanelerin tarihsel süreci ve geçmişteki işlevleri hakkında olduğu görülür.
Paragrafı ikiye bölmek için konunun veya bakış açısının değiştiği yeri tespit etmek gerekir.
2
Cümleler arasındaki anlam bağları ve geçiş ifadeleri incelenir.
Dördüncü cümlede 'Günümüzde ise' ifadesiyle kütüphanelerin modern dönemdeki işlevsel dönüşümüne geçildiği belirlenir.
Zaman ve işlevsel bakış açısı değişimi, yeni bir paragrafın başlangıç noktasını işaret eder.
3
Sonraki cümlelerin dördüncü cümle ile olan bağlantısı kontrol edilir.
Beşinci ve altıncı cümlelerin de bu modern kütüphanecilik anlayışını detaylandırdığı ve onunla doğrudan ilişkili olduğu saptanır.
İkinci paragrafın kendi içinde anlam bütünlüğüne sahip olması şarttır.

Key Concept

Paragrafı İki Paragrafa Bölme
Estimated Time:1m 30s
PreviousPage 40 / 338Next