Tüm alıştırma soruları

İslam'ın ilk dönemlerinden itibaren Müslümanlar arasında ortaya çıkan fikrî ve ameli yorum farklılıkları temelde iki ana alanda yoğunlaşmıştır. Bunlardan ilki; inanç esasları, Allah'ın sıfatları, kader ve büyük günah işleyenin durumu gibi inanca ve zihni kabule dair konulardır. İkincisi ise ibadetlerin yapılış şekilleri, evlenme, boşanma, miras ve ticaret gibi günlük hayatın pratik uygulamalarına yönelik hükümlerdir. İkinci alanda ortaya koyulan çözümler zamanla sistemleşerek ameli-fıkhi mezhepleri oluşturmuştur.

Bu parçadan hareketle, aşağıdaki mezhep ve ilgilendiği konu eşleştirmelerinden hangisi, parçada belirtilen 'ikinci alan' (ameli-fıkhi yorumlar) kapsamında yer almaz?

Mekke’nin fethi günü kendisine biat etmeye gelen ve heyecandan titreyen bir kişiye Hz. Muhammed, "Sakin ol! Ben bir kral değilim. Ben de Mekke’de güneşte kurutulmuş et yiyen Kureyşli bir kadının oğluyum." diyerek onu sakinleştirmiştir.

Bu tarihi olay, Hz. Muhammed'in şahsiyetiyle ilgili aşağıdakilerden hangisinin doğrudan bir göstergesidir?

Alevilik-Bektaşilik geleneğinde cemaatle gerçekleştirilen en önemli ritüel olan Cem ibadetinin icra edilme sürecine ait aşağıdaki aşamaları, başlangıçtan bitişe doğru kronolojik olarak sıralayınız.

Yahudi tarihinin gelişim sürecinde yaşanan aşağıdaki önemli olayların kronolojik olarak geçmişten günümüze doğru doğru sıralanışı nasıldır?

İslam medeniyetinde şehirlerin gelişim sürecinde dini, sosyal ve ekonomik ihtiyaçları karşılayan birçok özgün mimari yapı inşa edilmiştir. Sol sütunda verilen mimari yapıları, sağ sütunda yer alan temel işlevleriyle doğru şekilde eşleştiriniz.

Aşağıda klasik mantıktaki beş tümel kavramı ile bu kavramlara ait örnekler verilmiştir. Bu kavramları doğru örnekleriyle eşleştiriniz.

Ekonomi kurumu ile toplumsal yaşam arasındaki dinamik ilişkileri açıklayan aşağıda verilen sosyolojik kavramları, toplumsal yapıdaki karşılıkları ve tanımlarıyla doğru şekilde eşleştiriniz.

Güncel hayatta bilim, teknoloji ve toplumsal ilişkilerde yaşanan hızlı değişimler, beraberinde yeni ahlaki sorgulamaları ve sorun alanlarını getirmiştir. İslam ahlakı da bu yeni durumlara yönelik temel ilkeler çerçevesinde çözümler sunmaktadır.

Aşağıda verilen güncel ahlaki sorun alanları ile bu alanların kapsamını belirten tanımları doğru şekilde eşleştiriniz.

Aşağıda verilen sembolik mantık kavramları ile bu kavramların doğruluk tablosundaki denetleme özelliklerini doğru şekilde eşleştiriniz.

Hoca Ahmet Yesevi'nin ahlaki ve tasavvufi görüşleri etrafında şekillenen, Türk dünyasında İslamiyet'in ve tasavvuf kültürünün yayılmasında öncü rol oynayan ilk Türk tasavvufi ekolü aşağıdakilerden hangisidir?

İslam hukuk tarihinde (fıkıh) hüküm çıkarma metodolojileri ve kabul edilen temel deliller mezheplere göre farklılık göstermektedir.

Aşağıda verilen ameli-fıkhi mezhepleri, benimsedikleri en belirgin metodolojik ilkeler veya yaklaşımlarla eşleştiriniz.

Aşağıdaki sol sütunda verilen siyaset sosyolojisi kavramlarını, sağ sütundaki en uygun tanımlarıyla eşleştiriniz.

İslam epistemolojisinde bilginin kaynakları; aklın, duyuların ve haberin doğru kullanımına dayanırken, bazı bilgi türleri ise nesnel ve bağlayıcı kabul edilmez. Aşağıda verilen günlük yaşam ve bilimsel araştırma senaryolarını, İslam bilgi felsefesindeki bilgi kaynakları ve özellikleri ile doğru şekilde eşleştiriniz.

Hz. Muhammed'in hayatındaki bazı uygulamalar ve olaylar ile bunların temsil ettiği beşerî boyutlara dair açıklamalar aşağıda verilmiştir.

Buna göre, sol sütunda yer alan olayları sağ sütunda verilen uygun beşerî boyut açıklamalarıyla eşleştiriniz.

Din; ölüm, hastalık ve doğal afetler gibi insan yaşamını sarsan durumlar karşısında bireye açıklamalar sunar. Bireyin "Ben kimim?", "Nereden geldim?", "Yaşamımın amacı nedir?" gibi varoluşsal sorularına cevaplar üreterek onun varoluş kaygısını hafifletir ve hayata tutunmasını sağlar.

Buna göre, dinin bireyin varoluşsal sorularına cevaplar vererek yaşamı açıklaması, din kurumunun aşağıdaki işlevlerinden hangisiyle doğrudan ilişkilidir?

Aşağıdaki Venn şemasında 'öğretmen' ve 'sporcu' kavramları arasındaki ilişki gösterilmiştir.

Buna göre, 'öğretmen' ve 'sporcu' kavramları arasındaki ilişki türü aşağıdakilerden hangisidir?

Klasik mantıkta kavramlar; zihinsel varoluşları, dış dünyadaki somut karşılıkları ve bireyler grubunu temsil etme biçimleri açısından farklı sınıflara ayrılır.

Buna göre, solda verilen kavram türleri ile sağda verilen açıklamaları ve örnekleri doğru şekilde eşleştiriniz.

İslam'ın inanç, ibadet ve ahlak ilkelerini içeren ilahi mesajları herhangi bir ekleme veya çıkarma yapmadan insanlara duyurmak ve ulaştırmak peygamberlerin en temel sorumluluğudur. Kur'an-ı Kerim'de bu sorumluluk, "Ey Peygamber! Rabbinden sana indirileni duyur..." (Mâide suresi, 67. ayet) ifadesiyle emredilmiştir.

Bu ayette bahsedilen, vahiyleri insanlara ulaştırma sorumluluğu Hz. Muhammed'in peygamberlik görevlerinden hangisi ile ifade edilmektedir?

Zihin felsefesinde fizikselcilik ile düalizm arasındaki tartışmada şu iddia ileri sürülmektedir:

'Zihinsel durumların fiziksel durumlara indirgenmesi mümkün değildir veya insan zihni maddeden bağımsız bir tözdür; ancak ve ancak bilincin yapay bir sistemde ortaya çıkması imkansızdır.'

Bu iddiada yer alan basit önermeler şu şekilde tanımlanmıştır:
$p$: Zihinsel durumların fiziksel durumlara indirgenmesi mümkündür.
$q$: İnsan zihni maddeden bağımsız bir tözdür.
$r$: Bilincin yapay bir sistemde ortaya çıkması mümkündür.

Buna göre, verilen iddiaya ait bileşik önermenin önermeler mantığındaki sembolik karşılığı ve ana eklemi aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir?

Klasik mantıkta, Aristotelesçi sınıflandırma sisteminin temelini oluşturan beş tümel; nesnelerin özsel ve ilintisel niteliklerini ayırt etmek için kullanılır. Geometrik şekiller dünyasındaki kavramsal ilişkileri temel alan bir mantık çalışmasında, bu tümellerin doğru örneklendirilmesi amaçlanmaktadır.

Buna göre, sol sütunda yer alan beş tümel terimlerini, sağ sütundaki üçgen kavramı ekseninde verilen doğru örnekleriyle eşleştiriniz.