All practice questions

2563 questions

Question 141Question
Sıfırdan farklı aa, bb ve cc gerçel sayıları için
a5b2<0a^5 \cdot b^2 < 0
bc3>0b \cdot c^3 > 0
ac<0a - c < 0
olduğuna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi daima pozitiftir?
Show answer & explanation

Answer: bcca\frac{b \cdot c}{c - a}

Answer

bcca\frac{b \cdot c}{c - a} ifadesi
Doğru seçenekte verilen bcca\frac{b \cdot c}{c - a} ifadesinin payındaki bcb \cdot c terimi, bb ve cc aynı işaretli olduğundan daima pozitiftir. Paydasındaki cac - a terimi ise a<ca < c olduğundan daima pozitiftir. İki pozitif değerin birbirine oranı da daima pozitif olacaktır.

Step-by-Step Solution

1
a5b2<0a^5 \cdot b^2 < 0 eşitsizliği incelenir.
a<0a < 0 olarak bulunur.
b0b \neq 0 olduğundan b2>0b^2 > 0 olmak zorundadır. Çarpımın negatif olması için a5<0a^5 < 0 olmalıdır, bu da a<0a < 0 anlamına gelir.
2
bc3>0b \cdot c^3 > 0 eşitsizliği incelenir.
bb ve cc aynı işaretlidir (bc>0b \cdot c > 0).
Çarpımın pozitif olması için iki çarpanın da aynı işaretli olması gerekir. c3c^3'ün işareti cc'nin işaretiyle aynı olduğundan bb ve cc aynı işaretlidir.
3
ac<0a - c < 0 eşitsizliği incelenir.
ca>0c - a > 0 olarak bulunur.
ac<0a<ca - c < 0 \Rightarrow a < c yazılır. Buradan aa karşı tarafa atıldığında ca>0c - a > 0 elde edilir.
4
bcca\frac{b \cdot c}{c - a} ifadesinin işareti değerlendirilir.
İfade daima pozitiftir.
Pay kısmındaki bc>0b \cdot c > 0 (pozitif) ve payda kısmındaki ca>0c - a > 0 (pozitif) olduğundan, iki pozitif sayının bölümü daima pozitiftir.

Key Concept

Pozitif ve Negatif Sayılarda Eşitsizlik ve İşaret Analizi
Question 142Question
aa, bb ve cc birer pozitif tam sayı olmak üzere,
a+10b+1c=6a + \frac{10}{b + \frac{1}{c}} = 6
eşitliği sağlanmaktadır.

Buna göre, a+b+ca + b + c toplamının alabileceği farklı değerlerin toplamı kaçtır?

Show answer & explanation

Answer: 33

Answer

Farklı değerlerin toplamı 33'tür.
Verilen denklemde, a pozitif tam sayı olduğundan bölümlü kısmın alabileceği değerler 1 ile 5 arasındaki tam sayılardır. Bu durumlara karşılık gelen çözümler incelendiğinde elde edilen benzersiz a+b+c toplamları 15, 9, 6 ve 3'tür. Bu değerlerin toplamı 33'e eşittir.

Step-by-Step Solution

1
Denklemi düzenleyip a değişkeninin sınırlarını belirleme
a1a \ge 1 bir pozitif tam sayı olduğundan, 10b+1c=6a\frac{10}{b + \frac{1}{c}} = 6 - a ifadesi de bir pozitif tam sayı olmalıdır. Bu sayıya kk dersek, k=6a5k = 6 - a \le 5 olmalıdır.
Değişkenlerin pozitif tam sayı olma koşulu, denklemin sağ tarafını sınırlar.
2
k de��erine göre durumları analiz etme
k{1,2,3,4,5}k \in \{1, 2, 3, 4, 5\} değerleri için b+1c=10kb + \frac{1}{c} = \frac{10}{k} eşitliğini sağlayan bb ve cc pozitif tam sayı ikililerini buluruz.
Her bir k tam sayı değerine karşılık gelen rasyonel ifade çözümlerini bulmak için.
3
Her durum için (a, b, c) üçlülerini ve toplamlarını hesaplama
- k=1    a=5,b=9,c=1    a+b+c=15k=1 \implies a=5, b=9, c=1 \implies a+b+c=15
- k=2    a=4,b=4,c=1    a+b+c=9k=2 \implies a=4, b=4, c=1 \implies a+b+c=9
- k=3    a=3,b=3,c=3    a+b+c=9k=3 \implies a=3, b=3, c=3 \implies a+b+c=9
- k=4    a=2,b=2,c=2    a+b+c=6k=4 \implies a=2, b=2, c=2 \implies a+b+c=6
- k=5    a=1,b=1,c=1    a+b+c=3k=5 \implies a=1, b=1, c=1 \implies a+b+c=3
Tüm olası pozitif tam sayı çözümlerini ve bu çözümlerden elde edilen toplamları listelemek için.
4
Farklı toplam değerlerini toplama
a+b+ca+b+c toplamının alabileceği farklı değerler 15, 9, 6 ve 3'tür. Bunların toplamı: 15+9+6+3=3315 + 9 + 6 + 3 = 33 olarak bulunur.
Soru bizden farklı toplamların toplamını istediği için tekrarlayan 9 değerini sadece bir kez dahil ederiz.

Key Concept

Rasyonel ve tam sayı içeren denklemlerde değer verme ve sınır analizi

Hints

1
a sayısı pozitif bir tam sayı olduğundan, sağ taraftaki rasyonel ifade kesinlikle 6'dan küçük bir pozitif tam sayı olmalıdır.
2
b+1/cb + 1/c ifadesi 10k\frac{10}{k} formatındadır. Burada k sayısı 1, 2, 3, 4 veya 5 olabilir. Her bir durum için b ve c pozitif tam sayılarını bulun.
3
k=3 için b+1/c=10/3=3+1/3b + 1/c = 10/3 = 3 + 1/3 yazarak b=3 ve c=3 elde edebileceğinizi unutmayın. Aynı mantığı k=4 için de uygulayın.

Practice More

Benzer şekilde, rasyonel ifadelerin tam sayı çıktığı diğer denklem tiplerinde sınır değerleri belirleme üzerine pratik yapabilirsiniz.

Alternative Method

Denklemi b+1c=106ab + \frac{1}{c} = \frac{10}{6-a} şeklinde yazıp, 6a6-a ifadesinin alabileceği pozitif değerler için doğrudan b ve c değerlerini çekmek çözümü hızlandırabilir.
Estimated Time:2m 0s
Question 143Question

Bir un fabrikasında üretilen unlar 55 kg ve 1010 kg’lık torbalara doldurulmuştur. Bu fabrikada toplam 140140 torba un bulunmakta ve bu torbalardaki toplam un miktarı 950950 kg'dır. Paketleme sırasında bazı 55 kg'lık torbalar yırtılmış ve bu torbalardaki unlar zayi olmadan 1010 kg'lık boş torbalara aktarılmıştır. Son durumda fabrikadaki toplam torba sayısı 120120 olduğuna göre, yırtılan 55 kg’lık torba sayısı kaçtır?

Show answer & explanation

Answer: 40

Answer

Yırtılan 5 kg'lık torba sayısı 40'tır.
Doğru seçenekte belirtilen 40 değeri, yırtılan 5 kg'lık torba sayısıdır. Başlangıçta 90 adet 5 kg'lık ve 50 adet 10 kg'lık torba bulunmaktaydı. 40 adet 5 kg'lık torba yırtıldığında, bu torbalardaki toplam 200 kg un, 20 adet 10 kg'lık torbaya aktarılır. Böylece 5 kg'lık torba sayısı 50'ye düşerken, 10 kg'lık torba sayısı 70'e yükselir ve toplam torba sayısı 120 olur.

Step-by-Step Solution

1
İlk durumdaki 5 kg'lık ve 10 kg'lık torba sayılarını belirlemek için denklem sistemini kuralım.
5 kg'lık torba sayısı xx, 10 kg'lık torba sayısı yy olsun. Toplam torba sayısı: x+y=140x + y = 140. Toplam un ağırlığı: 5x+10y=9505x + 10y = 950.
Başlangıçtaki torba dağılımını elde etmek için.
2
Denklem sistemini çözerek başlangıçtaki torba sayılarını bulalım.
İlk denklemi -5 ile çarpıp ikinci denklemle toplarsak: 5x5y=700-5x - 5y = -700 ve 5x+10y=9505y=250y=505x + 10y = 950 \Rightarrow 5y = 250 \Rightarrow y = 50 olur. Buradan x=14050=90x = 140 - 50 = 90 adet 5 kg'lık torba bulunur.
Yırtılan torba sayısının başlangıçtaki torba sayısını aşmadığından emin olmak ve başlangıç değerlerini tespit etmek için.
3
Yırtılan 5 kg'lık torba sayısını kk kabul ederek son durumdaki torba sayısını veren denklemi kuralım.
kk adet 5 kg'lık torba yırtıldığında bu torbalar elenir (torba sayısı kk kadar azalır). Bu torbalardaki toplam 5k5k kg un, 10 kg'lık torbalara doldurulduğunda 5k10=0,5k\frac{5k}{10} = 0,5k adet yeni 10 kg'lık torba oluşur. Net torba sayısı değişimi: k+0,5k=0,5k-k + 0,5k = -0,5k olur.
Torba sayısındaki azalışı yırtılan torba sayısı cinsinden ifade etmek için.
4
Son durumdaki toplam torba sayısından faydalanarak kk değerini hesaplayalım.
Başlangıçta 140 torba varken son durumda 120 torba kalmıştır. Denklem: 1400,5k=1200,5k=20k=40140 - 0,5k = 120 \Rightarrow 0,5k = 20 \Rightarrow k = 40 bulunur.
Yırtılan 5 kg'lık torba sayısına ulaşmak için.

Key Concept

Sayı problemlerinde doğrusal denklem sistemlerinin kurulması ve değişkenler arasındaki ilişkilerin modellenmesi.
Question 144Question

Bir çevirmen, kaynak metindeki sözcükleri kendi diline bire bir aktarmak yerine, o sözcüklerin ardındaki kültürel ruhu ve duygu dünyasını kendi dilinin imkânlarıyla yeniden inşa etmelidir.

Bu cümlede anlatılmak istenene anlamca en yakın cümle aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Çeviri, kelimelerin sözlük anlamlarını hedef dile kopyalamak değil; özgün metnin hissettirdiği kültürel dokuyu ve duygu dünyasını hedef dilin kuralları çerçevesinde yeniden üretmektir.

Answer

Çeviri, kelimelerin sözlük anlamlarını hedef dile kopyalamak değil; özgün metnin hissettirdiği kültürel dokuyu ve duygu dünyasını hedef dilin kuralları çerçevesinde yeniden üretmektir.
Öncülde yer alan 'kaynak metindeki sözcükleri kendi diline bire bir aktarmak yerine' ifadesi, kelimelerin doğrudan sözlük karşılıklarıyla çevrilmemesi gerektiğini belirtir. Cümlenin devamındaki 'sözcüklerin ardındaki kültürel ruhu ve duygu dünyasını kendi dilinin imkânlarıyla yeniden inşa etmelidir' ifadesi ise kaynak metnin kültürel ve duygusal boyutunun hedef dilin kendi kuralları ve özellikleri çerçevesinde yeniden üretilmesi gerektiğini savunmaktadır. Bu doğrultuda, çeviriyi sözlük anlamlarını kopyalamak yerine özgün metnin kültürel dokusunu ve duygu dünyasını hedef dilin kuralları içinde yeniden üretmek olarak tanımlayan seçenek öncülle tam bir anlam eşleşmesi göstermektedir.

Step-by-Step Solution

1
Öncül cümlenin anahtar kavramlarını ve anlam sınırlarını belirleme.
Belirlenen anahtar kavramlar: 'bire bir aktarmak yerine' (motamot sözcük çevirisinden kaçınmak), 'sözcüklerin ardındaki kültürel ruhu ve duygu dünyasını' (kültürel ve duygusal derinliği korumak) ve 'kendi dilinin imkânlarıyla yeniden inşa etmek' (hedef dilin yapısına uygun olarak yeniden üretmek).
Soruda verilen cümlenin tam olarak hangi düşünceleri savunduğunu netleştirmek.
2
Seçeneklerdeki ifadeleri öncüldeki anahtar kavramlar ile karşılaştırma.
Sözlük anlamlarını kopyalamama fikri 'bire bir aktarmama' ile; kültürel doku ve duygu dünyasını hedef dilin kurallarıyla üretme fikri ise 'kültürel ruhu kendi dilinin imkânlarıyla yeniden inşa etme' ile eşleşmektedir. Bu doğrultuda en yakın anlamı sunan ifade tespit edilmiştir.
Anlamsal doğruluğu ve eşleşmeyi teyit etmek.

Key Concept

Yakın anlamlı cümleler, aynı düşünceyi farklı kelimeler, yapılar ve eş anlamlı kavramlar kullanarak ifade eden cümlelerdir.
Question 145Question

Kemal, Lale, Murat ve Nihan adlı dört mimar; Galata Kulesi, Kız Kulesi, Yerebatan Sarnıcı ve Rumeli Hisarı binalarının restorasyon çalışmalarını yürütmektedir. Bu restorasyon çalışmaları Mayıs, Haziran, Temmuz ve Ağustos aylarında gerçekleştirilmiştir. Her mimarın farklı bir binayı farklı bir ayda restore ettiği bu çalışmalarla ilgili bilinenler şunlardır:

* Rumeli Hisarı'nın restorasyonu Haziran ayında yapılmıştır.
* Lale'nin restore ettiği bina Yerebatan Sarnıcı değildir ve bu restorasyon Temmuz ayında yapılmıştır.
* Murat, Galata Kulesi'ni restore etmiştir ve bu restorasyon Mayıs ayında yapılmamıştır.
* Kemal; Kız Kulesi'ni veya Yerebatan Sarnıcı'nı restore etmemiştir.
* Kız Kulesi'nin restorasyonu Ağustos ayında yapılmamıştır.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesin olarak doğrudur?

Show answer & explanation

Answer: Yerebatan Sarnıcı'nın restorasyonu Mayıs ayında yapılmıştır.

Answer

Yerebatan Sarnıcı'nın restorasyonu Mayıs ayında yapılmıştır.
Verilen öncüller bir tablo yardımıyla çözüldüğünde Kemal'in Rumeli Hisarı'nı Haziran'da, Lale'nin Kız Kulesi'ni Temmuz'da, Murat'ın Galata Kulesi'ni Ağustos'da ve Nihan'ın Yerebatan Sarnıcı'nı Mayıs ayında restore ettiği kesin olarak bulunur. Dolayısıyla Yerebatan Sarnıcı'nın restorasyonunun Mayıs ayında yapıldığı yargısı kesinlikle doğrudur.

Step-by-Step Solution

1
Mimar ve bina eşleştirmesini tamamlamak.
Murat Galata Kulesi'ni, Kemal ise Rumeli Hisarı'nı restore etmiştir. Geriye kalan binalardan Yerebatan Sarnıcı Lale ile eşleşemeyeceği için Lale Kız Kulesi'ni, Nihan ise Yerebatan Sarnıcı'nı restore etmiştir.
Öncüllerde Kemal'in Kız Kulesi ve Yerebatan Sarnıcı'nı restore etmediği, Murat'ın ise Galata Kulesi'ni restore ettiği belirtilmiştir. Lale'nin de Yerebatan Sarnıcı'nı restore etmediği bilindiğinden geriye kalan tek bina olan Kız Kulesi Lale'ye kalır. Kemal ise Rumeli Hisarı'nı üstlenir.
2
Mimar ve restorasyon aylarını eşleştirmek.
Kemal (Rumeli Hisarı) Haziran ayında, Lale (Kız Kulesi) Temmuz ayında restorasyon yapmıştır. Murat'ın ayı Mayıs olamayacağından Ağustos ayı Murat'a (Galata Kulesi) kalır. Geriye kalan Mayıs ayı ise Nihan (Yerebatan Sarnıcı) ile eşleşir.
Öncüllerde Rumeli Hisarı'nın Haziran'da, Lale'nin restorasyonunun Temmuz'da yapıldığı belirtilmiştir. Murat'ın restorasyonu Mayıs'ta olmadığı için tek seçenek olan Ağustos'ta yapılmıştır. Kalan son ay olan Mayıs ise Nihan'a kalır.

Key Concept

Sözel Mantık Eşleştirme Problemleri

Hints

1
Her mimarın sadece bir bina ve bir ayla eşleştiğini unutmayın. Verilenlerden yola çıkarak mimar-bina eşleşmelerini netleştirmeye çalışın.
2
Kemal'in Kız Kulesi ve Yerebatan Sarnıcı'nı restore etmediği, Murat'ın da Galata Kulesi'ni restore ettiği bilgisini birleştirerek Kemal'in hangi binayı restore ettiğini bulabilirsiniz.
3
Kemal'in Rumeli Hisarı'nı restore ettiği kesinleştiğine göre, Rumeli Hisarı'nın restorasyon ayı olan Haziran Kemal ile eşleşir. Buradan yola çıkarak diğer mimarların aylarını belirleyebilirsiniz.

Practice More

Benzer sözel mantık sorularında bilinmeyen sayısı arttıkça tablo kurmak ve öncülleri tek tek eleyerek kesin bilgileri yerleştirmek en hızlı çözümü sağlar.

Alternative Method

Alternatif olarak, mimarları satırlara, binaları ve ayları ise sütunlara yazarak 4x4'lük bir eleme tablosu kurup kesin olumsuz durumları (X) ve kesin olumlu durumları (O) işaretleyerek hızlıca sonuca ulaşabilirsiniz.
Estimated Time:2m 30s
Question 146Question
AA ve BB sıfırdan farklı rakamlar olmak üzere, iki basamaklı ABAB ve BABA doğal sayıları için,
ABBA=54AB - BA = 54
eşitliği sağlanmaktadır.

Buna göre, ABA - B farkı kaçtır?

Show answer & explanation

Answer: 6

Answer

İki basamaklı sayıların farkı alındığında elde edilen farkın 9'a bölümüyle ulaşılan 6 değeri doğru cevapt��r.
İki basamaklı ABAB ve BABA sayılarının farkı 9(AB)9(A-B) olarak çözümlenir. 9(AB)=549(A-B) = 54 eşitliğinden AB=6A-B = 6 elde edilir. Bu nedenle 6 seçeneği doğrudur.

Step-by-Step Solution

1
İki basamaklı sayıların basamak çözümlemesini yapın.
AB=10A+BAB = 10A + B ve BA=10B+ABA = 10B + A
İki basamaklı sayıları sayı basamakları cinsinden ifade etmek için.
2
Elde edilen çözümlemeleri çıkarma işleminde yerine koyun ve ortak paranteze alın.
ABBA=(10A+B)(10B+A)=9A9B=9(AB)AB - BA = (10A + B) - (10B + A) = 9A - 9B = 9(A - B)
İfadeleri sadeleştirerek fark katsayısını belirlemek için.
3
Bulunan ifadeyi verilen eşitlikteki değere (54) eşitleyip sadeleştirin.
9(AB)=54AB=69(A - B) = 54 \Rightarrow A - B = 6
İstenen A - B farkını bulmak için.

Key Concept

Basamak Analizi ve Çözümleme
Estimated Time:45s
Question 147Question

Taban köşeleri sırasıyla A,B,C,D,E,FA, B, C, D, E, F ve üst taban köşeleri sırasıyla A,B,C,D,E,FA', B', C', D', E', F' olan düzgün altıgen dik prizmanın hacmi 108 cm3108\text{ cm}^3 tür. Bu prizma, alt tabandaki [AB][AB] kenarı ile üst tabandaki [FC][F'C'] köşegeninden geçen bir düzlemle kesilerek iki parçaya ayrılıyor. Buna göre, oluşan parçalardan hacmi küçük olanın hacmi kaç cm3\text{cm}^3 tür?

Show answer & explanation

Answer: 24

Answer

Küçük parçanın hacmi 24 santimetreküptür.
Düzgün altıgen dik prizma [FC][FC] dikey köşegen düzlemiyle ikiye ayrıldığında, kesit düzlemi bu parçalardan birini tamamen altta bırakırken (V/2V/2), diğerini dikey dikdörtgen ve üçgen parçalara ayırarak keser. Dikey parçalardan elde edilen alt hacimlerin toplamı 5V/185V/18 olup, prizmanın altında kalan toplam hacim 7V/97V/9, üstünde kalan küçük parçanın hacmi ise 2V/92V/9 olur. Toplam hacim 108 cm3108\text{ cm}^3 olduğundan küçük parçanın hacmi 24 cm324\text{ cm}^3 tür.

Step-by-Step Solution

1
Prizmanın tabanındaki düzgün altıgeni, [AB][AB] kenarına paralel olan en uzun köşegen [FC][FC] boyunca dikey bir düzlemle iki eş parçaya bölelim.
Prizma, taban alanları altıgenin yarısına eşit olan iki eş prizmaya ayrılır. Bu dikey bölmelerden biri (FEDCFEDCFEDC - F'E'D'C') tamamen kesit düzleminin altında kalır ve bu kısmın hacmi V2=V2V_2 = \frac{V}{2}'dir.
Kesit düzleminin sınırlarını belirlemek ve hacmi daha kolay hesaplanabilir dikey dilimlere ayırmak için.
2
Yamuk tabanlı prizmalardan ikincisini (ABCFABCFABCF - A'B'C'F') dikey olarak bir adet dikdörtgenler prizması (ortada) ve iki adet dik üçgen prizmaya (yanlarda) ayıralım.
Ortadaki dikdörtgenler prizmasının taban alanı ada \cdot d, yanlardaki dik üçgen prizmaların taban alanları ise 14ad\frac{1}{4} a d olur (burada aa altıgenin kenar uzunluğu, dd ise [AB][AB] ile [FC][FC] arasındaki mesafedir).
Eğik kesim altında kalan karmaşık hacmi, bilinen temel geometrik cisimlerin hacim formülleriyle parçalayarak hesaplayabilmek için.
3
Kesit düzleminin bu üç dikey parça üzerinde bıraktığı alt hacimleri ayrı ayrı hesaplayalım.
Ortadaki parça köşegen boyunca ikiye bölündüğünden alt hacmi 12adh\frac{1}{2} a d h olur. Yanlardaki üçgen prizma şeklindeki parçaların altında kalan hacimler ise tabanı d×hd \times h olan ve tepe noktası AA (veya BB) olan birer piramit oluşturur. Bu piramitlerin her birinin hacmi 13×(dh)×a2=16adh\frac{1}{3} \times (d \cdot h) \times \frac{a}{2} = \frac{1}{6} a d h olarak hesaplanır.
Kesit düzleminin altında kalan hacim formüllerini uygulamak için.
4
Bu dikey parçalardan elde edilen alt hacimleri toplayarak birinci bölgedeki toplam alt hacmi (V1V_1) bulalım.
V1=12adh+2×(16adh)=56adhV_1 = \frac{1}{2} a d h + 2 \times \left(\frac{1}{6} a d h\right) = \frac{5}{6} a d h elde edilir. Tüm prizmanın hacmi V=3adhV = 3 a d h olduğundan, V1=518VV_1 = \frac{5}{18} V olur.
Bölünen kısımdaki alt hacmin toplam prizma hacmine oranını belirlemek için.
5
Tüm prizmada kesit düzleminin altında ve üstünde kalan toplam hacimleri hesaplayıp küçük parçanın hacmini bulalım.
Alt tarafta kalan toplam hacim Valt=V1+V2=518V+12V=1418V=79VV_{\text{alt}} = V_1 + V_2 = \frac{5}{18} V + \frac{1}{2} V = \frac{14}{18} V = \frac{7}{9} V olur. Üstte kalan küçük parçanın hacmi ise Vu¨st=V79V=29VV_{\text{üst}} = V - \frac{7}{9} V = \frac{2}{9} V olarak bulunur. Hacim 108 cm3108\text{ cm}^3 olduğundan, küçük parçanın hacmi 29×108=24 cm3\frac{2}{9} \times 108 = 24\text{ cm}^3 elde edilir.
Soru kökündeki değerleri yerine koyarak nihai sonuca ulaşmak için.

Key Concept

Prizmaların düzlemle kesilmesi ve hacim hesabı

Alternative Method

Kesit düzleminin altında kalan hacim, analitik geometri yardımıyla taban alanı üzerinde yükseklik fonksiyonunun iki katlı integrali alınarak da hesaplanabilir. Taban düzleminde [AB][AB] kenarı y=0y=0 doğrusu, [FC][FC] köşegeni ise y=dy=d doğrusu olacak şekilde koordinat sistemi kurulduğunda, kesit düzleminin yüksekliği z(y)=hdyz(y) = \frac{h}{d}y fonksiyonu ile ifade edilir. Bu fonksiyonun ABCFABCF yamuğu üzerindeki integrali, yamuğun ağırlık merkezinin y-koordinatı kullanılarak V1=Alan(ABCF)×z(yˉ)V_1 = \text{Alan}(ABCF) \times z(\bar{y}) şeklinde kolayca bulunur.
Estimated Time:3m 0s
Question 148Question

Gökyüzünü incelemek, yıldızların ve galaksilerin devasa boyutlarını kavramak, insanın evrendeki yerini daha iyi anlamasını sağlar. Evrenin sonsuzluğu karşısında ne kadar küçük bir yer kapladığını fark eden birey, günlük yaşamdaki küçük hırslarından ve kibrinden sıyrılır. Bu yönüyle astronomi, yalnızca bilimsel veriler sunan bir alan değil, aynı zamanda insana haddini ve sınırlarını hatırlatan felsefi bir öğretidir.

Bu parçada astronomi (gökbilim) ile ilgili olarak vurgulanmak istenen temel düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Gökbilimin, insana evrendeki yerini hatırlatarak onu kibirden ve küçük hırslardan uzaklaştırdığı.

Answer

Gökbilimin, insana evrendeki yerini hatırlatarak onu kibirden ve küçük hırslardan uzaklaştırdığı.
Paragrafta gökyüzü ve evrenin sonsuzluğunu incelemenin, insana kendi küçüklüğünü ve sınırlarını hatırlatarak onu günlük hırslardan ve kibirden arındırdığı belirtilmiştir. Bu durum doğrudan doğru seçenekte ifade edilen gökbilimin insana kendi yerini gösterme ve kibirden uzaklaştırma işlevini vurgulamaktadır.

Step-by-Step Solution

1
Paragrafın anahtar kelimelerini ve cümlelerin anlam ilişkilerini incelemek.
Paragrafta gökyüzünü incelemenin insanın evrendeki yerini ve küçüklüğünü anlamasını sağladığı, bunun da insanı küçük hırslardan ve kibirden uzaklaştırdığı belirlenir.
Ana düşünceye ulaşmak için yazarın okuyucuya iletmek istediği temel mesajın tespit edilmesi gerekir.
2
Seçenekleri belirlenen temel düşünce doğrultusunda analiz etmek.
Diğer seçeneklerin parçanın konusu, üslubu veya parçada yer almayan kişisel yorumlarla ilgili olduğu görülürken, doğru seçeneğin parçada vurgulanmak istenen asıl mesajı tam olarak karşıladığı görülür.
Hatalı olan seçenekleri eleyerek doğru yargıya ulaşmak.

Key Concept

Paragrafta Ana Düşünce
Question 149Question

Bir EE örnek uzayında tanımlı AA ve BB olayları için,

P(AB)=16P(A' \cap B') = \frac{1}{6}

P(AB)=13P(A \setminus B) = \frac{1}{3}

P(BA)=14P(B \setminus A) = \frac{1}{4}

eşitlikleri veriliyor.

Buna göre, AA ve BB olaylarının kesişimi olan P(AB)P(A \cap B) olas��lığı kaçtır?

Show answer & explanation

Answer: 14\frac{1}{4}

Answer

A ve B olaylarının aynı anda gerçekleşme olasılığı olan kesişim değeri 1/4'tür.
Doğru yanıt olan 1/4 değeri, bir örnek uzaydaki tüm ayrık alt bölge olasılıklarının (sadece A'nın gerçekleşme olasılığı, sadece B'nin gerçekleşme olasılığı, kesişim olasılığı ve her ikisinin de gerçekleşmeme olasılığı) toplamının 1'e eşit olması ilkesinden yola çıkılarak bulunur.

Step-by-Step Solution

1
Örnek uzayı oluşturan ayrık alt bölgeleri belirlemek.
EE örnek uzayı; sadece AA'nın gerçekleştiği bölge (ABA \setminus B), sadece BB'nin gerçekleştiği bölge (BAB \setminus A), her iki olayın birlikte ger��ekleştiği bölge (ABA \cap B) ve iki olayın da gerçekleşmediği dış bölge ((AB)=AB(A \cup B)' = A' \cap B') olmak üzere dört ayrık bölgenin birleşimidir.
Olasılık aksiyomlarına göre, bir örnek uzayda tanımlı tüm ayrık durumların olasılıkları toplamı 11'e eşit olmalıdır.
2
Verilen olasılık değerleriyle örnek uzay denklemini kurmak.
P(AB)+P(BA)+P(AB)+P(AB)=1P(A \setminus B) + P(B \setminus A) + P(A \cap B) + P(A' \cap B') = 1 eşitliğinden 13+14+P(AB)+16=1\frac{1}{3} + \frac{1}{4} + P(A \cap B) + \frac{1}{6} = 1 elde edilir.
Bilinmeyen P(AB)P(A \cap B) değerini bulmak için cebirsel bir eşitlik oluşturulur.
3
Payda eşitleyerek bilinmeyeni çözmek.
Paydalar 1212 ile eşitlenir: 412+312+P(AB)+212=1912+P(AB)=1P(AB)=134=14\frac{4}{12} + \frac{3}{12} + P(A \cap B) + \frac{2}{12} = 1 \Rightarrow \frac{9}{12} + P(A \cap B) = 1 \Rightarrow P(A \cap B) = 1 - \frac{3}{4} = \frac{1}{4} bulunur.
Rasyonel terimlerde toplama işlemini tamamlayıp bilinmeyeni yaln��z bırakmak için.

Key Concept

Bir örnek uzayı oluşturan tüm ayrık olayların olasılıkları toplamı 1'dir. Farklı küme işlemlerini (fark, tümleyen, kesişim) örnek uzay üzerinde ayrık bölgeler şeklinde ifade ederek olasılık hesaplaması yapılır.
Estimated Time:2m 0s
Question 150Question

Her x1x \neq 1 gerçel sayısı için tanımlı bir ff fonksiyonu

f(x)+2f(11x)=xf(x) + 2f\left(\frac{1}{1-x}\right) = x

eşitliğini sağlamaktadır.

Buna göre, f(2)f(2) değeri kaçtır?

Show answer & explanation

Answer: 23\frac{2}{3}

Answer

İki bölü üç
Verilen fonksiyonel ilişkide girdilerin döngüsel bir yapıya (211222 \rightarrow -1 \rightarrow \frac{1}{2} \rightarrow 2) sahip olduğu belirlenir. Bu girdiler sırasıyla denklemde yerine yazılarak üç bilinmeyenli üç denklem elde edilir. Bu sistem rasyonel sayılarda dört işlem kurallarına dikkat edilerek çözüldüğünde aranılan değer iki bölü üç olarak bulunur.

Step-by-Step Solution

1
Verilen denklemde x=2x = 2 yazılır.
f(2)+2f(1)=2f(2) + 2f(-1) = 2 elde edilir.
İlk olarak sorulan f(2)f(2) değerini içeren bir eşitlik oluşturmak hedeflenir.
2
Elde edilen yeni terim olan f(1)f(-1) değerini bulmak için genel denklemde x=1x = -1 yazılır.
f(1)+2f(12)=1f(-1) + 2f(\frac{1}{2}) = -1 elde edilir.
f(1)f(-1) terimini içeren ve sistemi çözmemizi sağlayacak ikinci bir denklem kurmak gerekir.
3
Elde edilen yeni terim olan f(12)f(\frac{1}{2}) değerini bulmak için genel denklemde x=12x = \frac{1}{2} yazılır.
f(12)+2f(2)=12f(\frac{1}{2}) + 2f(2) = \frac{1}{2} elde edilir.
Girdilerin 211222 \rightarrow -1 \rightarrow \frac{1}{2} \rightarrow 2 şeklinde bir döngü oluşturduğunu görerek sistemi kapatmak amaçlanır.
4
Üçüncü denklemden f(12)=122f(2)f(\frac{1}{2}) = \frac{1}{2} - 2f(2) çekilerek ikinci denklemde yerine yazılır.
f(1)+2(122f(2))=1    f(1)=4f(2)2f(-1) + 2(\frac{1}{2} - 2f(2)) = -1 \implies f(-1) = 4f(2) - 2 bulunur.
Denklem sistemindeki bilinmeyen sayısını azaltmak için yerine koyma yöntemi uygulanır.
5
Bulunan f(1)f(-1) ifadesi ilk denklemde yerine yazılarak f(2)f(2) hesaplanır.
f(2)+2(4f(2)2)=2    9f(2)4=2    9f(2)=6    f(2)=23f(2) + 2(4f(2) - 2) = 2 \implies 9f(2) - 4 = 2 \implies 9f(2) = 6 \implies f(2) = \frac{2}{3} bulunur.
Tek bilinmeyenli denklemi çözerek doğrudan hedeflenen f(2)f(2) değerine ulaşılır.

Key Concept

Fonksiyonel denklemlerde değişkenlerin yerine uygun değerler yazılarak lineer denklem sistemleri oluşturma ve çözme.

Hints

1
Soruda doğrudan f(2)f(2) değerini sorduğu için ilk olarak x=2x = 2 değerini denklemde yerine yazmayı deneyin.
2
x=2x = 2 yazdığınızda karşınıza çıkan f(1)f(-1) değerini bulmak için bu sefer x=1x = -1 yazarak yeni bir denklem oluşturun.
3
x=12x = \frac{1}{2} yazdığınızda tekrar f(2)f(2) terimine ulaştığınızı göreceksiniz. Elde ettiğiniz bu 3 denklemi taraf tarafa veya yerine koyma metoduyla çözün.

Practice More

Benzer döngüsel yapıya sahip f(x)+f(1x)=x2f(x) + f(1-x) = x^2 veya f(x)+3f(x)=x+1f(x) + 3f(-x) = x+1 gibi fonksiyonel denklemleri çözerek yöntemi pekiştirebilirsiniz.

Alternative Method

Genel olarak g(x)=11xg(x) = \frac{1}{1-x} dönüşümü yapıldığında g(g(x))=x1xg(g(x)) = \frac{x-1}{x} ve g(g(g(x)))=xg(g(g(x))) = x olduğu görülür. Dolayısıyla f(x)+2f(g(x))=xf(x) + 2f(g(x)) = x genel denkleminde sırasıyla xx, g(x)g(x) ve g(g(x))g(g(x)) yazılarak f(x)f(x) fonksiyonunun genel kuralı f(x)=x2g(x)+4g(g(x))9f(x) = \frac{x - 2g(x) + 4g(g(x))}{9} şeklinde bulunabilir. Burada x=2x=2 yazılarak doğrudan sonuca ulaşılabilir.
Estimated Time:2m 30s
Question 151Question

A={xZ:3x<4}A = \{x \in \mathbb{Z} : -3 \leq x < 4\} kümesi veriliyor.

Buna göre, A×AA \times A kartezyen çarpım kümesinin elemanlarından kaç tanesi (a,b)(a, b) biçiminde olup a+ba + b toplamı sıfırdan büyüktür?

Show answer & explanation

Answer: 21

Answer

A kümesinin elemanları {3,2,1,0,1,2,3}\{-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3\} olmak üzere, A×AA \times A kartezyen çarpım kümesindeki elemanlardan a+b>0a + b > 0 koşulunu sağlayan sıralı ikililerin sayısı 21'dir.
A kümesinin elemanları {3,2,1,0,1,2,3}\{-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3\} olmak üzere toplam 7 elemandır. A×AA \times A kartezyen çarpım kümesindeki 49 elemanın 7 tanesinde toplam sıfıra eşittir (a+b=0a + b = 0). Kalan 42 elemanın yarısı simetriden dolayı sıfırdan büyük, diğer yarısı ise sıfırdan küçüktür. Bu durumda toplamı sıfırdan büyük olan sıralı ikili sayısı 21 olarak bulunur.

Step-by-Step Solution

1
A kümesinin elemanlarını listeleyerek eleman sayısını bulalım.
A={3,2,1,0,1,2,3}A = \{-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3\} olup s(A)=7s(A) = 7 elemanlıdır.
Kartezyen çarpımın elemanlarını ve ko��ulu sağlayan ikilileri belirlemek için önce A kümesinin elemanlarını bilmemiz gerekir.
2
A×AA \times A kartezyen çarpımının toplam eleman sayısını hesaplayalım.
s(A×A)=s(A)×s(A)=7×7=49s(A \times A) = s(A) \times s(A) = 7 \times 7 = 49 elemandır.
İstenen koşulu sağlayan elemanları tüm elemanlar içinden seçmek veya tüm elemanlar üzerinden simetri kuralını uygulamak için toplam eleman sayısı gereklidir.
3
a+b=0a + b = 0 koşulunu sağlayan (a,b)(a, b) ikililerinin sayısını bulalım.
a+b=0    a=ba + b = 0 \implies a = -b olmalıdır. Bu ikililer: (3,3)(-3, 3), (2,2)(-2, 2), (1,1)(-1, 1), (0,0)(0, 0), (1,1)(1, -1), (2,2)(2, -2) ve (3,3)(3, -3) olmak üzere 7 tanedir.
Toplamın sonucuna göre durumlar pozitif, negatif veya sıfır olabilir. Sıfır olan durumları tüm elemanlardan çıkararak simetrik durumları (pozitif ve negatif toplamları) yalnız bırakmak için bu adımı yapıyoruz.
4
Simetri özelliğini kullanarak a+b>0a + b > 0 olan ikililerin sayısını hesaplayalım.
497=4249 - 7 = 42 ikili için toplam sıfırdan farklıdır. A kümesi sıfıra göre simetrik olduğundan, bu 42 ikilinin yarısında toplam pozitif, diğer yarısında ise negatiftir. Dolayısıyla, 42/2=2142 / 2 = 21 ikili için a+b>0a + b > 0 olur.
Tüm ikilileri tek tek yazıp saymak yerine, kümenin simetrik yapısını kullanarak daha hızlı ve hatasız bir şekilde sonuca ulaşabiliriz.

Key Concept

Kartezyen çarpım kümesinin eleman sayısı ve sıralı ikililerin belirli koşullar altında sayılması.

Hints

1
İlk olarak A kümesinin tam sayı elemanlarını listeleyin ve toplam eleman sayısını belirleyin.
2
A×AA \times A kümesinin elemanları sıralı ikililerden oluşur. Toplamın sonucunun pozitif, negatif ya da sıfır olduğu durumları ayrı ayrı düşünün.
3
A kümesinin sıfıra göre simetrik yapısından faydalanın. Toplamı sıfır olan ikilileri tüm elemanlardan çıkardıktan sonra kalan ikililerin yarısının toplamı pozitif, diğer yarısının toplamı ise negatiftir.

Practice More

Benzer şekilde ab>0a \cdot b > 0 (çarpımları sıfırdan büyük) ya da ab<0a - b < 0 (farkları sıfırdan küçük) koşullarını sağlayan kartezyen çarpım eleman sayısını bulmaya yönelik sorular çözebilirsiniz.

Alternative Method

Sıralı ikilileri tek tek listeleyerek de sayabiliriz. aa değerine göre uygun bb değerlerini yazalım: a=2a = -2 için b=3b = 3 (1 durum), a=1a = -1 için b{2,3}b \in \{2, 3\} (2 durum), a=0a = 0 için b{1,2,3}b \in \{1, 2, 3\} (3 durum), a=1a = 1 için b{0,1,2,3}b \in \{0, 1, 2, 3\} (4 durum), a=2a = 2 için b{1,0,1,2,3}b \in \{-1, 0, 1, 2, 3\} (5 durum) ve a=3a = 3 için b{2,1,0,1,2,3}b \in \{-2, -1, 0, 1, 2, 3\} (6 durum) bulunur. Toplamda 1+2+3+4+5+6=211 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 = 21 farklı sıralı ikili elde edilir.
Estimated Time:1m 30s
Question 152Question

Bal arıları, kovan dışındaki zengin çiçek ve polen kaynaklarını tespit etmek amacıyla kilometrelerce uzağa uçabilirler. Bu yolculuk sırasında yönlerini kaybetmemek için gökyüzündeki güneşin konumundan ve ışık açılarından yararlanırlar. Bulutlu günlerde bile gözlerindeki özel polarize filtreler sayesinde güneşin tam olarak nerede olduğunu kolayca saptayabilirler. ----. Bu sayede kovanın karanlık iç kısımlarında bekleyen diğer işçi arılar da aldıkları bu yön koordinatları doğrultusunda uçarak hedef besin kaynağını kolaylıkla bulurlar.

Bu parçada boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Show answer & explanation

Answer: Ancak edindikleri bu yön bilgisi bireysel bir deneyim olarak kalmaz, kovana döndüklerinde özel bir dansla diğer arılarla paylaşılır

Answer

Ancak edindikleri bu yön bilgisi bireysel bir deneyim olarak kalmaz, kovana döndüklerinde özel bir dansla diğer arılarla paylaşılır
Bireysel yön bulma becerisinden, kovan içindeki diğer arıların bu bilgiye ulaşmasına geçiş sağlayan ve 'Ancak' bağlacını kullanarak aradaki köprüyü kuran cümle doğru tamamlamadır.

Step-by-Step Solution

1
Paragrafın genel konusunu ve boşluğun çevresindeki cümleleri inceleme
Paragrafın arıların yön bulma yöntemleri ve bu bilgiyi kovan içindeki diğer arılarla paylaşması hakkında olduğu belirlendi.
Doğru bağlantıyı kurabilmek için boşluğun öncesindeki ve sonrasındaki ipuçlarını saptamak gerekir.
2
Boşluk öncesi ve sonrası arasındaki anlamsal boşluğu tespit etme
Önceki cümlede arıların bireysel olarak yön bulmasından, sonraki cümlede ise kovan içindeki diğer arıların bu sayede hedefe ulaşmasından bahsedilmektedir. Araya bu bireysel bilginin diğerlerine nasıl aktarıldığını açıklayan bir cümlenin gelmesi gerektiği anlaşıldı.
Anlam akışındaki mantıksal boşluğu dolduracak doğru ifadeyi bulmak.
3
Linguistik bağlaçları ve anlamsal uyumu kontrol ederek seçenekleri eleme
Paylaşım vurgusu yapan ve 'Ancak' karşıtlık/geçiş bağlacıyla başlayan ifadenin en uygun cümle olduğu görüldü.
Akışı bozmayan, önceki cümleye dil bilgisel ve anlamsal olarak bağlanan seçeneği onaylamak.

Key Concept

Paragrafın anlam akışını bozmayacak şekilde, dil bilgisel ve mantıksal ipuçlarından yararlanarak boş bırakılan yeri tamamlama.
Estimated Time:45s
Question 153Question

Bir ABCDABCD yamuğunda üst taban [DC][DC], alt taban [AB][AB] ve [AB][DC][AB] \parallel [DC]'dir. Yamuğun kenar uzunlukları AB=20 cm|AB| = 20\text{ cm}, DC=6 cm|DC| = 6\text{ cm}, AD=13 cm|AD| = 13\text{ cm} ve BC=15 cm|BC| = 15\text{ cm} olduğuna göre, ABCDABCD yamuğunun alanı kaç cm2\text{cm}^2'dir?

Show answer & explanation

Answer: 156

Answer

Yamuğun alanı 156 cm2156\text{ cm}^2'dir.
Yamuğun yüksekliğini bulmak için çizilen paralel doğru ile elde edilen 1313, 1414, 1515 kenar uzunluklarına sahip üçgenin yüksekliği 12 cm12\text{ cm} olarak hesaplanır. Yamuğun alanı alt ve üst taban toplamının yarısı ile yüksekliğin çarpımı olduğundan alan 20+62×12=156 cm2\frac{20+6}{2} \times 12 = 156\text{ cm}^2 olarak bulunur.

Step-by-Step Solution

1
DD köşesinden BCBC kenarına paralel olacak şekilde bir [DE][DE] doğru parçası çizilir (EE noktası [AB][AB] üzerindedir).
DEBCDEBC bir paralelkenar olur. Buradan DE=BC=15 cm|DE| = |BC| = 15\text{ cm} ve EB=DC=6 cm|EB| = |DC| = 6\text{ cm} elde edilir. [AB][AB] kenarı üzerinde AE=ABEB=206=14 cm|AE| = |AB| - |EB| = 20 - 6 = 14\text{ cm} kalır.
Yamuğun yüksekliğini bulmak amacıyla kenar uzunlukları bilinen bir üçgen oluşturmak.
2
ADEADE üçgeninde DD köşesinden [AE][AE] tabanına bir [DH][DH] yüksekliği indirilir. AH=x|AH| = x ve HE=14x|HE| = 14 - x olarak belirlenir.
ADHADH ve EDHEDH dik üçgenlerinde Pisagor bağıntısı uygulanarak 132x2=152(14x)213^2 - x^2 = 15^2 - (14-x)^2 denklemi kurulur. Bu denklem çözüldüğünde 28x=140    x=5 cm28x = 140 \implies x = 5\text{ cm} bulunur. Yükseklik ise h=13252=12 cmh = \sqrt{13^2 - 5^2} = 12\text{ cm} olarak hesaplanır.
Yamuğun yüksekliğini dik üçgen bağıntılarını kullanarak hesaplamak.
3
Bulunan yükseklik (h=12 cmh = 12\text{ cm}) ve taban uzunlukları (AB=20 cm|AB| = 20\text{ cm}, DC=6 cm|DC| = 6\text{ cm}) yamuğun alan formülünde yerine yazılır.
Alan(ABCD)=AB+DC2×h=20+62×12=13×12=156 cm2\text{Alan}(ABCD) = \frac{|AB| + |DC|}{2} \times h = \frac{20 + 6}{2} \times 12 = 13 \times 12 = 156\text{ cm}^2 bulunur.
Yamuğun alanını hesaplama formülünü uygulamak.

Key Concept

Yamukta alan hesabı yapmak için paralel çizerek üçgen oluşturma ve Pisagor bağıntısı yardımıyla yükseklik bulma.
Question 154Question

Bir okulun bilim şenliğinde Fizik, Kimya, Biyoloji, Robotik ve Yazılım olmak üzere toplam 55 farklı alanda hazırlanan projeler ardışık olarak sunulacaktır. Projelerin sunum sıralarına ilişkin bazı bilgiler şu şekildedir:

* Fizik projesi 1.1. s��rada sunulacaktır.
* Robotik projesi, Kimya projesinin hemen öncesinde sunulacaktır.
* Biyoloji projesi, Yazılım projesinin hemen sonrasında sunulacaktır.

Buna göre, Yazılım projesinin 2.2. sırada sunulduğu biliniyorsa Kimya projesinin sunum sırası aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Beşinci

Answer

Kimya projesi beşinci sırada sunulur.
Doğru cevap beşinci sırada sunulacağını belirten seçenektir. Fizik projesi 1.1. sıraya ve Yazılım projesi soruda verilen koşul gereği 2.2. sıraya yerleştirildiğinde, Biyoloji projesi Yazılım'ın hemen arkasında olacağı için 3.3. sıraya gelir. Kalan 4.4. ve 5.5. sıralara ise, Robotik projesinin Kimya projesinden hemen önce gelmesi kuralı gereği sırasıyla Robotik (4.4.) ve Kimya (5.5.) yerleşir. Bu durumda Kimya projesi beşinci sırada sunulur.

Step-by-Step Solution

1
İlk sıradaki projeyi yerleştirme.
Fizik projesi 1.1. sıraya yerleştirilir.
Öncüllerde Fizik projesinin ilk sırada sunulacağı doğrudan belirtilmiştir.
2
Yazılım ve Biyoloji projelerini yerleştirme.
Yazılım projesi 2.2. sıraya, Biyoloji projesi de 3.3. sıraya yerleştirilir.
Yazılım projesinin 2.2. sırada sunulduğu varsayıldığından ve Biyoloji projesi Yazılım'dan hemen sonra sunulacağından Biyoloji 3.3. sıraya gelmelidir.
3
Kalan boşluklara Robotik ve Kimya projelerini yerleştirme.
Robotik projesi 4.4. sıraya, Kimya projesi ise 5.5. sıraya yerleştirilir.
Geriye kalan 4.4. ve 5.5. sıralar için, Robotik projesinin Kimya'dan hemen önce sunulması koşulu uygulandığında Robotik 4.4., Kimya ise 5.5. sırada yer almalıdır.

Key Concept

Doğrusal Sıralama ve Yerleştirme Mantığı

Hints

1
Fizik projesini birinci sıraya, Yazılım projesini de ikinci sıraya yerleştirerek başlayın.
Estimated Time:1m 0s
Question 155Question

Bir şirketin teknoloji departmanında çalışan Kaan, Leyla, Murat, Nihan, Özgür ve Pelin isimli altı kişi için yan yana ve arka arkaya konumlandırılmış 66 çalışma masası bulunmaktadır. Masaların yerleşim düzeniyle ilgili şunlar bilinmektedir:

* Masalar, ön sırada 11, 22 ve 33; arka sırada ise sırasıyla 11’in arkasında 44, 22’nin arkasında 55, 33’ün arkasında 66 olacak şekilde numaralandırılmıştır.
* Bu kişiler Yazılım, Tasarım ve Pazarlama departmanlarında çalışmaktadır ve her departmanda ikişer kişi bulunmaktadır.
* Aynı departmanda çalışan kişilerin masaları yatay veya dikey olarak birbirine komşudur (ortak bir kenarı paylaşmaktadır).
* Kaan, Tasarım departmanındadır ve masası 11 numaradadır.
* Leyla ve Murat, Yazılım departmanındadır.
* Nihan'ın masası, Pelin'in masasının hemen solundadır.
* Özgür'ün masası ile Leyla'nın masası arka arkaya konumdadır.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?

Show answer & explanation

Answer: Nihan, Tasarım departmanında çalışmaktadır.

Answer

Nihan, Tasarım departmanında çalışmaktadır.
Nihan'ın Tasarım departmanında çalıştığı ifadesi kesinlikle doğrudur. Yerleşim şemasına göre 4 numaralı masada oturan Nihan, 1 numaralı masadaki Kaan ile dikey olarak komşudur ve her ikisi de Tasarım departmanındadır.

Step-by-Step Solution

1
Kaan'ın yerini ve departmanını belirleme
Kaan, Tasarım departmanındadır ve 1 numaralı masadadır.
Öncülde Kaan'ın Tasarım departmanında olduğu ve 1 numaralı masada oturduğu açıkça belirtilmiştir.
2
Nihan ve Pelin'in olası konumlarını analiz etme
Nihan 4, Pelin ise 5 numaralı masadadır.
Nihan'ın masası Pelin'in hemen solundadır. Kaan 1 numarada olduğundan, ön sırada yan yana boş iki masa (1-2 veya 2-3) kalamaz. Bu nedenle Nihan ve Pelin arka sıradaki yan yana masalarda olmalıdır. İki seçenek vardır: Nihan 4, Pelin 5 veya Nihan 5, Pelin 6. Eğer Nihan 5, Pelin 6 olursa; Yazılım departmanındaki Leyla ve Murat komşu olamayacağından ya da Özgür ile Leyla'nın arka arkaya olma şartı sağlanamayacağından çelişki oluşur. Bu yüzden Nihan 4, Pelin 5 numaralı masadadır.
3
Leyla, Murat ve Özgür'ün yerlerini belirleme
Murat 2, Leyla 3, Özgür ise 6 numaralı masadadır.
Kalan boş masalar 2, 3 ve 6'dır. Yazılım çalışanları Leyla ve Murat komşu olmak zorundadır. Boş masalardan komşu olanlar sadece 2 ve 3'tür. Bu durumda Özgür'e 6 numaralı masa kalır. Özgür ile Leyla arka arkaya konumda olduğuna göre, 6 numaralı masada oturan Özgür'ün önündeki 3 numaralı masada Leyla oturmalıdır. Dolayısıyla Murat 2 numaralı masadadır.
4
Departman eşleştirmelerini tamamlama
Tasarım departmanı: Kaan (1) ve Nihan (4); Yazılım departmanı: Murat (2) ve Leyla (3); Pazarlama departmanı: Pelin (5) ve Özgür (6).
Yazılım çalışanları (Leyla-Murat) yan yana, Pazarlama çalışanları (Pelin-Özgür) yan yana ve Tasarım çalışanları (Kaan-Nihan) arka arkaya komşudur. Tüm kurallar eksiksiz sağlanır. Nihan'ın Tasarım departmanında olduğu kesinleşir.

Key Concept

Sözel Mantıkta Mekânsal Konum ve Tablo Oluşturma
Estimated Time:3m 0s
Question 156Question

Svalbard Küresel Tohum Deposu, olası küresel felaketlerin ardından tarımsal çeşitliliğin yeniden tesisi amacıyla 2008 yılında kurulmuş olup, ulusal gen bankalarının yedeklerini barındırdığı için bireysel çiftçilerin doğrudan tohum bağışlamasına veya depodan tohum talep etmesine izin vermemektedir.

Bu cümleden kesin olarak çıkarılabilecek yargı aşağıdakilerden hangisidir?

Show answer & explanation

Answer: Bireysel çiftçiler, Svalbard Küresel Tohum Deposu'ndan doğrudan tohum temin edemedikleri gibi buraya doğrudan tohum teslimi de yapamamaktadırlar.

Answer

Bireysel çiftçiler, Svalbard Küresel Tohum Deposu'ndan doğrudan tohum temin edemedikleri gibi buraya doğrudan tohum teslimi de yapamamaktadırlar.
Doğru seçenek olan çiftçilerin depodan doğrudan tohum temin edeyemeceği ve teslim edemeyeceği yargısı, öncüldeki 'bireysel çiftçilerin doğrudan tohum bağışlamasına veya depodan tohum talep etmesine izin vermemektedir' ifadesiyle birebir örtüşmektedir. Herhangi bir dış yorum veya varsayım gerektirmeksizin doğrudan ulaşılan bir sonuçtur.

Step-by-Step Solution

1
Cümleyi ögelerine ve anlam birimlerine ayırarak analiz etme
Cümlede deponun kuruluş yılı (2008), amacı (küresel felaketlerin ardından tarımsal çeşitliliği yeniden tesis etmek), işlevi (ulusal gen bankalarının yedeklerini barındırmak) ve sınırlılıkları (bireysel çiftçilerin doğrudan bağış yapmasının veya tohum talep etmesinin yasak olması) belirtilmiştir.
Kesin çıkarılabilecek yargıyı belirlemek için cümledeki her bir bilgi unsurunu netleştirmek gerekir.
2
Seçenekleri cümledeki bilgilerle karşılaştırma ve doğrudan çıkarılamayan öznel/harici yorumları eleme
İlk ve tek olma, tohumları sadece felaket anında geri çekebilme, 2008 öncesinde ulusal bankaların olmaması veya çiftçilerin dolaylı bağış için ulusal bankalara başvurma zorunluluğu gibi bilgiler cümlede yer almayan harici yorumlardır.
Yorum veya ek bilgi içeren yanlış seçenekleri ayırt etmek amacıyla yapılır.
3
Cümledeki ifadenin eş anlamlılar veya yakın anlamlı yapılarla yeniden kurulmuş halini tespit etme
Cümledeki 'bireysel çiftçilerin doğrudan tohum bağışlamasına veya depodan tohum talep etmesine izin vermemektedir' ifadesi, çiftçilerin depoya doğrudan tohum teslim edemeyeceği ve depodan doğrudan tohum temin edemeyeceği yargısını kesin olarak doğrular.
Cümleden hiçbir yorum katmadan ulaşılabilecek tek kesin yargıyı bulmak için son adımdır.

Key Concept

Cümleden çıkarılabilecek kesin yargı sorularında, cümledeki ifadelere hiçbir öznel yorum, ek bilgi veya olasılık katmadan, sadece verilenlerden hareketle kesin bir sonuca ulaşılmalıdır. Genellikle doğru cevap, cümledeki bir bölümün eş anlamlı sözcüklerle yeniden ifade edilmiş halidir.
Estimated Time:2m 0s
Question 157Question

Bir düzlemde bulunan 8 doğrudan 4 tanesi bir AA noktasından, diğer 4 tanesi ise AA noktas��ndan farklı bir BB noktasından geçmektedir. Bu doğruların hiçbirinin birbirine paralel olmadığı bilindiğine göre, AA ve BB noktaları dışındaki kesişim noktalarının sayısı en çok kaçtır?

Show answer & explanation

Answer: 16

Answer

16
A noktasından geçen 4 doğru ile B noktasından geçen 4 doğrunun, bu iki nokta dışındaki kesişim noktaları, birinci gruptan seçilecek bir doğru ile ikinci gruptan seçilecek bir doğrunun kesişmesiyle oluşur. Birinci gruptaki 4 doğrudan her biri, ikinci gruptaki 4 doğrunun her biriyle paralel olmadıkları için tam olarak bir noktada kesişir. Dolayısıyla, A ve B dışındaki kesişim noktalarının sayısı 4 x 4 = 16 olur.

Step-by-Step Solution

1
Doğruları geçtikleri noktalara göre gruplandırma
A noktasından geçen 4 doğru (1. grup) ve B noktas��ndan geçen 4 doğru (2. grup) olmak üzere iki grup oluşturulur.
Soruda doğruların farklı noktalardan geçtiği belirtilerek iki farklı küme tanımlanmıştır.
2
Gruplar arası kesişimleri hesaplama
1. gruptaki 4 doğrunun her biri, 2. gruptaki 4 doğrunun her biriyle kesiştiğinde 4 x 4 = 16 kesişim noktası oluşur.
Bir gruptan seçilen bir doğru ile diğer gruptan seçilen bir doğru, paralel olmadıkları için tam olarak bir noktada kesişir.
3
Grup içi kesişimleri ve istenen koşulu değerlendirme
Grup içi kesişimler sadece A ve B noktalarında gerçekleşir. Soru A ve B dışındaki noktaları istediği için bu noktalar hesaba katılmaz.
A noktasından geçen doğrular sadece A'da, B noktasından geçen doğrular ise sadece B'de kesişebilir.
4
Sonucu bulma
Kesişim noktası sayısı en çok 16 olarak bulunur.
A ve B noktaları dışındaki tüm kesişim noktaları gruplar arası kesişimlerden ibarettir.

Key Concept

Kombinasyon yardımıyla doğruların kesişim noktası sayısının hesaplanması

Hints

1
Doğruları A noktasından geçenler ve B noktasından geçenler olmak üzere iki ayrı grup olarak düşünün.
2
A ve B noktaları dışındaki kesişim noktaları, ancak farklı iki gruptan seçilen doğruların kesişmesiyle oluşabilir.
3
Birinci gruptaki her bir doğru, ikinci gruptaki tüm doğrularla kesişecektir. Çarpma yoluyla sayma kuralını uygulayabilirsiniz.

Practice More

Benzer mantıkla, paralel iki doğru üzerinde sırasıyla 4 ve 5 nokta işaretlendiğinde bu noktaları köşe kabul eden kaç farklı üçgen çizilebileceğini hesaplayabilirsiniz.

Alternative Method

Tüm doğruların oluşturabileceği en fazla kesişim noktası sayısından, A ve B noktalarında doğruların çakışması (noktadaş olması) nedeniyle azalan kesişim sayılarını ve ardından A ve B noktalarının kendilerini çıkararak da sonuca ulaşabiliriz. Formülle ifade edersek: Toplam kesişim sayısı C(8,2) - [C(4,2) - 1] - [C(4,2) - 1] = 28 - 5 - 5 = 18 olur. A ve B noktalarını çıkardığımızda ise 18 - 2 = 16 sonucuna ulaşırız.
Estimated Time:1m 30s
Question 158Question

Bir şirketin Ar-Ge, Kalite Kontrol ve Üretim departmanlarında çalışan Fatih, Gamze, Hakan ve Kübra adlı dört mühendisin çalıştıkları departmanlar ve kullandıkları programlama dilleri (PythonPython, JavaJava, C++C++) ile ilgili şunlar bilinmektedir:

* Her bir mühendis yalnızca bir departmanda çalışmakta ve yalnızca bir programlama dili kullanmaktadır.
* Ar-Ge departmanında çalışan tek bir kişi vardır ve bu kişi PythonPython kullanmaktadır.
* Gamze ve Hakan aynı departmanda çalışmaktadır.
* Kübra, Kalite Kontrol departmanında çalışmaktadır ve JavaJava kullanmamaktadır.
* Fatih ve Gamze farklı programlama dillerini kullanmaktadır.
* Üretim departmanında çalışan iki kişi vardır.

Buna göre, aşağıdakilerden hangisi kesin olarak doğrudur?

Show answer & explanation

Answer: Fatih, Ar-Ge departmanında çalışmaktadır.

Answer

Fatih'in Ar-Ge departmanında çalışması kesin olarak doğrudur.
Fatih'in Ar-Ge departmanında çalıştığı bilgisine kesin olarak ulaşılır. Kübra Kalite Kontrol'de, Gamze ve Hakan ise Üretim'dedir. Geriye kalan tek departman olan Ar-Ge'ye sadece Fatih yerleşebilir.

Step-by-Step Solution

1
Departman kontenjanlarını ve çalışan sayılarını belirleme
Toplam 4 çalışan (Fatih, Gamze, Hakan, Kübra) vardır. Kontenjanlar: Ar-Ge (1 kişi), Kalite Kontrol (1 kişi), Üretim (2 kişi).
Kişilerin departmanlara doğru yerleştirilmesi için sınırları netleştirmek gerekir.
2
Kübra'yı yerleştirme
Kübra Kalite Kontrol departmanındadır.
Öncülde Kübra'nın Kalite Kontrol departmanında çalıştığı doğrudan verilmiştir.
3
Gamze ve Hakan'ın departmanını belirleme
Gamze ve Hakan Üretim departmanındadır.
Gamze ve Hakan aynı departmandadır. Kontenjanı 1 olan Ar-Ge ve Kalite Kontrol departmanlarına birlikte yerleştirilemeyecekleri için kontenjanı 2 olan Üretim departmanında olmalıdırlar.
4
Fatih'in departmanını ve dilini belirleme
Fatih Ar-Ge departmanındadır ve Python kullanmaktadır.
Boş kalan tek departman olan Ar-Ge'ye Fatih yerleşir. Ar-Ge çalışanının Python kullandığı öncülünden Fatih'in Python kullandığı bulunur.

Key Concept

Tablo oluşturma ve öncüller yardımıyla kesin/olasılık dahilindeki durumları ayırt etme.
Estimated Time:1m 30s
Question 159Question

Gazeteci:
(I) --------------------------------------

Davranışsal İktisatçı:
- Klasik iktisat teorisi, insanın her zaman kendi çıkarını maksimize eden rasyonel bir karar alıcı (*homo economicus*) olduğunu varsayar. Oysa biz laboratuvar ve saha deneylerinde bireylerin kararlarını alırken çoğu zaman bilişsel kestirme yollara başvurduğunu, duygusal etkilere açık olduğunu ve sosyal normları gözettiğini görüyoruz. Yani rasyonellikten sistematik sapmalar gösteriyoruz.

Gazeteci:
(II) --------------------------------------

Davranışsal İktisatçı:
- Kesinlikle hayır. Bu sapmalar rastgele ya da düzensiz değildir; aksine son derece öngörülebilir kalıplar izler. Hangi koşullarda hangi bilişsel yanılgıya düşeceğimiz, seçeneklerin bize nasıl sunulduğuyla (çerçeveleme etkisiyle) doğrudan ilişkilidir. İşte bu öngörülebilirlik, kamu politikalarının tasarlanmasında ya da pazarlama stratejilerinde insan kararlarını istenen yöne kanalize etmek için "dürtme" (*nudge*) yöntemlerinin kullanılabilmesini sağlar.

Bu diyalogda boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Show answer & explanation

Answer: (I) Klasik iktisadın temelini oluşturan rasyonel insan modeli ile sizin yaptığınız çalışmaların ortaya koyduğu insan davranışları arasındaki temel ayrım noktası nedir?
(II) Karar verme sürecindeki bu rasyonel olmayan sapmalar, insan davran��şlarını öngörmeyi imkansız kılan düzensiz ve tesadüfi bir yapıya mı sahiptir?

Answer

Klasik iktisadın temelini oluşturan rasyonel insan modeli ile sizin yaptığınız çalışmaların ortaya koyduğu insan davranışları arasındaki temel ayrım noktası nedir? / Karar verme sürecindeki bu rasyonel olmayan sapmalar, insan davranışlarını öngörmeyi imkansız kılan düzensiz ve tesadüfi bir yapıya mı sahiptir?
İlk soruda klasik iktisadın rasyonel insan modeli ile davranışsal iktisadın ortaya koyduğu insan davranışı arasındaki temel ayrım noktası sorulmuştur. Cevapta da tam olarak bu fark ortaya konulmuştur. İkinci soruda karar verme sürecindeki sapmaların düzensiz ve tesadüfi bir yapıya mı sahip olduğu sorgulanmış; cevap da 'Kesinlikle hayır. Bu sapmalar rastgele ya da düzensiz değildir...' diyerek bu soruyu doğrudan yanıtlamıştır. Bu yüzden bu seçenekteki sorular diyalogu en doğru şekilde tamamlamaktadır.

Step-by-Step Solution

1
İlk cevabın ana fikrini belirleme
İlk cevapta davranışsal iktisatçının klasik iktisattaki rasyonel insan (homo economicus) varsayımıyla laboratuvarda gözlemlenen gerçek insan davranışlarının (bilişsel kestirmeler, duygusal ve sosyal etkiler) farkını ortaya koyduğu görülür.
İlk boşluğa gelecek sorunun, rasyonel insan varsayımı ile gerçek insan davranışları arasındaki farkı sorgulaması gerekir.
2
İkinci cevabın ana fikrini belirleme
İkinci cevap 'Kesinlikle hayır' ile başlamakta ve bu sapmaların düzensiz olmadığını, tam aksine son derece öngörülebilir kalıplar izlediğini belirtmektedir.
İkinci boşluğa gelecek sorunun, sapmaların düzensiz veya tesadüfi olup olmadığına dair bir yargı taşıması gerekir.
3
Seçenekleri analiz etme ve doğru seçeneği belirleme
Klasik iktisadın rasyonel insan modeli ile davranışsal iktisadın insan modeli arasındaki ayrımı soran ilk soru ile sapmaların düzensiz ve tesadüfi bir yapıya sahip olup olmadığını soran ikinci sorunun yer aldığı seçeneğin diyalogu anlamlı bir şekilde tamamladığı görülür.
Her iki sorunun da muhatabın verdiği cevaplarla tam olarak örtüşmesi ve diyalog bütünlüğünü sağlaması gerekir.

Key Concept

Diyalogda boş bırakılan yerleri tamamlamak için konuşmacıların ifadelerindeki ana düşünceyi ve geçiş ifadelerini (olumlu/olumsuz başlangıçlar) doğru analiz etme.
Question 160Question

Bir ofiste yan yana duran 1, 2 ve 3 numaralı masalarda Ali, Banu ve Can oturmaktadır. Masaların her biri kırmızı, mavi ve yeşil renklerden farklı biriyle boyanmıştır. Bu kişilerin oturduğu masalar ve masaların renkleriyle ilgili bilinenler şunlardır:

* 1 numaralı masa mavi renklidir.
* Ali'nin masası kırmızı renklidir.
* Ali'nin masası, Can'ın masasının hemen solundadır.

Buna göre, Can'ın masasının rengi ve konumu aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?

Show answer & explanation

Answer: Yeşil renklidir ve 3 numaralı konumdadır.

Answer

Yeşil renklidir ve 3 numaralı konumdadır.
Can'ın masasının yeşil renkli ve 3 numaralı konumda olduğu mantıksal adımlarla kesin olarak belirlenir. 1 numaralı masanın mavi olduğu bilinmektedir. Ali'nin masası kırmızı olduğu için Ali 1 numaralı masada oturamaz. Ali, Can'ın hemen solunda olduğuna göre Ali 2. masada, Can ise 3. masada oturmalıdır. Kalan son renk olan yeşil ise 3. masadaki Can'ın masasına ait olur.

Step-by-Step Solution

1
1 numaralı masanın rengini belirleme
1 numaralı masa mavi renklidir.
��ncüllerde 1 numaralı masanın mavi olduğu doğrudan verilmiştir.
2
Ali ve Can'ın masalarının konumunu bulma
Ali 2 numaralı, Can ise 3 numaralı masadadır.
Ali'nin masası kırmızı renklidir ve Can'ın masasının hemen solundadır. 1 numaralı masa mavi olduğu için Ali 1 numaralı konumda oturamaz. Bu durumda Ali ancak 2 numaralı masada oturabilir. Ali, Can'ın hemen solunda olduğuna göre Can da 3 numaralı masada oturmak zorundadır.
3
Can'ın masasının rengini belirleme
Can'ın masası yeşil renklidir.
1 numaralı masa mavi, 2 numaralı masa (Ali'nin masası) kırmızı olduğuna göre geriye kalan tek renk olan yeşil, 3 numaralı masaya (Can'ın masasına) kalır.

Key Concept

Çoklu Değişkenli Konumlandırma
Estimated Time:45s
PreviousPage 8 / 129Next