Tüm alıştırma soruları
1052 soru
Arkelerin sahip olduğu bazı hücresel ve metabolik özellikler ile bunların canlıya sağladığı fizyolojik veya biyoteknolojik avantajlar aşağıda verilmiştir. Buna göre, sol sütundaki arke özelliklerini sağ sütundaki uygun biyolojik veya biyoteknolojik avantajlarla eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
(, , , , ) element atomlarının kendi aralarında oluşturduğu bazı kovalent moleküller sol sütunda, bu moleküllerin Lewis yapılarına ait bazı özellikler ise sağ sütunda verilmiştir.
Buna göre, sol sütundaki moleküller ile sağ sütundaki özellikleri doğru şekilde eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Tarihî el yazmalarının restorasyonunda kullanılan yöntemler, belgenin özgün yapısına zarar vermeden ömrünü uzatmayı amaçlar. Bu süreçte öncelikle kâğıdın asitlik derecesi ölçülür çünkü yüksek asit oranı kâğıdın liflerini zayıflatarak ufalanmasına yol açar. Asitsizleştirme işleminde, kâğıt liflerine zarar vermeyen özel kimyasal çözeltiler tercih edilir. Ardından, yıpranmış sayfaları güçlendirmek için Uzak Doğu'da yüzyıllardır üretilen ve son derece dayanıklı olan Japon kâğıdı ile destekleme yapılır. Restorasyonun son aşaması ise koruyucu iklimlendirme koşullarının sağlanmasıdır; nem ve sıcaklığın sabit tutulmadığı ortamlarda yapılan tüm çalışmalar kısa sürede etkisini yitirir.
Bu parçaya göre, solda verilen restorasyon uygulamalarını sağda verilen bu uygulamaların hedefleriyle doğru şekilde eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıdaki paragrafta yer alan numaralanmış cümleleri, bu cümlelerden çıkarılabilecek yardımcı düşüncelerle eşleştiriniz.
(I) Sıradan bir insan yaşamı boyunca karşılaştığı yüzlerin yalnızca küçük bir kısmını belleğinde tutabilirken, bu kişiler gördükleri bir yüzü yıllar sonra bile en ince ayrıntısıyla anımsayabilirler. (II) Beyindeki 'iğsi yüz alanı' adı verilen bölgenin bu bireylerde diğer insanlara kıyasla çok daha aktif çalıştığı ve nöral bağlantıların daha yoğun olduğu tespit edilmiştir. (III) Doğuştan gelen bu nörolojik farklılık, sonradan kazanılan veya eğitilebilen bir beceri değildir. (IV) Günümüzde güvenlik güçleri ve adli tıp birimleri, kimlik tespiti süreçlerinde yapay zekâ teknolojilerinin yanı sıra bu kişilerin sıra dışı bilişsel yeteneklerinden de aktif olarak yararlanmaktadır.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
İslam hukuk tarihinde ortaya çıkan amelî ve fıkhî mezhepler, hüküm çıkarma metodolojilerindeki bazı temel farklılıklarla birbirinden ayrılırlar. Aşağıda verilen fıkhî yorumlar ile bunlara ait metodolojik yaklaşımları doğru bir şekilde eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıda verilen salih amel durumları ile bu durumların temsil ettiği temel boyutları/nitelikleri doğru bir şekilde eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıda İslam düşünce tarihinde karşılaşılan bazı tarihsel durumlar ile bu durumların temelini oluşturan yorum farklılıklarının nedenleri verilmiştir. Sol sütunda verilen durumlar ile sağ sütunda yer alan nedenleri eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Hz. Muhammed’in (s.a.v.) peygamberlik yönünü yansıtan temel görevleri ile bu görevlerin kapsamını belirten tanımlar aşağıda karışık olarak verilmiştir. Sol sütundaki kavramları, sağ sütundaki en doğru tanımlarıyla eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Hz. Muhammed'in peygamberlik yönüyle ilgili çeşitli görevleri ve bu görevlere örnek teşkil eden dinî durumlar bulunmaktadır. Sol sütunda verilen örnek durumları, sağ sütundaki ilgili peygamberlik kavramlarıyla doğru şekilde eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıdaki numaralanmış cümleleri, anlamca onlara en yakın olan harflendirilmiş cümlelerle eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıdaki parçada geçen durumlar ile bu durumların işaret ettiği yardımcı düşünceleri doğru şekilde eşleştiriniz.
Paragraf:
Eski çağlarda insanların gökyüzünü gözlemleme merakı, sadece yön bulma ya da zamanı belirleme gibi temel ihtiyaçlardan kaynaklanmıyordu. Yıldızların ve gezegenlerin periyodik hareketleri, tarım toplumlarında ekim ve hasat zamanlarının hassas bir şekilde düzenlenmesi için hayati bir kılavuz görevi görüyordu. Bununla birlikte, gök cisimlerine atfedilen mitolojik anlamlar ve efsaneler, toplulukların ortak inanç sistemlerinin kurulmasında ve kültürel kimliklerinin pekişmesinde derin izler bırakmıştır. Zamanla bu gözlemler, toplumların mimari yapılarından sanatsal üretimlerine kadar pek çok alana yön vermiştir. Dolayısıyla ilk dönem astronomi faaliyetleri, hem gündelik pratiklerin planlanmasında hem de toplumsal ve kültürel bağların inşa edilmesinde çok yönlü ve birleştirici bir rol üstlenmiştir.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıdaki cümlelerde koyu yazılmış sözcükleri, bu cümlelerde kazandıkları anlamları en iyi karşılayan yakın veya eş anlamlı karşılıklarıyla eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıdaki sol sütunda verilen numaralanmış cümleleri, sağ sütunda yer alan anlam özellikleri (kavramlar) ile doğru biçimde eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıdaki cümlelerde altı çizili ve koyu belirtilen sözcükleri, cümledeki bağlamsal anlamlarını en iyi karşılayan yakın veya eş anlamlı sözcüklerle eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıdaki cümlelerde koyu harflerle belirtilen sözcükleri, bu cümlelerde kazandıkları mecaz anlamlarla doğru şekilde eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Biyoindikatörler (biyolojik göstergeler) üzerine yazılmış aşağıdaki paragrafta numaralanmış bazı cümleler ve bunlarla ilişkili yardımcı düşünceler verilmiştir.
(I) Biyoindikatörler, ekosistemdeki çevresel değişimleri ve kirlilik düzeylerini belirlemek amacıyla izlenen, kimyasal değişimlere karşı yüksek hassasiyet gösteren organizmalardır. (II) Örneğin likenler, havadaki kükürt dioksit oranına karşı son derece duyarlı olduklarından hava kalitesinin ölçülmesinde canlı birer istasyon görevi görürler. (III) Bir bölgedeki liken çeşitliliğinin azalması veya bazı türlerin tamamen yok olması, o bölgede endüstriyel kirliliğin arttığ��na işaret eder. (IV) Geleneksel cihazlarla yapılan ölçümler anlık veriler sunarken, biyoindikatör organizmalar çevresel stresin uzun vadeli ve birikimli etkilerini yansıtır. (V) Bu yönüyle çevre yönetiminde ve koruma politikalarının geliştirilmesinde düşük maliyetli ve sürdürülebilir birer erken uyarı sistemi olarak kabul edilirler.
Buna göre, hangi cümle numarasının hangi yardımcı düşünceyle eşleşmesi gerekir?
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıdaki parçada "Proust etkisi" ve koku duyusunun özellikleri ele alınmaktadır.
(I) Edebiyat dünyasında Marcel Proust’un çaya batırılmış bir madlen kekinin kokusuyla çocukluğuna dönmesini anlatmasıyla literatüre giren "Proust etkisi", kokuların geçmişe dair anıları ve duyguları beklenmedik bir canlılıkla canlandırma gücünü ifade eder. (II) Nörolojik açıdan incelendiğinde bu fenomenin temelinde, koku duyusunun diğer duyulardan farklı olarak talamus filtresine uğramaksızın doğrudan duygusal hafızanın merkezi olan amigdala ve hipokampusa ulaşması yatar. (III) Bu doğrudan anatomik bağlantı, kokunun tetiklediği anıların görsel veya işitsel uyaranlara kıyasla çok daha yoğun duygusal tonlar taşımasına ve zamansal olarak daha eskiye uzanmasına olanak tanır. (IV) Günümüzde bu etkiden psikoterapide travmatik bellek unsurlarını yumuşatmak ve nörodejeneratif hastalıkların erken teşhisinde koku eşiklerini ölçmek amacıyla yararlanılmaktadır. (V) Dolayısıyla koku, sadece dış dünyayı algılamamızı sağlayan bir duyusal veri akışı değil, aynı zamanda benliğin tarihsel sürekliliğini inşa eden biyolojik bir arşiv işlevi görür.
Buna göre, parçada belirtilen durumlar ile bu durumlardan çıkarılabilecek yardımcı düşünceleri doğru şekilde eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
A��ağıdaki sol sütunda numaralanmış cümleleri, sağ sütunda verilen anlatım özellikleri ve öznellik-nesnellik durumlarıyla doğru biçimde eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıdaki sol sütunda verilen numaralanmış cümleleri, sağ sütunda verilen ve anlamca onlara en yakın olan harflendirilmiş cümlelerle eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler
Aşağıdaki cümlelerde geçen ve mecaz anlam kazanan koyu yazılı sözcükleri, karşılarında verilen anlam tanımlarıyla doğru biçimde eşleştiriniz.
Soldaki öğeye tıklayın, sonra eşleşen sağdaki öğeye tıklayın
Öğeler
Eşleşmeler